2018年中考物理总复习 电和磁专项训练（含解析）

电和磁 专项训练一、单选题1.如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，则下列现象描述正确的是（ ）a.导线ab竖直向上运动时，灵敏电流计指针会偏转b.导线ab竖直向下运动时，灵敏电流计指针会偏转c.导线ab从图中所示位置斜向上运动时，灵敏电流计指针会偏转d.导线ab分别水平向右和水平向左运动时，灵敏电流计指针偏转的方向相同2.19世纪20年代，以塞贝克为代表的科学家已经认识到：温度差会引起电流。安培考虑到地球自转造成了太阳照射后地球正面与背面的温度差，于是提出如下假没：地球磁场是由绕地球的环形电流引起的。若规定地磁场n极与s极在地球表面的连线称为“磁子午线”(如上右图所示)，则安培假设中的电流方向应该是（）a.由西向东垂直磁子午线b.由东向西垂直磁子午线c.由南向北沿磁子午线d.由北向南沿磁子午线3.下面各图表示磁体周围的磁感线分布示意图，其中正确的是（ ） a.b.c.d.4.若改变通电导线在磁场中受力的方向，可采取的办法（ ） a.改变通电导线中的电流b.只改变电流方向或只改变磁感线方向c.改变电流方向同时改变磁场方向d.改变电流大小的同时改变磁场的强弱5.下列说法中正确的是（） a.只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流b.电动机是利用电磁感应现象制成的c.发电机是把电能转化为机械能的机器d.电流周围存在着磁场6.如图是分析发电机工作原理的剖面图，小圆圈“”表示垂直于纸面、绕垂直纸面的轴转动的一根导线，它是闭合电路的一部分，当它在如图所示磁场中1、2、3、4位置按箭头方向运动时，会产生感应电流的是（）a.1和2b.1、2和3c.1、3和4d.2、3和47.小华同学做了一个如图所示单位装置，闭合开关，用外力是导体棒ab水平向右运动，发现导体棒cd也随之运动起来，则下列判断中正确的是（）a.甲图是电动机的原理图b.乙图是发电机的原理图c.甲图部分的原理是电磁感应现象d.若用外力使导体棒cd水平向右运动时，导体ab不会运动8.小文用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，在“研究电磁铁”的实验过程中，当s闭合后，下列说法错误的是（ ） a.要使电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片p向左移动b.电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强c.b线圈的匝数多，说明通过b线圈的电流大d.图中b的磁性更强9.根据下列图片提供的信息，以下的说法不正确的是（） a.此图可以辨认未知电池的正负极b.此图模拟的是电动机工作原理c.此图可用来演示磁场对电流的作用d.电风扇发电的原理是电磁感应二、多选题10.如图所示是说明巨磁电阻（gmr）原理的示意图实验发现，当闭合s1、s2后，使滑片p向左滑动过程中，指示灯明显变亮则下列说法正确的是（）a.滑片p向左滑动过程中电磁铁的磁性增强b.滑片p向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱c.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小d.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大11.如图所示，电源电压保持不变，当开关s闭合时，电磁铁吸起许多大头针，下列关于电磁铁的说法中正确的是（ ） a.电磁铁吸起大头针，是因为通电导体在磁场中受到力的作用b.根据安培定则可以判断，电磁铁的上端是n极c.对调电源正负极后，电磁铁会吸起更多的大头针d.只减少图中线圈缠绕匝数，电磁铁吸起大头针的数量会减少12.关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中不正确的是 a.图甲装置研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关b.图乙装置说明通电导线在磁场中受到力的作用c.图丙装置所揭示的原理可制造电动机d.图丁中麦克风应用了磁场对电流的作用三、填空题13.如图是小聪设计的一种限流器的原理图，当电流超过限制电流时，电磁铁m的磁性变_，从而_衔铁n，金属杆oa在弹簧b的作用下绕o点转动，自动切断电路 14.如图所示是课本中的一些实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容a实验是研究_现象的装置；b实验是研究气压与_的关系；实验c中抽气机不断向罩外抽气，罩内响铃的铃声越来越小，直到听不见，这说明_；实验d能比较准确地测出_的数值；实验e是研究滚摆的动能与_的相互转化15.如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，则螺线管a端是_极，电源的d端是_极16.同名磁极相互排斥，异名磁极相互_。1820年，丹麦物理学家奥斯特用实验证实，通电导线周围存在着_。