人教版九年级上学期第二学段质量检测化学试题

人教版九年级上学期第二学段质量检测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列用途主要是利用物质化学性质的是（ ）A生铁制成铁锅B铜丝作导线C氢气作高能燃料D稀有气体用作电光源2 . 把一定质量的甲乙丙丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的（ ）物质甲乙丙丁反应前的质量（g）5.3m7.62.7反应后的质量（g）6.53.24.42.7A该反应是分解反应B丁一定是催化剂Cm2.0D甲和丙是反应物3 . 下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）A海水、氧化镁、氢气B氮气、冰水混合物、白酒C空气、二氧化碳、果汁D镁、四氧化三铁、氯化钠4 . 在实验室中为了鉴别氢氧化钠溶液和醋酸溶液，同学们提出了下列几种方法：分别滴加紫色石蕊溶液 分别滴加酚酞溶液 闻气味 品尝 分别加入一小段镁带分别加入大理石。其中可行的是：A都可以BCD5 . 下列对化学用语的表述正确的是A2O表示两个氧元素B2N2表示两个氮气分子CCa2+表示钙元素显+2价DFeSO4表示硫酸铁6 . 以下四位同学对分子和原子的认识正确的是（ ）A分子运动而原子不运动B分子可分而原子不可分C分子构成物质而原子不能构成物质D原子由原子核和核外电子构成7 . 已知：在650时，CuSO4分解为CuO与气体。在1400时，CuO受热发生如下反应：4CuO2Cu2O+O2，现将16gCuSO4高温加热一段时间。冷却后称量剩余固体为7.6g。下列说法错误的是（ ）A剩余固体为混合物B产生的气体中，硫、氧的质量比为4：13C剩余固体中含6.4g铜元素D剩余固体用足量CO还原，可产生CO23.3g8 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B碳酸氢铵受热分解时，闻到刺激性气味C加热铜绿，生成氧化铜D硫在空气中燃烧，产生无色无味的气体9 . 下列各种因果关系对应正确的是（ ）大气中CO2增加SO2、NO2排入大气中CO大量排入大气中冰箱制冷剂氟利昂排入大气a形成酸雨 b产生温室效应 c破坏臭氧层 d使人中毒AdBaCcDb10 . 根据下列四种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是（ ）A化学性质比较稳定B属于同种元素C是原子D是带负电荷的阴离子11 . 硒（Se）能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中常含硒。这里的“硒”是指A分子B元素C原子D单质12 . 下图所示的实验操作正确的是（ ）A氧气验满B给液体加热C过滤D读取液体体积13 . 物质世界每时每刻都在发生着变化，下列变化属于化学变化的是（ ）电灯通电发光粮食酿酒酒精挥发木条燃烧石蜡熔化铁钉生锈ABCD14 . 下列对有关实验异常现象的分析中，不合理的是（ ）A点燃氢气时发生爆炸点燃前没有检验纯度B做铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧氧气纯度不够C测定空气中氧气含量时进水量偏少未冷却到常温就打开弹簧夹D用稀硫酸和石灰石制取CO2，收集不久就没有气泡产生了二者已反应完全15 . 能使带火星的木条复燃的气体是A氮气B二氧化碳C氧气D二氧化硫二、填空题16 . 用微观的眼光看世界是学习化学的重要方法。(1)根据下图1回答问题：图A所示中溴的相对原子质量是_；图B中x=_，B和E的化学性质相似的原因是_；D在元素周期表中位于第_周期；B与C形成化合物的化学式为_；(2)我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应，反应微观模型如上图2所示。从微观角度看，该反应中的反应物和生成物都是由_构成，从反应微观模型中可以看出金原子对反应物中的_起吸附催化作用。该反应的化学方程式为_。17 . “小小鸡蛋大文章”吴老师布置同学们利用家庭用品完成与鸡蛋有关的家庭实验。 实验一：小明将鸡蛋浸入白醋中（如图所示）；白醋中醋酸化学式用HAc表示（其中Ac代表醋酸根），请您写出蛋壳与醋酸反应方程式：_； 实验二：取蛋壳用镊子夹取后，在家庭煤气灶火焰上灼烧，请回答以下问题： 一会儿蛋壳内侧就变黑，同时产生烧焦羽毛的气味，说明蛋壳内侧的“凤凰衣”属于_类营养物质； 一段时间后将灼烧后的“蛋壳”放入装有少量水的玻璃杯中，此时发生的反应化学方程式为：_。18 . 写出下列化学反应，并指出基本反应类型。水通电_，基本反应类型：_红磷的燃烧 _，基本反应类型：_铁丝在氧气中燃烧_，基本反应类型：_19 . 请用化学用语填写下列空白：（1）3个氢氧根离子_；（2）5个二氧化氮分子_；（3）2个氮原子_；（4）硫酸铜中铜元素的化合价_；（5）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的化合物的化学式_；（6）2个亚铁离子_；（7）氧元素_；20 . 铜是生活中常见的金属，请回答下列问题：（1）铜质插头是利用了金属铜的_性。火法炼铜的原理：Cu2SO22CuSO2在Cu2S中铜的化合价为_。（2）Cu不活泼，通常情况下不与稀硫酸反应，但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后，溶液很快变蓝色生成CuSO4，试写出该反应的化学的方程式_。21 . （1）根据食用盐国家标准，食盐是无异味的。然而，近日多地却出现了让人恶心的“脚臭盐”。该批次盐不仅味道难闻，经检测该盐中还含有毒、有害成分亚硝酸盐。由此断定“脚臭盐”属于_(填“有机物”、“混合物”、“纯净物”之一)；（2）每年春暖花开的季节，我国大江南北的许多居民就会获取到一种树尖上的美味-“香椿”，又名“椿芽”。它不仅营养丰富，且具有极高的药用价值。已知“椿芽”中含有的皂甙（di）（化学式为C27H42O3）具有抗菌、防癌的作用。皂甙中碳、氢元素的原子个数比是_(填最简整数比)，其中质量分数最小的元素是_(填元素符号)；（3）近期，摩拜单车风靡济南。摩拜单车的入驻解决了市民出行“最后一公里”的问题，减少了私家车的使用。低碳环保是我们倡导的生活方式，下列做法不符合“低碳生活”这一主题的是_（填序号）提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具开发太阳能、风能、地热能等清洁能源22 . 在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。（1）符号“Fe3+”的名称是_。（2）锰酸钾中所含酸根的离子符号为_，其中锰元素的化合价为_价。（3）若“”表示一个氮原子，则“”表示（填化学符号）_。（4）金属镁由_构成，氯化钠由_构成（填“分子”、“原子”或“离子”）。三、计算题23 . 菱铁矿(主要成分是碳酸亚铁)是炼铁的原料之一，现取20.0 g菱铁矿，向其中加入足量稀硫酸，充分反应(菱铁矿中的杂质不参加反应，且难溶于水)，测得固体质量与所加稀硫酸的质量关系如图所示。(1)20.0 g菱铁矿中FeCO3的质量分数为_%。(2)列式计算，恰好完全反应时所得溶液的质量。_(3)向上述所得溶液中加入_g水，能得到10%的硫酸亚铁溶液，用于缺铁花卉的营养液。24 . 碳酸钙的化学式