



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
快乐六一五年级儿童节作文400字 六一到了,我悠闲地走进了校门,这可与平时大不一样。平时我都是急急忙忙地走进了校门,为的是去上课,但是今天是六一儿童节,我不过去学校玩去的。 一进二班教室,我看到很多各班的同学都在教室里坐着看书。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我赶紧走过去,坐到他旁边的座位上。然后翻开书包,把我带的课外书都拿出来了。我刚拿出来,王子元就高兴地凑了过来,不停地翻看。 这个时候,医务室的王老师从外面走了进来,开始给我们放动画片名侦探柯南。动画片看完以后,我们就到大操场上去玩游戏。 操场上的游戏真多。参加游戏的同学就更多了。首先我玩了一会儿保龄球。我先排队,轮到我以后,我就用双手拿起一个保龄球,把它砸向那些瓶子,结果一个也没打中。我又拿起了一个保龄球,这次,我把它放在地上,用力一滚,结果还是一个瓶子也没倒。这真叫我气愤啊! 老师让玩过了保龄球的同学都去操场正中央,那里有一个子,牌子中央有一个人脑袋那么大的圆洞,几个体育老师在那里帮着捡球。排了很长的队,好不容易才轮到了我。一共有5个球,等于有5次机会。我拿起一个球,准备扔。我说,准备,瞄准,发射,我就把球嗖地扔向了那个洞,结果,打到牌子上了。我又拿起一个球,我把眼睛瞄准球,再把球瞄准洞,又扔出去了一个,也没打着。后来我连续扔了三个,那三个一个也没有中,不是打到了牌子上,就是越过了牌子。总之,5个球我一个也没有扔中,真可惜。本来我还指望着能拿到奖品呢。 虽然没有拿到奖品,不过这个六一,我过得还真开心。【篇二】“啦啦啦!啦啦啦!六一真快活啊,真快活!”我一到学校就听到一些同学在唱这首自编的歌曲,还手舞足蹈的。看到这里,你应该明白今天是什么节日了吧! 学校里真是热闹极了!细雨霏霏,大朋友、小朋友欢聚一堂。爸爸、妈妈来了,年轻的外婆、奶奶来了,还有漂亮的姐姐也来了。 为了欢度节日,学校组织了两项活动:安全闯关和畅享美食。游园活动据说在各个班里实行一次安全小测试,一班是交通安全,二班是防溺水安全我们班是饮食安全。我一路非常顺利,每道安全测试题都能回答,获得了很多能够兑换美食的章。 作为一个资深吃货,接下来的享美食活动就是我的地盘了,想想就让我有点迫不及待。每个教室都是美食的天堂,我们班有:木糠杯,鸡腿鸡翅,小龙虾还有专门为今天做的一个超级大蛋糕,我都数不过来了。我准备的是寿司拼盘,里面有玉米寿司,虾仁寿司等等,我刚把寿司放桌上就围上来一大群同学,把寿司一扫而光了,呜呜呜一个也没吃到。不过我也从同桌那抢到了我最爱的木糠杯和蛋糕卷。小朋友们细眯着眼在享受,真的很美味!大朋友们也不甘落后! 啊!好饱呀!我们挺着“大肚子”开心极了! 这真是一个难忘的,开心的六一!我永远不会忘记!谢谢为我们准备美食的爸爸妈妈,更谢谢为我们安全“费尽心机”的学校老师,特别谢谢像“鸡妈妈”一样呵护着我们的班主任老师!【篇三】今天下午,我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上,老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。 下午二时,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒.我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了! 在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟着,老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。 最后,老师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了! “六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。【篇四】“六一,六一,大地穿上花衣。”六一对一个孩子来说是童年中最快乐最甜蜜的一天,可不是吗?我在今年的六一中就尝到了这种滋味。 我们今年的六一可与以往不同,今年我们学校举办了一次校级“演唱会”,演唱会在食堂二楼举行,在那里,整个下午都洋溢着大家的歌声与掌声。 演唱会可真是精彩纷呈:六年级的国歌唱得振奋人心,四年级的最炫民族风动感十足,一年级的七子之歌满怀深情不过我觉得五年级的外婆的澎湖湾另有一番味道甜蜜、柔美、婉转。 随着优美的旋律响起,大家开始轻轻摆动,柔美动听的歌声悠不过出,不禁让人想起了在外婆家的欢乐与宁静,就这样让人深深地沉醉其中。不知不觉,歌声唱到了尾声,当领队暗示我们行礼谢幕时,很多同学还久久没回过神,以至于我们的行礼是七零八落,遭到了观众们的哄笑。可这不怪我们,因为我们被自己的歌声吸引了,谁让我们唱得这么好听
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中数学三角形全等的判定(第3课时)课件+人教版八年级数学上册
- 新解读《GB-T 30588-2014钢丝绳绳端 合金熔铸套接》
- 重庆春山学课件
- 新解读《GB 18145-2014陶瓷片密封水嘴》
- 重庆卫生类专业知识培训课件
- 重庆中医男科知识培训班课件
- 企业智慧数字化运营平台产品管理能力中心设计与应用方案
- 醉美课件教学课件
- 大数据多维可视化平台解决方案
- 老年人床上擦浴教学课件
- 抖音:短视频与直播运营全套教学课件
- 《消费心理学》课程教学大纲
- 华为员工股权激励方案
- 跨文化商务交际导论 课件 Unit 1 Culture
- 人防工程伪装防护技术规范
- 2024年度企业预算表(制造企业)
- 机加工设备管理制度
- 医养结合模式研究
- 汉语言文学毕业论文-论肖申克的救赎中安迪的英雄形象
- 设备材料采购合同供应商履约评价表
- 语音发声(第四版)语音篇
评论
0/150
提交评论