1831年，英国物理学家法拉第发现利用磁场可以产生电流，根据这个发现，后来发明了_机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。 17.如图是研究感应电流方向与哪些因素有关的实验比较甲、乙两图可以得出 _的结论；比较甲、丙可以得出_的结论；即产生的感应电流方向与_方向和_方向都有关若二者只改变其一，则感应电流方向_；若二者同时改变，则感应电流方向_这种实验的方法称为_法四、实验探究题18.如图所示，是某科技实验小组的同学通过实验探究发电机与电动机原理时，设计的装置图，闭合开关s，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来，可知： （1）实验装置左侧ab导体运动时电路中产生的现象是_，根据此现象的原理制成_机ab导体水平向右移动时将_能转化为_能 （2）实验装置右侧cd导体产生的现象是利用_导体在磁场中_而运动的，此原理可制成_机 19.为了探究导体在磁场中怎样运动，才能产生感应电流，采用了图中所示的实验装置：（1）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针_偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针_偏转。（填”会“或”不会“） （2）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，电流计指针_偏转；让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，电流计指针_偏转。（填”会“或”不会“） （3）综合（1）（2）中的实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体必须是_电路的一部分，且一定要做_的运动。 五、综合题20.用如图所示的装置可以探究通电螺线管外部磁场的方向 （1）选用小磁针是为了_ （2）实验过程中，把电池的正负极位置对调，这样操作是为了研究_和_是否有关 六、解答题21.防汛抗旱，保障人民生命财产安全，监测工作不容忽视如图所示是一种防汛报警原理图，k是触点开关，b是一个漏斗形的竹片圆筒，里面有个浮子a，试说明这种报警器的工作原理答案解析部分一、单选题1.【答案】c 【解析】【解答】a、导线ab竖直向上运动，即平行于磁感线运动，故不能产生感应电流，故错误；b、导线ab竖直向下运动，即平行于磁感线运动，故不能产生感应电流，故错误；c、导线ab从图中所示位置斜向上运动，此时能切割磁感线，所以在电路中会有感应电流，故正确；d、导线ab分别水平向右和水平向左运动时，即在磁场的方向不变的情况下，改变导体的运动方向，感应电流的方向应该会改变，故错误故选c【分析】解答本题要求知道产生感应电流的条件，电磁感应现象原理告诉我们，闭合电路的一部分导体在做切割磁感线运动时，会产生感应电流，由此可知产生电流的条件之一是导体做切割磁感线运动且所产生的感应电流的方向与磁场的方向和导体运动的方向有关理解电磁感现象，关键在于三个词：一是“闭合电路”，“一部分导体”，“切割磁感线运动”，三个条件缺少一个都不会产生感应电流2.【答案】b 【解析】【解答】由题意知，地磁体的n极朝南，根据安培定则，大拇指指向地磁体的n极，则四指的绕向即为电流的方向，即安培假设中的电流方向应该是由东向西垂直磁子午线故选b【分析】要解决此题首先要掌握安培定则：四指绕向电流的方向，大拇指所指的方向便是螺线管的n极首先根据信息中给出的已知条件，根据根据“磁子午线”由安培定则确定电流的方向此题通过一个信息，考查了学生对安培定则的掌握及应用，相对比较简单，属于基础题3.【答案】c 【解析】【解答】解：a、此图中都是n极，故磁感线应都是出发的，故错误； b、此图中的磁感应该从n极指向s极，故错误；c、此图中的磁感线从n极指向s极，故正确；d、此图中的磁感线应该从n极指向s极，故错误；故选c【分析】根据磁感线的方向在磁体的外部，从磁体的n极出发，回到s极判即可；4.【答案】b 【解析】【解答】解：a、此题不明确，不知道是改变电流的方向还是改变电流的大小，a不符合题意；b、通电导体在磁场中受力的方向与磁场的方向和电流的方向有关，只改变导体中电流方向或只改变磁场方向，通电导体在磁场中受力的方向会改变，b符合题意；c、同时改变通电电流的方向和磁场方向，相当于改变了两次受力的方向，最终的结果仍为不变，c不符合题意；d、改变电流的大小、改变磁场的强弱，能改变导体受力大小，但不能改变受力的方向，d不符合题意；故答案为：b【分析】通电导体在磁场中受力的方向和磁场方向、电流方向有关.5.【答案】d 【解析】【解答】a闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就会产生感应电流，a选项错误。b电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用制成的，b选项错误c中发电机是把机械能转化为电能，c选项错误；d电流周围存在磁场，d选项正确故选：d6.