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北师大版七年级上学期语文期末质量检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 字词书写 (共1题;共1分)1. (1分) (2017七下宁波期中) 根据拼音写出正确的汉字。一个想变成橘子的苹果,一定是一个k_望创新改变的苹果。这样的苹果一般不会因循守旧,更不会di_着镣铐跳舞,而是喜欢挣脱条条框框的束f_,像一只蝉一样,冲破躯壳的管制,直冲云xio_。 二、 句子默写 (共1题;共7分)2. (7分) (2019八下东城期末) 默写。 (1) _,并怡然自乐。(陶渊明桃花源记) (2) _,儿女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州) (3) 蒹葭萋萋,_。(蒹葭) (4) 怒而飞,_。(北冥有鱼) (5) 中国古典诗词之中,有很多关心民生疾苦的诗歌。如李绅悯农中的“锄禾日当午,汗滴禾下土”,表达了诗人对农民艰辛劳作的悲悯之情;白居易卖炭翁中的“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,表达了诗人对卖炭翁悲惨境遇的深切同情;杜甫茅屋为秋风所破歌中的“_,_”,表达了诗人对天下寒士安居广厦的祈盼之情。 三、 文言文阅读 (共2题;共29分)3. (17分) (2019八上东区期末) 阅读文言文,完成下面小题。 黄生借书说黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰:“书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积,子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素曋灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!”今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。为一说,使与书俱。(1) 黄生借书说作者是_朝的袁枚,该文选自_。 (2) 解释划线字。 非夫人之物而强假焉_其切如是_(3) 翻译下面句子。 往借,不与,归而形诸梦。(4) 下列叙述不正确的一项是( )A . 以“天子之书”“富贵家之书”为例,从反面论证了“书非借不能读也”的论点。B . 将“强假”和“为吾所有”两种情况放在一起,对比了不同的心情。C . 将“余幼时”与“通籍后”的读书情形作对比,以此突出少时借书来读的专心。D . 作者的观点是“书非借不能读也”,以此来勉励黄生,希望他能多借书来读。4. (12分) 阅读下文,回答相关问题普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官。卿若之何?”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之。太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。普之性如此也。宋史赵普传迁:升官。(1) 下列句子中加点的词语解释错误的一项是A . 尝奏荐某人为某官(曾经)B . 太祖乃悟,卒用其人 (最终)C . 朕固不为迁官(坚持)D . 刑以惩恶,赏以酬功 (报酬)(2) 下列句子中加点的词意思相同的两项是A . 而能以天下事为己任能以径寸之木,为宫室B . 虽多忌克,而能以天下事为己任可远观而不可亵玩焉C . 普之性如此也水陆草木之花,可爱者甚藩D . 普之性如此也水陆草木之花,可爱者甚藩D太祖乃悟,卒用其人问今是何世,乃不知有汉(3) 用现代汉语写出下列句子的意思。普颜色不变,跪而拾之以归。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。(4) 两段文字,表现了赵普是个怎样的人?请结合文章简要分析。四、 现代文阅读 (共3题;共39分)5. (5分) (2018九上黄陂月考) 阅读下面的文章,完成小题。槐花开了又到了槐花飘香的季节!一到花开的季节,门前那一棵棵槐树互不相让,吐出一串串洁白的花串,一簇簇压弯了枝头,在这初夏的清风里散发出了浓浓的清香 , 盛开着的,似一只只展翅欲飞的蝴蝶,在微风轻拂之下,颤颤巍巍;尚未开放的,像是婴儿的小脚丫,肉肉乎乎的,细腻白嫩中泛着柔光,在碧绿的槐叶衬托下,显得格外漂亮。古人对于槐花的描述,多有伤感。比如张籍的“街北槐花傍马垂”、朱庆馀的“绿槐花堕御沟边”、子兰的“满地槐花乱草生”,里面都满含凄清之意,而白居易的“夜雨槐花落,微凉卧北轩”更使人徒增凄凉。反观现在,那古人笔下的槐花,又哪里比得上眼前的清香莹润、柔情满怀呢?槐花并不陌生。男人少年时,家境不好,槐花就成为少有的美食。几个小伙伴们一起,扛一根绑着镰刀的长长的竹竿,去割槐花。刚摘下来的槐花甜甜的,你拿一串,我抢一把,嚼在嘴里满口香甜。捋一小篮儿,母亲下地回家顾不上擦去额头的汗滴,拌面,蒸上,出锅,划线蒜泥,再滴上几滴香油,就是天底下最好吃的美味。槐花,在那个衣食尚不丰盈的年代里,在那种青黄不接的季节里,就成了他最美好的回忆。母亲病了,医生对男人说吃槐花蜜能补养身体。于是,夫妻俩趁周末去找那些放蜂人,想买些纯正自然的带回家里。养蜂人追着花香,追着蜂迹。在那槐花盛开的地方扎起帐篷,大桶小桶里装满了晶莹透明的槐花蜜。“有上好的槐花蜜吗?”“有,你们来的可正是时候。”“真的假的?你不要骗我,我可是买来给母亲治病的。”“放心吧,你瞧瞧今年的槐花朵儿多大。”放蜂人开始找瓶子装蜜。男人拿起瓶子,透明略带有微黄的蜂蜜上竟然浮着黑色的斑点。“蜜蜂?”女人嘀咕道,语调中有点同情伤感,“竟葬身于自己千辛万苦酿成的蜜池中。”“呀,你怎么灌进去了一只蜜蜂?”男人对放蜂人说说。放蜂人一瞧,真是,倒出来重新灌。这时,一只蜜蜂被蜜诱惑了过来,竟然不顾一切扑向了蜜瀑,顺着蜜流进了瓶子,在蜜湖里挣扎着。