2020年（春秋版）人教版八年级语文上册第三单元测试题D卷

2020年（春秋版）人教版八年级语文上册第三单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中加点词语使用有误的一项是（ ）A当你在游戏与学习之间徘徊的时候，宝贵的时光早已悄然溜走。B通过一学期的培养和层层选拔，学校团委人选已经酝酿成熟。C秋高气爽，锡惠公园内各色菊花开放，争奇斗艳，真是美不胜收。D他把这篇小说反复研读了几遍，但对故事情节与人物形象依然不求甚解。2 . 下列各组词语中读音和书写没有错误的一项是 （ ）A.言简意骇(gi)浮想联翩（pin）B.鞭辟（p）入里 纷至踏（t）来C销声匿（n）迹分道扬镳（bio）D.寸积珠（zh）累急不瑕（xi）择3 . 下列句子中加点成语使用有误的一项是：（ ）A沙尘来袭，天地水乳交融地连在一起，一片苍茫。B富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。C一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。D中国梦同世界人民的梦息息相通。4 . 下列句中没有语病的一项是（ ）A关注孩子的“精神成长”，培养他们阅读和研究，是非常重要的。当一个孩子喜欢阅读、与书为友时，教育已经成功了一半。B今年国庆节期间，全国大约有8亿左右人次出游，其中“90后”成主力军。C市卫生监督部门加大了对市场上猪肉的抽样检测力度，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。D随着近年来草原自驾的兴起，使草原的生态环境受到了严重破坏。5 . 下列句子变换后意思发生变化的一项是（ ）A原句：它把坑口的石块碾成粉末，一点一点地撒落到峡谷的石缝里去。改句：坑口的石块被它碾成粉末，一点一点地撒落到峡谷的石缝里去。B原句：这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。改句：不知不觉地，这种思维模式在我们头脑中已根深蒂固。C原句：如果有机会的话，我还乐意再活一次。改句：如果有机会的话，我还不乐意再活一次？D原句：那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。改句：那树虽然坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密，但是有一点佝偻，露出老态。6 . 结合语境，将选项中的句子填入横线处，最恰当的一项是（ ）。我们常犯错。我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维， ；我们把自己的头脑， ，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。A留下一条细细的羊肠小道 变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆B留下一条细细的羊肠小道 变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱C留下一扇小小的窗户 变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆D留下一扇小小的窗户变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱7 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A鲜妍（yn）秘决瞥见（pi）根深蒂固B恪守（g）阴晦恣睢（z）不言而义C拮据（j）觅食撩逗（lio）前仆后继D诓骗（kung）懦夫豢养（qun）鸠占雀巢二、现代文阅读阅读下面文章，完成下题。猴年说猴对于普通民众而言，有些人一生都未必见过真正的猴，但对猴似乎并不陌生。在中国，猴的身影几乎无处不在。中国人对猴的喜爱由来已久。位于北京平谷距今六七千年前的一处新石器时代文化遗址中，曾出土了一件小石猴雕塑，它头部如猴形，下身似蝉状，被考证为人类早期的辟邪饰物。据史料记载，在殷商后期王室中就有了养猴、戏猴的习俗。同时，猴在中国传统的十二生肖中也有一席之地，排名第九，称为“申猴”。猴为什么会受到人们如此的喜爱呢？一是猴有“封侯”之兆。“猴”与“侯”音同，拜相封侯是古代中国人的传统期盼。在民间吉祥图案上，这样的“期盼”随处可见：一只猴攀在挂有一枚封印的枫树上，表达“封侯挂印”的寄托；两只猴坐在一棵松树上，或一只大猴背着一只小猴，就有了“辈辈封侯”的寓意。二是猴能觉察、预防马疾，是马的守护神。猴被称为“避马瘟”即由此而来。妇孺皆知的西游记里，孙悟空就曾经当过“弼马温”。直到今天，中国云贵高原上，当马帮长途贩运时，也常携带一只猴同行。古往今来，中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱。文学中有猴，影视中有猴，民间杂耍中有猴，工艺作品中也有猴，一个个鲜活生动的猴的形象满足了人们对猴的喜爱心理。吴承恩笔下的美猴王孙悟空，成了正义美好的化身。西游记被拍成电视剧猴，成了重播率最高的影视作品。民间盛行的猴戏，作为汉族古老的表演艺术之一，其中的猴翻筋斗、猴担水、猴走索、猴爬竿、猴开箱戴面具等节目，深得男女老少的喜爱。