人教版2019年八年级第二学期期中语文试题D卷

人教版2019年八年级第二学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读下面文字，根据要求回答问题。成长的历程jun刻着太多的怀想，红了樱桃，绿了芭蕉。在月光似水的夜晚，我们静听心灵流淌的声音，回望花季绮丽的岁月。在成长的旅途中，有刻骨铭心的故事，有感人肺腑的真情，有令人难忘的时刻成长如一串串跳动的音符，让生活如歌般委婉；成长如一张张泛黄的照片，将生命的轨迹清析定格。（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。jun（ ）刻绮（ ）丽(2)文中有一个错别字，请改正过来。(3)文中运用了和的修辞手法。二、现代文阅读阅读下文，完成下面小题。有“弹性”的异构无线网络2014年7月14日，巴西马拉卡纳球场八万人座无虚席，球迷们一边观看球赛，一边通过手机在社交网络上实时分享决赛现场的点滴。终场哨响，本次世界杯赛场的通信服务保障工作圆满完成。由中国自主研发的可扩展异构基站和一体化异构协同自组网方案，在世界杯期间为12座比赛球场提供了无线网络服务。当马拉卡纳球场重新归于宁静，空旷的球场中是否还需要这么多基站维持网络的正常运行？如何让球场的网络在“空闲模式”和“忙碌模式”的切换中游刃有余？怎样才能避免网络过度建设带来的浪费一切的一切，还要从无线网络的发展历程说起。无线网络的组网采用“蜂窝式”覆盖，即将网络服务区域分割为多个规则的正六边形小区。这种方式非常适合对业务质量要求较低的语音和短信业务，以最为简单的方式实现网络的无缝覆盖。随着通信和信息技术的发展，新型多媒体数据业务成为无线网络最主要的业务，智能手机已经渗透到衣食住行的各个方面一一随时随地享受到高速、稳定的无线网络服务不再是一种生活时尚，而是生活中的基本必需。随着WiFi、微基站和无线中继技术的的日络完善和普及，传统无线通信中蜂窝网络“一统天下”的局面已被打破，进入到了“群雄割据”的异构网络时代。“和”是中华文明的核心，无线网络同样需要“和”如何实现各种异构网络节点间的“和谐相处”，如何“容纳”用户超密集区域的数据业务和传输需求，是无线网络研究需要解决的核心问题。流动性强是无线网络用户一大特色。据统计，北京地铁交通枢纽站早高峰出入站人流量超过3万人/小时，而平时人流量不足5千人/小时，形成了明显的“湖汐效应”，这给网络部署带来了极大困难。为了满足高峰期的数据业务需求，需要加大基站部署密度。然而，在大部分时间，网络的业务负载远低于高峰时段，大规模部署宏基站会造成电力、网络传输能力等资源不必要的浪费。此外，由于宏基站的发射功率较大，密集部署将会造成严重干扰。可见，在上述地点的网络部署处于“进退两难”的困境。尺有所长，寸有所短，相比宏基站，微基站等网络中的小型异构节点具备自身独特的优势。它们虽然覆盖范围小，但制造成本低.体积小，便于大规模部署和管理。因此，采用宏基站与微基站等进行联合部署，形成分层异构网络覆盖，使得短时热点区域的网络覆盖问题迎刃而解。此外，协同传输技术也是解决网络干扰问题的一大“法宝”。通过多个基站间的协作，将“点对点”的传统通信方式化为“群组对群组”的协作通信方式。根据在国家体育馆等无线业务热点区域的测试结果，采用协同传输技术可以将小区间的于扰消除_%，无线容量与之前比提升5倍。通信人一直致力于编织一张网，连接的是独在异乡倍思亲的游子，是千里共婵娟的恋人，是天涯苦比部的知己。让更多的人加入进来，分享更好的东西，这才是无线通信和网站技术创新的源动力所在。（文/赵中原，有删改）2 . 阅读第般，在方框内填写恰当的内容，理清文章思路。3 . 请从说明文语言生动性的角度，品析第段中加点的词语。4 . 第段中“进退两难”的困境具体指什么？请用简洁的语言概括。5 . 分析第段中画线句使用的说明方法及作用。父爱如海马云1964年9月10日，我出生在杭州一户普通人家。从小学到中学，身材瘦小的我有一个和自己条件很不匹配的爱好打架，还因此缝过13针，挨过处分，父亲为此帮我转过三次学。当时，父亲是一家戏剧协会的负责人。为了陶冶我的情操，在我们兄妹中，他带我看戏最多。但我对吴侬软语似的唱腔丝毫不感兴趣，倒是对武生们在台上的好身手佩服不已，开始痴迷武术，学起散打和太极拳来。记得母亲曾不无惋惜地对父亲说：“小云天生不按常理出牌，说教只怕没用。”但父亲回复母亲的话让我至今印记深刻，他说：“那我就当一把铁锹，一天一小铲，尽量挖出他的闪光点，再用闪光点去填埋他的劣根吧。”我后来能够学好外语，并且把这一学习兴趣与以后的工作、事业很紧密地结合起来，要感谢父亲给予我的耐心和宽厚的鼓励。记得8岁时的一天，老爸因为我的调皮骂了我，我很生气，就用从小伙伴那学来的几句英语还口，我爸听不懂，但是发现我是在说外语时，他忽然笑眯眯地看着我说：“你小子是不是在用英语骂我呢？那好好学英语，学到能随心所欲地讲，那样骂人才痛快！”