【答案】d 【解析】【解答】解：小圆圈“”表示垂直于纸面、绕垂直纸面的轴转动的一根导线，它是闭合电路的一部分由图磁感线方向水平向左，1的运动方向与磁感线方向平行，不切割磁感线，不能产生感应电流；2、3、4的运动方向切割磁感线，能产生感应电流所以abc错误，d正确故选d【分析】产生感应电路的条件：闭合电路的一部分导体；导体切割磁感线运动这两个条件根据图示判断1、2、3、4位置按箭头方向运动时，能否切割磁感线即可判断出能否产生感应电流7.【答案】c 【解析】【解答】解：（1）闭合开关，导体ab和cd组成一个闭合电路，闭合电路的一部分导体ab在磁场中进行切割磁感线运动，闭合电路中有了感应电流，这种现象是电磁感应现象（2）电路中有了感应电流之后，感应电流经过导体cd，导体cd成为通电导体在磁场中受力而运动，这是电动机的工作原理故选：c【分析】（1）闭合电路的一部分导体在磁场做切割磁感线运动，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象（2）电动机的根据通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的8.【答案】c 【解析】【解答】电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈的匝数有关；滑动变阻器的滑片p向左移动，电阻减小，电流增大，磁性增强；磁性的强弱是通过吸引大大头针多少来体现出来ab线圈是串联的，电流是相等的，所以选c【分析】影响电磁铁磁性大小的因素是：电流的大小.线圈的匝数.有无铁芯怎样用吸引大头针数目的多少体现电磁铁磁性的大小根据欧姆定律判断电路中电流的变化；串联电路电流处处相等该实验应用了转换法，通过电磁铁吸引大头针的数量来说明磁性的强弱9.【答案】c 【解析】【解答】解：a、根据此时小磁针的ns极，可以确定螺线管的ns极，在结合线圈的绕向，利用安培定则从而可以确定螺线管中的电流方向进而可以确定电源的正负极故a正确；b、图示通电导线在磁场中受到磁场力的作用而运动，揭示了电动机的原理，故b正确；c、图示是探究电磁感应现象的装置，故c不正确；d、电风扇发电的原理是电磁感应现象，故d正确故选c【分析】解答此题从以下知识点入手：（1）利用安培定则确定电流方向从而可以确定电源的正负极（2）电动机的工作原理是：通电线圈在磁场中受到磁场力的作用；（3）电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动会产生感应电流二、多选题10.【答案】a,c 【解析】【解答】解：滑片p向左滑动过程中，电阻变小，电流变大，通电螺线管的磁性增强，a正确，b错误；而指示灯明显变亮，说明右边电路的电流变大了，巨磁电阻的电阻变小了，磁性增强时，巨磁电阻的电阻变小所以d错误，c的说法正确故选ac【分析】由滑片的移动得到通电螺线管的磁性的变化，由灯泡亮度的变化，得到它们之间的关系即可11.【答案】bd 【解析】【解答】解： a、电磁铁吸起大头针，说明通电螺线管具有磁性，不是因为通电导体在磁场中受到力的作用，故a错误；b、电流从上端流入，下端流出，据安培定则可知，此时电磁铁的上端是n极，下端是s极，故b正确；c、将电池正负极对调，电路中的电流方向会发生改变，导致电磁铁的极性也会发生改变，但不能增强磁性，所以电磁铁不会吸起更多的大头针，故c错误；d、磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关，保持电流表示数不变，只减少图中线圈缠绕匝数，电磁铁的磁性减弱，电磁铁吸起大头针的数量会减少，故d正确故选bd【分析】开关闭合后，根据电流方向利用安培定则可判断螺线管的磁极；电磁铁的极性和电流的方向有关，电流方向改变时，电磁体的极性也会发生改变；电磁铁磁性强弱的因素，知道电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关12.【答案】a,c,d 【解析】【分析】a、电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈的匝数有关；b、通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向有关；c、掌握电磁感应现象及实验，知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流根据这个原理制成了发电机d、要解决此题，需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的【解答】解：a、电路中有滑动变阻器，能改变电流的大小，故研究的是电磁铁磁性的强弱和电流大小的关系，不是研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，故a错误；b、图中是闭合电路的导体在磁场中受到力的作用，故b正确；c、图是电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机，故c错误d、图是动感线圈式话筒，当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同的声音动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的故d错误故选acd三、填空题13.