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文明礼仪专题讲座主持词 大家上午好!一年一度的“三八”国际劳动妇女节即将来临,首先提前预祝在座的姐妹们节日快乐! 今天的会议,让我们感到十分荣幸的是,我们邀请来了“北京六加一教育咨询中心”高级讲师徐迎春老师,下面让我们以热烈的掌声对徐老师的到来表示崇敬和谢意! 出席今天会议的还有:教育局副局长*同志、教育系统各单位女工委主任、副主任、委员和部分女教师骨干。 今天的会议有三项议程:(1)领导讲话。(2)专家讲座。(3)“礼仪课堂教学流程与课堂示范教学活动”(下午实行)。 首先请教育局副局长*同志讲话。 下面实行第二项议程。 请“北京六加一教育咨询中心”高级讲师徐迎春老师为我们做主题为“做优雅女性,享幸福人生”礼仪专题讲座。徐老师在全国各地实行礼仪和师德讲座多达几百场,反响非常好,受到了社会各界的广泛赞誉和高度评价。这次徐老师刚刚从浙江结束讲座,就不辞辛苦地赶来为我们传经送宝,对我们来说,机会难得,希望大家洗耳恭听。 下面让我们用热烈的掌声欢迎徐老师讲课。 谢谢x老师的精彩讲座,短短两个半小时的时间,让我们学到了很多礼仪方面的新知识,长了很多见识,也受到了深刻的教育,能够说感触颇深,受益匪浅,很多收获能让我们终身受益。 中国是礼仪之邦,传承中华民族的礼仪是教师的责任和任务,学高为师,身正为范,作为教师,特别是小学和幼儿教师,面对的是模仿水平很强的学生,一言一行,一举一动都可能成为孩子模仿的对象,都可能对孩子产生潜移默化的久远影响。时代的发展对教师的素养和形象提出了更高更新的要求,教师在校内要为学生树立表率,在校外要为教育树立形象,教师学习和践行礼仪非常必要,是顺应时代要求的,在此特向与会同志提两点要求:一是要求各单位参加会议的领导和教师,回去后要层层举办讲训班,把今天会议的内容和收获向全体教师实行传达培训,做到人人皆知,营造出人人“学礼仪、懂礼仪、用礼仪”的氛围;二是要求今天与会领导、老师们听了徐老师的礼仪讲座后,从自身做起,要用礼仪影响你身边的人(你的学生、子女、亲朋好友等)-学礼仪、懂礼仪、用礼仪。“六加一”是什么意思?就是六个大人(父亲、母亲、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷)和一个孩子,当代中国,我们六个大人还不能教育影响好一个孩子吗?我们做教师的更要顺应时代要求,转变观点,提升自身素养,严格要求自己,以身作则,以更高的标准履行教师义务,以高雅的职业美感和良好的礼仪形象培养和教育孩子成为新时代讲文明懂礼貌的一代新人,为建设和谐社会,提升中华民族的整体素质做出新的贡献。 最后,让我们再一次以热烈的掌声向x老师表示衷心的感谢!【篇二】 随着社会发展,人们越来越意识到:现代人才竞争,不在于学历高低,不在于知识多寡,而在于对新知识的快速学习水平!所以,孩子学有所成,成人成才,也是为人父母者的希望。 为了调动孩子内在的学习愿望,国家关工委儿童发展研究中心为我们带来“帮孩子成为学习赢家”的专题讲座。 “帮孩子成为学习赢家”是关工委儿童发展研究中心立项课题。讲座将从指导家长深层理解孩子的基础上,发掘孩子内在的潜力,充分调动孩子主动学习的意愿,让学习水平成为每个孩子最有价值的人生竞争力。 今天的主讲是“天赋亲职教育课题组”的田晓辉教授,田教授是的青少年教育专家、心理学专家,多年来致力于青少年教育研究,尤其是中小学生学习心理和学习习惯等方面的研究。 田晓辉老师曾在河北、山东、浙江等地举办过数百场亲职教育讲座。她所主讲的一系列学习专题讲座,结合了中小学生学习问题的实际,为家长引导孩子学习提供了大量实用而具有指导意义的方法,深受广大家长的欢迎。 现在,让我们以热烈的掌声,欢迎田老师为我们做专题讲座!【篇三】 敬爱的各位领导、老师、同志们: 大家上午好!今天的培训,我们非常荣幸的邀请到了“xx教育咨询中心”高级讲师xxx老师,下面让我们以热烈的掌声对徐老师的到来表示崇敬和谢意! 出席今天会议的还有:教育局副局长xx同志、教育系统各单位女工委主任、副主任、委员和部分女教师骨干。 今天的会议有三项议程:(1)领导讲话。(2)专家讲座。(3)“礼仪课堂教学流程与课堂示范教学活动”(下午实行)。 首先请教育局副局长xx同志讲话。 下面实行第二项议程。请“xxx教育咨询中心”高级讲师徐迎春老师为我们做主题为“做优雅女性,享幸福人生”礼仪专题讲座。徐老师在全国各地实行礼仪和师德讲座多达几百场,反响非常好,受到了社会各界的广泛赞誉和高度评价。这次徐老师刚刚从浙江结束讲座,就不辞辛苦地赶来为我们传经送宝,对我们来说,机会难得,希望大家洗耳恭听。 下面让我们用热烈的掌声欢迎徐老师讲课。 谢谢徐老师的精彩讲座,短短两个半小时的时间,让我们学到了很多礼仪方面的新知识,长了很多见识,也受到了深刻的教育,能够说感触颇深,受益匪浅,很多收获能让我们终身受益。 中国是礼仪之邦,我们身居礼仪之邦,应为礼仪之民。传承中华民族的礼仪是教师的责任和任务,学高为师,身正为范,作为教师,特别是小学和幼儿教师,面对的是模仿水平很强的学生,一言一行,一举一动都可能成为孩子模仿的对象,都可能对孩子产生潜移默化的久远影响。教师者,万世之师表也,一个人处于教师的职业状态时,他的功能和影响就会被成倍又成倍的放大。时代的发展对教师的素养和形象提出了更高更新的要求,教师在校内要为学生树立表率,在校外要为教育树立形象,教师学习和践行礼仪非常必要,是顺应时代要求的,在此特向与会同志提两点要求:一是要求各单位参加会议的领导和教师,回去后要层层举办讲训班,把今天会议的内容和收获向全体教师实行传达培训,做到人人皆知,营造出人人“学礼仪、懂礼仪、用礼仪”的氛围;二是要求今天与会领导、老师们听了徐老师的礼仪讲座后,从自身做起,要用礼仪影响你身边的人(你的学生、子女、亲朋好友等)-学礼仪、懂礼仪、用礼仪。“六加一”是什么意思?就是六个大人(父亲、母亲、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷)和一个孩子,当代中国,我们六个大人还不能教育影响好一个孩子吗?今天的中国走向世界,不能让外国人笑话我们这个当年的礼仪之邦,说我们今天年轻的一代有知识没文化,有知识没常识。我们做教师的更要顺应时代要
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