他的这句话成为我日后学好外语的莫大动力，对于英语学习可以说越学越带劲。父亲发现我对英语有兴趣后，从8岁那年，就骑着自行车带我到西湖边上找老外聊天儿。我用所学的只言片语与老外越聊越开心，越聊越过瘾，学习英语也越来越带劲。从13岁起，我就自己骑着自行车带着老外满杭州跑。从初中到高中，我其他各科成绩都很平常，唯有英语，真的成为我的闪光点，我几乎包揽了大小英语考试的第一名。但这个唯一的闪光点无法遮掩我严重偏科的事实，第一次高考，我语文成绩全年级第一，数学是倒数第一。高考落榜后，我决定出去打工，到一家宾馆应聘保安。结果，因为个儿矮被淘汰。那时，我的心几乎被各种打击敲碎了。父亲见我意志越来越消沉，悄悄找了关系，让我替杂志社蹬三轮车送书。沉重的体力劳动加上每月30.5元的工资让我渐渐麻痹，也许这就是我的生活方式。父亲却像一把铁锹，有一次开始铲凿我的痛处，记得他问我：“你每天骑20多公里路，来来回回都不累，为什么就不能再走一遍高考的路？”父亲的激励，让我下了决心，参加第二次高考，结果金榜题名的美好结局依然没有出现。再复习一年，第三次参加高考的决定，是我自己下的，父亲是全家唯一没有反对我的人，还为我请了一名杭州市的数学特级教师。结果第三次参加高考时，我的数学考了79分，但依然离本科上线差5分。或许是我们父子俩的执著感动了上苍，当年杭州师范学院本科未招满，我终于跌跌撞撞读上了本科，还被调配进英语专业。能够学到我的长项专业，让我的大学生活如鱼得水，点亮了我的人生。20多年的人生里，我的生活仿佛是“芝麻开门”的神话故事，发生了翻天覆地的变化。但我没有觉得不可思议，因为父亲几十年的爱，一铲一铲地为我开凿出了最宝贵的成功动因挖掘我的兴趣，促成我做自己感兴趣的事，并把其变成我的特长，最后让它成为助力我人生的潜能。选自思维与智慧2016年第12期6 . 本文写了父亲在“我”成长过程中为“我”做的哪几件事？请用简洁的语言分条概括。7 . 细读第段划横线的句子，从修辞手法的角度分析句子有什么表达效果。8 . 文章第段能否删去？为什么？9 . 本文的主题是什么？请写出两个方面，并结合文章具体内容简要分析。三、句子默写10 . 古诗文填空。（1）余忆童稚时，能张目对日，。（2），洪波涌起。（3）我寄愁心与明月，。（4），小桥流水人家。（5）次北固山下描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：“，。”（6）古诗中有许多描写“春”的诗句，请在下面横线上写出连续的两句。、。四、对比阅读阅读下面文字，完成后面小题甲从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。乙自渴西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡（曲折伸延）余，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而麻焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。渴：指袁家渴（一条溪水的名字）。桥：架桥。幽幽然：流水幽静的样子。或：有时。咫尺：比喻很近的距离，古代称八寸为咫。倍尺：二尺。逾：越过。泓：深潭。水深而广。被：通“披”，覆盖。藓：苔藓。11 . 解释下列加点字的含义。以其境过清（_） 然卒入于渴（_）12 . 下列加点字的意思不相同一项是（ ）A潭中鱼可百许头/其长可十许步B从小丘西行百二十步/又折西行C如鸣佩环/青藓环周D不可知其源/其鸣乍大乍细13 . 与“视之既静”中的“之”字意思和用法相同的一项是（ ）A久之，目似暝B送杜少府之任蜀州C何陋之有D乃记之而去14 . 翻译下列句子（1）有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。（2）日光下澈，影布石上。15 . 甲乙两文都运用了什么写法带领我们领略极强的动态画面？16 . 甲文中点明作者情感的句子是哪一句？17 . 乙文中作者描写岸上的奇石怪木林立，花草修竹繁茂美景有什么作用?五、名著阅读18 . 名著导读骆驼祥子的作者是_,主人翁_开始时老实，健壮，坚忍.最大的梦想是 _ ,后来变成了_、_、_的行尸走肉。六、综合性学习19 . 某校举行“出一本自己的书”的综合实践，活动中有一些问题，请参与解决。（1）说说想法。下面是小明的打算，读后完成后面的练习。三年的初中生活已经过了一半的时间，过去经历的一切历历在目，令人难忘。为此，我想唱一首歌，我想出一本自己的书，记录下这一段成长的足迹，向往能够得到大家的支持！文段中有一句话是多余的，所以应删掉“”。文段中有一个词语不当，可将“”改为“”。（2）书需要拟题，请写出四个富有吸引力的名称，供大家参考。（不超过6字）（3）你的书如愿以偿出版，在与同学的见面会上，