人教版部编版八年级上册第一次月考语文试题

人教版部编版八年级上册第一次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面各选项中没有错别字的一项是（ ）A桥墩 雄跨 推祟 长虹卧波B竹竿 映衬 暄嚣 交头接耳C斟酌 宏敞 踏青 因地治宜D岔道 暴晒 鱼鳍 春寒料峭2 . 下列句子中加点的词语使用错误的一项是（ ）A新体育馆在湖光山色的映衬下，栩栩如生。B这几年城市发展很快，一座座高楼拔地而起，鳞次栉比。C设计师们匠心独运，修建的环湖绿化带成了市民休闲的好去处。D上海世博园中的各国场馆千姿百态，令人叹为观止。3 . 下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A阔绰（chu）宽恕（sh）玷污（zhn）浑身解数（xi）B炽痛（ch）迸溅（jin）枯涸（h）锐不可当（dng）C挑衅（xn）倔强（jing）愧怍（zu）吹毛求疵（c）D荒谬（mi）诘责（ji）拮据（j）锲而不舍（q）二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。土壤荒漠化：地球溃疡症土地荒漠化是指由于气候变化和人类不合理的经济活动等因素，使干旱、半干旱和具有干旱灾害的半湿润地区莉土地发生了退化，即土地退化，也叫“沙漠化”。土壤沙漠化，是人类所面临的诸多的环境问题中最为严重的灾难之一，早已成为一个全球性的生态问题。土壤荒漠化盼现状中国是世界上荒漠化最为严重的国家之一。中国荒漠化土地面积为2622万平方公里，占国土面积的274，近4亿人口受到荒漠化的影响。中国有风蚀荒漠化、水蚀荒漠化、冻融荒漠化、土壤盐渍化等4种类型的荒漠化土地。风蚀荒漠化土地面积。1607万平方公里，主要分布在干旱、半干旱地区，在各类荒漠化土地中是面积最大、分布最广的一种。水蚀荒漠化总面积为205万平方公里，占荒漠化土地总面积的78。冻融荒漠化地的面积共366万平方公里，占荒漠化土地总面积的138。冻融荒漠化土地主要分布在青藏高原的高海拔地区。盐渍化土地总面积为233万平方公里，占荒漠化总面积的89的。土壤盐渍化比较集中连片分布的地区有柴达木盆地、塔里木盆地周边绿洲以及天山北麓山前冲积平原地带、河套平原、银川平原、华北平原及黄河三角洲。造成荒漠的原因很多，主要是气候等自然原因，如全球变暖、北半球日益严重的干旱半干旱化趋势等。但是人类活动，如对大自然的过度开发、破坏森林植被等，也是不可忽视的重要原因：土地滥垦与不适宜的种植业发展，导致天然植被破坏，土壤入渗性降低、蒸发加强；过度放牧与不当的草场管理，使草场得不到休养生息，植物种类减少，草质变劣；森林滥伐与地表植被破坏，导致区域气候变化、蒸发量增大、相对湿度降低、风速加大，加速土壤风蚀、水蚀等土地荒漠化过程。中国因荒漠化造成的直接经济损失约为541亿人民币，平均每天损失近1。5亿元。土地沙漠化是我国当前最为严重的生态环境问题之一，它恶化生态环境，破坏生存条件，加剧自然灾害发生，制约经济发展，加深了贫困程度，严重影响社会稳定，给我国国民经济和社会发展造成了极大的危害。可利用土地资源减少。20世纪50年代以来，中国已有67万公顷耕地、235万公顷草地和639万公顷林地变成了沙地，成千上万的牧民被迫迁往他乡，成为“生态难民”。中国每5年就有一个相当于北京大小的国土面积因沙化而失去利用价值。土地生产力严重衰退。土壤风蚀不仅是沙漠化的主要组成部分，而且是首要环节。风蚀会造成土壤中有机质和细粒物质的流失，导致土壤粗化，肥力下降。我国沙区每年因风蚀损失土壤有机质及氮、磷、钾等达5590万吨，折合27亿吨化肥，相当于1996年全国农用化肥产量的95倍。受风沙危害，每年粮食减产30多亿吨。自然灾害加剧。还有一个最能让人类有直接感受的危害，那就是导致自然灾害加剧，沙尘暴频繁，每年输入黄河的16亿吨泥沙中就有12亿吨来自沙区。沙漠化还威胁大中城市交通运输、水利设施和工矿企业。目前全国有1300多公里铁路、3万公里公路、数以千计的水库和5万多公里长的灌渠常年受风沙危害。(选自中国科普博览网“科学新语林”栏目)4 . 根据选文内容，在文中画横线处添加小标题。5 . 请写出第段运用的两种说明方法，并选择其中的一种简要分析它的作用。6 . 防止土壤荒漠化会有哪些好处?请根据文意分条概括。（二）阅读课文节选部分，回答1518题。（14分）一谈到读书，我的话就多了！我自从会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天、地、日、月、山、水、土、木”以后的那几册，而是七岁时开始自己读的“话说天下大势，分久必合，合久必分”的三国演义。那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段三国演义，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。此后，我决定咬了牙拿起一本三国演义来，自己一知半解地读了下去，居然越看越懂，虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为我只学过那个字的一半。谈到三国演义，我第一次读到关羽死了，哭了一场，把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。最后忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。这时我同时还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本聊斋志异。聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课很有帮助。因为我的作文老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨，长吉清才”的句子。其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。