女人赶紧又将蜜倒到桶里,取下挂在门框上的网兜,将那蜜蜂从蜜桶里捞出。蜜蜂还活着,但还粘在网兜上,翅膀颤抖着。“这只蜜蜂活不了了吧?”男人说。女人不言,用手轻轻去拉蜜蜂的翅膀,企图将它从蜜的沼泽里拽出来。一点一点地,好像自己的孩子陷进沼泽里,不顾一切小心翼翼地救他,蜜蜂脱离了蜜淖。女人迅速地收回手,只见蜜蜂已慢悠悠地飞起来了。女人将手指紧紧咬住,啊,她被蜂蜇了,竟没有出声,脸上抽搐了一下,红了,俄顷,额头渗出汗,脸白了。男人看到,心疼地问:“被蜇了吧?”“没事,小时候读杨朔的荔枝蜜我就挺喜欢蜜蜂,不是不得已,这小生灵是不会蜇人的。这次为了活命,才不小心蜇了我,不过这一蜇它可真的没命了。”回家的路上,一股淡淡的槐花清香扑鼻而来,很是诱人。槐花开了!淡淡的洁白,淡淡的清香。蜜蜂轻轻飞舞,那嗡嗡嘤嘤的声音是蜜蜂对生活的美好憧憬吧!(选自中国作家网2016年4月19日,文/荆北,有删改)(1) 第段有关槐花的回忆,写了哪几个具体的情景?请简要概括。(2) 品味语言,根据提示回答问题。从修辞角度,赏析下面句子。门前那一棵棵槐树互不相让,吐出一串串洁白的花串,一簇簇压弯了枝头,在这初夏的清风里散发出了浓浓的清香。从人物描写角度,赏析下面句子。女人赶紧又将蜜倒到桶里,取下挂在门框上的网兜,将那蜜蜂从蜜桶里捞出。(3) 比较阅读第、自然段,古人笔下的槐花、作者笔下的槐花各有什么特点?给人的感受有何不同?古人笔下槐花的特点:_;作者笔下槐花的特点:_;古人笔下槐花给人的感受:_;作者笔下槐花给人的感受:_。(4) 本文蕴含的情感丰富,请结合文本谈谈你的理解。 6. (23分) 阅读“能吞能吐”的森林一文,完成小题。森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算 , 一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。森林因这种特殊的吞吐功能而被科学家称之为吞水吐雨器。说起森林的功劳,那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种能吞能吐的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的。大约在4亿年以前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是吞碳吐氧机。森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种能吞能吐的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此,我们必须高度重视植树造林,并且保护好森林。目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间,地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响,甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。为了使地球的这个能吞能吐的绿色之肺恢复健壮,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林,使每一座荒山都绿起来。(1) 造成地球生态环境急剧恶化的原因是什么?(2) 文章第三段中的划线句用了什么说明方法?有什么作用?(3) 文章第一段中的“据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库”中的“据专家测算”能不能删去?为什么?(4) 假如我市正积极创建国家卫生城市和国家级环保模范城市。阅读本文后,你对我市的“双创”活动有什么好的建议?7. (11分) (2017九上天津月考) 阅读下文,回答问题且说吴用对晁盖说道:“不是保正 A 自来,几乎做出一场大事,这个令甥( 甲 )非凡!是好武艺!小生在篱笆里看了,这个有名惯使朴刀的雷都头也敌不过,只办得架隔遮拦。若再斗几合,雷横必然有失性命。因此,小生慌忙出来间隔了。这个令甥 B 从何而来?往尝寺,庄上不曾见有。”晁盖道:“却待正要来请先生到敝庄商议句话。正欲使人来,只是不见了他,枪架上朴刀又没了。只见牧童报说,一个大汉拿条朴刀望南一直赶去。我慌忙随后追来了,早是教授谏劝住了。请尊步同到敝庄,有话 C 计较计较。”(1) 上文选自水浒传第十四回赤发鬼醉卧灵官殿 晁天王认义东溪村,文中的A 是指_(请填人物姓名),B是指_(请填人物姓名),B此来东溪村的目的是_。C是指_(请填具体事件)。 (2) 根据上下文语境,文中“甲”处应该填写的词语是( ) A . 兀的B . 端的C . 兀自D . 干系(3) 有人说,朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆和理性的批判”,请从朝花夕拾 中任选一篇为例做简要分析。 五、 综合性学习 (共1题;共12分)8. (12分) (2012大连) 名著阅读。(1) 根据简爱中简爱的经历,仿照所给句子,续写一句话。在舅妈家,简爱直斥骄横凶暴的表哥,她的刚烈令人敬佩;在慈善学校,简爱深夜去看望病重的海伦,她的善动_;_,_。(2) 阅读水浒选文,回答问题。却说宋江、柴进先归到忠义堂上,和众兄弟们正说李逵的事,只见黑旋风脱得赤条条地,背上负一把荆杖,跪在堂前,低着头,口里不做一声。宋江笑道:“你那黑厮,怎地负荆?只这等饶了你不成!”李逵道:“兄弟的不是了!哥哥拣大棍打几十罢!”本段选文表现了李逵_的性格。戴宗曾评价李逵:“虽是愚蠢,不省理法,也有些小好处。”除选文情节,请再概述一个表现李逵“小好处”的故事情节。_(不超出所给字格)六、 命题作文 (共1题;共5分)9. (5分) (2017七上来安期末) 读初中了,同学们从不同的地方来到了新的学校。在新的学校里一定发生了许多叫你难忘的事。请以“欢乐的校园”为题,写一篇反映初中生活的记叙文。要
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