在各类工艺品中，艺人们利用猴的天然属性，结合人们对猴的认识，创造了许许多多极具个性的猴的形象：西北的“护娃猴”、南阳的“猴加官”、北京的“毛猴”由此可见，在民众的意识里，猴从来就不是一只普通的动物，而是一只文化猴。猴的形象已经根植于中国文化特别是中国的民间文化之中了。（选文略有删改）8 . 围绕“中国人对猴的喜爱”，文章介绍了哪三个方面的内容？9 . 第段划线句子列举了许多例子，有何作用？请简要分析。10 . 文章题目是“猴年说猴”，却没有介绍有关猴的种类、猴的生活习性等内容，如果要在本文增加这部分内容，是否恰当？请谈谈你的观点和理由。阅读下面的非连续性文本，完成各题。题跋：绵延千年的点赞艺术马菁菁题跋是写在书籍、字画等前后的文字的总称。写在前面即右侧的文字称“题”，写在后面即左侧的文字称“跋”。这是由卷轴的形式特点决定，符合中国古代从右到左、从上到下的观赏习惯的。内容多为品评、鉴赏、考订、记事等。鉴于字画中的题跋更常见、更典型，因此以字画为例解说题跋更合适些。魏晋南北朝是题跋的萌芽期，那时绘画是一种职业，画师无需读书认字，主要任务就是在寺庙里画壁画，或者去宮廷画皇帝、妃子的肖像，当然不会在画上署名，只有极少的王公贵族才会在作品上留下“签名”，顾恺之就是目前所知第一位在画作上留下签名的人。宋代是题跋的发展期，皇帝艺术家宋徽宗功不可没，他用瘦金体独创了一种签名天下一人，这四个字可作花押款，就好像是自己对自己的画进行认证。上行下效，于是更多的画家开始在画上签名。起初他们不敢堂而皇之的“签名”，只能偷偷地把名字写在树干上、山峰上。所以，如果一幅画上有画家自己的签名，那通常是宋代以后的作品.元代是题跋的兴盛期。到了元代，倪瓒那一批画家就彻底不顾忌“签名。他们的文人画，讲究“诗书入画”，有诗有序，作品才算完整，于是题跋成了书画的重要组成部分。题跋中除了签名，一般还要交代创作的时间、地点、人物，或者写首诗配合画面，生怕后人感受不到画家的情绪。这样一來，对画家的要求就高了，不仅要会写诗，还要书法好，最重要的是会搭配，整体美观。画画的人变了，画作自然也就不同了，就好比文艺青年喜欢往各种“无聊”的地方增加难度，并且乐此不疲。除了书画家给自己的作品写题跋,更多的收藏家、鉴赏家也为作品写题跋。比如现存最早的山水画隋朝画家展子虔的画作“游春图”，本来没有名字，被宋徽宗收藏后，大笔一挥，在右侧写了 “展子虔游春图”六个字。以后就叫这个名字了。后世的收藏家、鉴赏家们，不断将自己的品评与鉴赏附于作品之后。这一代代流传下来的题跋，宛若绵延千年的艺术“点赞”，构成了一幅画完整的价值，使书画具有了历久弥新的艺术生命。题跋有一个很重要的作用，就是能够像破案一样提供这幅画的创作线索，这幅画怎么来的？我的看法是什么后一个写题跋的人也是根据前一个人提供的线索对这幅画作出自己的判断。所以我们在看一幅画的时候千万不能略过题跋，比如清明上河图的题跋就足以拍一部穿越古今三生三世的电视连续剧了。金人张著的题跋让后人破解了清明上河图的作者之谜，但还有一个谜没有破解。张著在题跋中说，宋徽宗也为 清明上河图写过题跋，但我们现在看到的画卷中却没有，而且画卷的长度也比明代李东阳题跋中所记录的少了近两米，这消失的部分去了哪儿呢？清明上河图又经历了怎样的命运呢?题跋是不是比原画更有看头？总之，题跋就是一幅画存在的证据，是一幅画背后的故事，字里行间，骨肉丰满。所以,请好好对待一幅画的题跋吧!（选自山山水水聊聊画画，有删改）11 . 参照文章内容，请给“题跋”下定义。12 . 本文采用哪种说明顺序？请具体分析。 13 . 第段中划线句子采用了哪种说明方法？有何作用？14 . 第段加点字能否删去？请说明原因。15 . 请选出下列对文段的理解有误的一项（ ）A题跋能够像破案一样提供一幅画的创作线索，所以我们在看一幅画的时千万不能略过题跋。B魏晋是题跋的萌芽期，宋代是题跋的发展期，元代是题跋的兴盛期。C宋徽宗也为清明上河图写过题跋，但我们现在看到的清明上河图画卷中却没有。D题跋不只限于书画家给自己的作品写，后世的收藏家、鉴赏家们，也可以不断将自己的品评与鉴赏附于作品之后。三、情景默写16 . 默写填空。（1）江山如此多娇，_。（毛泽东沁园春 雪）（2） 诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表中的“_，_”两句意思一致。 （3）沧海横流方显英雄本色。民族危难之际，辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中用“_，_。”抒发了建功立业的雄心壮志；（4）陆游的咏梅诗中，表现梅花高洁坚贞的句子是：_，_。（5）温庭筠的商山早行中表达游子之思的句子是_，_。（6）自然的风景往往触动诗人的情怀。微雨拂面或骤雨敲窗，都能被诗人听出无限的诗意。请写出连续两句含有“雨”字的古诗词：_，_。四、综合性学习17 . 实验中学八（2）班开展了“以和为贵”的语文综合性学习活动，请你参加。（1）为了烘托气氛，请你为这次活动拟写一条宣传标语。（2）某班同学搜集了关于“和”字的材料，请和他们一起解读。材料一和，相应也，从口，禾声材料二 “和”是个通俗字体，本来应是清末名人翁同龢的那个龢字。这个字极妙：左边是间屋子，里面悬有三个编钟古来“三”即代表多也，所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”，因为下面是一个排箫：这分明表示是音乐合奏合奏第一原则就是“和”音，此古圣人之妙思也。根据以上材料可推测“和”字的本义是：。请写出两句“以和为贵”的名言。（3）6月20日上午，学生会主席来邀请你们班的陈老师第二天下午两