因为看三国演义引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的水浒传尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸！武松、鲁智深等人，都有其自己极其生动的风格，虽然因为作者要凑成二十六天罡七十二地煞勉勉强强地写满了一百零八人的数目，我觉得也比没有人物个性的荡寇志强多了。精忠说岳并没有给我留下太深的印象，虽然岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄。在此顺便说一句，我酷爱古典诗词，但能够从头背到底的，只有岳武穆的满江红“怒发冲冠”那一首，还有就是李易安的声声慢，她的那几个叠字“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，写得十分动人，尤其是以“寻寻觅觅”起头，描写尽了“如有所失”的无聊情绪。到我十一岁时，回到故乡的福州，在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的茶花女遗事，使我对林译外国小说产生了广泛的兴趣，那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。红楼梦是在我十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厌烦，还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：.读书好，多读书，读好书。（本文选用时有删节）7 . “一谈到读书，我的话就多了！”这句话在全文中起到怎样的作用？8 . 选文采用了哪种记叙的顺序？首尾有什么特点？9 . 本文主要内容是什么？（中心思想）。10 . 从作者对读书的回忆中，你得到什么启发？你对语文学习有什么新的认识？三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰： “齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则 为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不 盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”【乙】刘凝之，字志安，小名长年，南郡枝江人也，父期公，衡阳太守，兄盛公，高尚不仕。 凝之慕老菜、严子陵为人，推牢财与弟及兄子，立屋于野外，非其力不食。州里重其德行。 州三礼辟西曹主簿，不就，妻梁州刺史郭铨女也，遣送丰丽，凝之悉散之亲属。妻亦能不慕 荣华，与凝之共安俭苦。11 . 解释下列加点的字。（选自宋书，有删改）叶徒相似（）圣人非所与熙也（）齐人固善盗乎（）悉散之亲属（）课外12 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）得无楚之水土使民善盗耶？（_）（2）王曰：“缚者曷为者也？”（_）（3）立屋于野外，非其力不食。（_）13 . 选文甲画线句中的“圣人”指“才德极高的人”，晏子的“德”指什么？才又具体表现在哪些方面？请用自己的话加以表述。14 . 根据乙文内容，说说州里多次礼聘刘凝之做官的原因是什么。刘凝之为什么不接受？四、句子默写15 . 填空。（1）黄梅时节家家雨，。约客（2）春潮带雨晚来急，。滁州西涧（3），青山独归远。 送灵澈上人（4），明月来相照。 竹里馆（5），一切都将会过去；而那过去了的，。假如生活欺骗了你（6） 改革开放后的中国经济高速发展，各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮中，老一辈的建设者无不欣慰地说：“真是，啊！” （用赵翼论诗中的相关诗句回答）（7）木兰诗中描写木兰奔赴战场时的矫健雄姿的句子是，。五、诗歌鉴赏阅读过零丁洋这首诗，完成下列小题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。16 . 对上述有关诗句理解和分析不正确的一项是（ ）。A本诗是文天祥被元兵所俘，至零丁洋时写下的一首明心志的律诗。B颔联运用比喻，把自己的命运和国家的前途紧紧联系在一起，“雨打萍”形容国势无可挽回。C颈联中的“惶恐”和“零丁”一语双关，既指地名，又写出了形势的险恶和境况的危苦。D尾联直抒胸臆，表明诗人以死明志的决心，充分体现了诗人的民族气节。17 . 请简要概括这首诗首联写的两件事。六、名著阅读18 . 名著分享（1）鲁迅是直面人生的斗士，他的作品如匕首，如投刀。直刺社会的黑暗与人性的丑陋；但他的作品也有温暖人心的一面，比如抒写童年生活，讴歌人性的美好。请阅读下表，完成表格。鲁迅作品人物人物描写人物评点阿长与阿长她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘藤野先生藤野先生你看，你将这条血管移了一点位置了自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。从百草园到三味书屋人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书!”严而不厉“我”父亲喘气颇长久，连我也听得吃力，然而谁也不能帮助他。我有时竟至于电光一闪似的想道：“还是快一点喘完了罢。”立刻觉得这思想不该，就是犯了罪很爱父亲（2）有人说，朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。请根据你熟悉的文章，写出一处能够表现作者 “理性的批判”的内容。七、综合性学习19 . 当前社会生活中，我们经常会看到一些使用谐音方式拟定的广告语。请你把下列成语恢复原貌。（1）药品广告：“咳”不容缓（ ）（2）网吧广告：一“网”情深（ ）（3）别墅广告：“市”外桃园（ ）（4）营养液广告：口蜜腹“健”（ ）关于广告语使用谐音成语这一现象，北京、浙江等地曾发布禁令，但也有人认为用谐音成语拟制广告语的做法无可厚非。对此，你的看法如何？请说明理由。你的观点：理由：八、作文20