【答案】强；吸引 【解析】【解答】解：读图可知，当电流超过限制电流时，电磁铁m的磁性变强，从而吸引衔铁n，金属杆oa在弹簧b的作用下绕o点转动，自动切断电路从而达到限流的目的故答案为：强；吸引【分析】电磁铁的磁性与电流的大小有关，相同条件下，电流越大，磁性越强结合图中电磁继电器的结构，可分析当电流变大时，电路的变化情况14.【答案】电磁感应；流速；真空不能传声；大气压；重力势能 【解析】【解答】图a导体棒与电流表相连，由于导体切割磁感线而产生感应电流，故该实验装置为演示电磁感应现象的装置；图b中当向中间吹气时两纸片向中间靠拢，说明中间由于气体的流动使压强减小，故为研究压强与气体流速的关系；图c中当罩内气体减小时，声音减小，最后成为真空后，听不到声音，说明真空不能传声；图d为托里拆利实验装置，可以用来测量大气压强；图e中可以发现当滚摆下降时，动能增大，势能减小；当上升时，动能减小，势能增大，故为研究动能与势能的相互转化装置；故答案为：电磁感应；流速；真空不能传声；大气压；重力势能【分析】由实验装置及实验现象可知实验的目的及原理15.【答案】s；正 【解析】【解答】由小磁针的位置可以知道，通电螺线管的右端为n极，所以a端为s极；用右手握住螺线管，大拇指向n极，四指指向电流的方向，可知电源的d端为正极。故答案为：s；正.【分析】安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（n极）.16.【答案】吸引；磁场；发电机 【解析】【解答】根据磁极间的相互作用规律回答；奥斯特发现了电生磁，法拉第发现了磁能生电。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；1820年，丹麦物理学家奥斯特用实验证实，通电导线周围存着磁场；1831年，英国物理学家法拉第发现利用磁场可以产生电流，根据这个发现，后来发明了发电机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。【分析】本题考查了物理学常识：磁极间的相互作用规律、奥斯特首先通过实验发现了电流周围空间存在磁场、法拉第发现了电磁感应现象，都属于基础知识。17.【答案】在磁场线方向相同的情况下，感应电流的方向与导体做切割磁感线运动的方向；在导体运动方向相同时，感应电流的方向与磁感线方向有关；导体运动；磁场；改变；不变；控制变量法 【解析】【解答】解：（1）比较甲、乙两图：磁感线的方向相同，且均为从上向下，导体做切割磁感线运动的方向不同，甲向右运动，乙向左运动，而产生的感应电流方向也不相同利用控制变量法即可判定，即在磁场线方向相同的情况下，感应电流的方向与导体做切割磁感线运动的方向有关（2）比较甲、丙两图可知：导体做切割磁感线运动的方向相同，都向右运动，而磁感线的方向不同，甲从上向下，乙是从下向上，而产生的感应电流方向也不相同由此即可判定：在导体运动方向相同时，感应电流的方向与磁感线方向有关综上所述可知：产生的感应电流方向与磁场方向和电流方向都有关若二者只改变其一，则感应电流方向改变；（3）比较乙、丙两图可知，若同时改变导体运动方向和磁场方向，则感应电流的方向不改变（4）探究感应电流跟磁场方向时，控制导体切割磁感线方向不变；探究感应电流跟导体切割磁感线方向时，控制磁场方向不变这种方法是控制变量法 故答案为：在磁场线方向相同的情况下，感应电流的方向与导体做切割磁感线运动的方向；在导体运动方向相同时，感应电流的方向与磁感线方向有关；导体运动；磁场；改变；不变；控制变量法【分析】感应电流的方向与导体运动方向和磁感线方向有关要探究感应电流的方向就要用到控制变量法研究与哪个因素的关系时，就要让这个因素变化，而控制另一个因素不变这种方法是控制变量法在图中比较两图的异同点是解决此题的突破点电流表指针的偏转方向可以体现电流方向的不同四、实验探究题18.【答案】（1）电磁感应；发电；机械；电（2）通电；受力；电动 【解析】【解答】解：当开关闭合后，整个电路是闭合的；外力使导体ab在磁场中运动起来，ab做切割磁感线运动，由此电路中产生了感应电流；这是电磁感应现象；利用此现象制成了发电机发电机工作时将机械能转化为电能 导体ab产生的感应电流通过导体cd，由于磁场对电流有力的作用，所以通电导体cd在磁场中受到力的作用而运动起来利用通电导体在磁场中受力制成了电动机故答案为：（1）电磁感应； 发电；机械； 电； （2）通电；受力；电动【分析】针对实验过程利用电磁学的相关知识进行分析，从而可以得到此题的答案19.【答案】（1）会；不会（2）不会；会（3）闭合；切割磁感线 【解析】【解答】（1）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，因为没有切割磁感线，所以，电流计指针不偏转；让导体在蹄形磁体中左右运动，因为导体切割磁感线，有感应电流产生，所以，电流计指针会偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，虽然导体切割磁感线，但由于开关断开，电路没有电流，所以，电流计指针不会偏转；（2）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，因为导体没有切割磁感线，所以没有感应电流产生，故电流计指针不会偏转；闭合开关，让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，由于导体做