第一节练习使用显微镜精品课件精品中学ppt课件

练习使用显微镜,认识显微镜使用显微镜,光学显微镜,考考你,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,显微镜使用过程:,1、取镜和安放,2、对光,（1）低倍物镜对准通光孔。,（1）标本放在载物台上，压住，正对通光孔。,3、观察,（2）镜筒先下降，镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜，直到接近标本。,（3）左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。,（2）左眼看目镜，右眼睁开。,（3）转动反光镜，看到明亮的视野。,光线反光镜遮光器通光孔标本（一定要透明）物镜镜筒目镜眼,显微镜的成像,知识点汇总：1、显微镜观察的材料一定是薄而透明2、显微镜最重要的部件是：物镜和目镜（镜头）3、目镜物镜作用：放大物像，粗、细准焦螺旋作用：调节物像的清晰度4、对光要做到：反光镜-通光孔物镜目镜在一条直线上5、对光成功的标志：通过目镜看到白亮的圆形视野6、反光镜有两个面：平面镜、凹面镜（聚光）7、调节光线强弱的部件：遮光器（有大小光圈）反光镜（平面、凹面）要想视野暗：选小光圈与平面镜，要想视野亮：选大光圈与凹面镜8、显微镜的放大倍数计算：目镜与物镜放大倍数的乘积9、下降镜筒时眼要看着物镜，以防物镜压碎标本和损伤物镜镜头,做题用到的相关知识点1、物镜放大倍数与长短成正比，目镜放大倍数与长短成反比（反目成仇）2、低倍镜视野亮，看到的细胞数目多，视野范围大，体积小，结构层次不是很清楚。3、高倍显微镜视野暗，看到的细胞数目少，视野范围小，体积大，细胞结构层次很清楚。4、目镜中看到的物像是倒像（上下颠倒，左右颠倒）5、污点判断：污点可能在目镜、物镜、标本6、标本移动方向与物像移动方向相反,7.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5和15，物镜的放大倍数分别为10和40。请问，这台显微镜的最大放大倍数是_，最小的放大倍数_。假如现在观察一个标本，需要放大150，应该选用的目镜为_，物镜为_。8.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（）A.目镜5，物镜10B.目镜5，物镜40C.目镜10，物镜10D.目镜10，物镜40,600,50,15,10,A,9.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是()bB.dC.qD.p10.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是()A.缩小光圈B.换高倍物镜C.选用凹面镜反光D.调节准焦螺旋11.显微镜放大倍数的计算方法是()A.以目镜倍数为准B.以物镜倍数为准C.目镜与物镜倍数的乘积D.目镜与物镜倍数之和,D,C,C,12.遮光器上光圈的作用是()A.调节焦距B.调节光亮度C.调节光线角度D.调节图像清晰度13.观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（）A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多14.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来，此时可采用的方法一是换成反光镜，二是将_调大。,B,暗,凹面,光圈,C,15.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（）A、玻片上B、物镜上C、反光镜上D、目镜上16、物像在左上方，要想物像移到视野中央，标本该向-方移动,D,巩固练习：,1.使用显微镜时，取镜要用一手_，一手_，放在自己实验台的偏_的位置，然后安装好_。2.对光时，转动转换器，使_倍镜对准_，转动遮光器，使一个较大的_也对准_。用_眼朝_里注视，_眼睁开，然后用手调节_，直到看到明亮的视野为止。,握镜臂,托住镜座,左,目镜，物镜,通光孔,光圈,通光孔,左,目镜,右,反光镜,低,3、转动_准焦螺旋，使镜筒_下降，直到物镜接近玻片标本。4、为什么此时眼睛一定要看着物镜？因为_5、_时针方向转动_准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动_准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。6、如果物像偏左，你应将标本向_移，才能使物