人教版2019年八年级下学期期中考试语文试题D卷（模拟）

人教版2019年八年级下学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中分析不正确的一项是（ ）天花在他脸上留下了不可磨灭的痕迹，这张脸枯瘦而发黄，泛着令人不快的铜色反光；深蓝色的长头发，后面一卷一卷地挂在衣领上，前面卷成神气的鬓发；一双发肿的小眼睛没有一点表情；上嘴唇上翘着几根髭须。（节选自猎人笔记，丰子恺译，人民文学出版社）A文段中“他”和“这”都是代词，分别是人称代词和指示代词。B文段中“反光”是一个动词，在这里的意思是“被光线反射”。C文段中两处“卷”字词性不同，分别是量词和动词。D文段中“小眼睛”中的“小”为中性词，不带褒贬色彩。2 . 下列各项表述不正确的一项是（ ）A“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须独立！”这是一个排比句。B“如果”“关于”“非常”“哎呀”这四个词依次是连词、介词、副词、叹词。C台阶塑造了一位憨厚朴实、勤劳坚韧的父亲形象，表现了对父辈命运的关注。D“仁厚黑暗的地母呵，愿在你的怀里永安她的魂灵！”这一句采用了直抒胸臆的方式。二、现代文阅读阅读下而把文章后，完成下列小题枯枝与鲜花那是一棵什么树呢?在这深秋，黄叶已纷纷坠落的时候，它却是繁花满枝，显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢?清晨，走进园子，远远的，就看见一树鲜花，红的花，紫的花，在晨风中轻轻摇曳着。当我一步步走近那树时，才看清了，那不过是一株秋叶落尽的枯枝，缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树，把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤，而牵牛花，也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了，和谐地美丽地生活在一起，使你猛然间感到他们原本就是浑然一起的。枯树哟，你不厌弃新生者的柔弱，以你的坚硬支持了它，所以你也得到了美。柔藤哟，你不厌弃那长者的衰老，以你的活力装点着它，所以你的美得到了发挥。我看过一些枯枝傲然地挺立着，身上落满了肮脏的鸟粪，脚下卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花，找不到支撑，委弃在地上，被荒草吞没。望着这一棵树，我微笑着。3 . 在第段，作者描写了“一棵充满了奇迹的树”。(1)作者看到了什么奇异的景象(不超过10个字)?(2)联系全文看，作者为什么称这是奇迹(不超过10个字)?4 . 在第段中，作者写枯树和牵牛花各做了什么?结果怎么样?5 . 阅读第段，填写下面的空白。文章的这部分运用了_的修辞方法和_的写法，表达了对枯树和柔藤 _的生命现象的赞美。6 . 文章在结尾说“望着这一棵树，我微笑着”，你觉得作者从枯树和鲜花的生命现象中获得了怎样的人生感悟?阅读秋萍的唱歌促健康并非戏言，完成小题。生活中，有的人尤其是年轻人特别喜欢唱歌，只要环境允许，嘴里总会哼着歌，若是节假日在家或者在KTV，更是会一展歌喉。留心观察爱唱歌的人，你会发现他们一般思维敏捷、性格开朗、精力充沛、精神愉快。唱歌促进健康，这并非戏言，是具有一定科学道理的。爱唱歌的人记忆力强。老歌新曲成千上万，歌词更是内容繁杂、浩如烟海，很难记得清楚。而唱歌要从脑海数以亿计的信息中搜索、恢复并重现歌曲内容，大脑真的是要高速运转一番的。会唱歌的人由于习惯性地重复对歌词的记忆，长此以往，有健脑的功效。这就是他们为什么普遍记忆力超群、思维灵活的原因。很多人有这样的体验：烦闷苦恼时，心情郁结，但只要放声歌唱，一会儿就感觉心情轻松了许多。引吭高歌的时候，其实是物我两忘、冥思遐想的良机。因为唱歌需要集中注意力，种种郁闷会抛在脑后，完全沉浸在歌曲的意境中，尽情享受音乐带来的美感，从而摆脱心理束缚。唱歌还可以将自己带入歌曲所吟咏的情境中，借歌声倾吐心声，抒发情感。据专家测试，唱歌时，特别是唱自己喜爱的歌曲，大脑会生成和释放类似于吗啡的脑内激素，促进和激发免疫球蛋白和抗压力激素的增加，从而使人感觉愉快，增强免疫力。唱歌讲究气息的调匀和胸腔的共鸣，呼吸吐纳富于节奏感和力度，不仅能调节心情，更重要的是，能让人体内的某些脏器得到刺激，增强其功能，效果是其他锻炼方式无法达到的。唱歌全凭一口气，气沉丹田，震动发声，随着气息的运用，对脏腑起到按摩作用，使得这些不易得到锻炼的器官也得到了有效的锻炼。专家认为，唱歌不仅可以使人们的紧张情绪有抒发的机会，更是人与人之间情感交流的渠道。喜欢唱歌的人，内心会比其他人平和舒畅。加州大学一位教授说：“歌词是一种精练的语言，对那些深有同感的人来说，它具有一种摄人魂魄的效力。”歌曲的主题大多围绕人们日常生活中面对的困扰，如友情、爱情、离别等，很容易引起人们的共鸣。“人们对歌曲的注意力，不止集中在音乐上，更集中在音乐与歌词的融合上。”在人际关系方面，专家认为：那些懂得用音乐发泄郁闷情绪的人，待人接物往往会比他人更加成功。而父母与子女的联系也可以借唱歌为桥，一家老小围在一起唱歌，比外出吃顿大餐，更能增进一家人的感情。（选自特别文摘2015年第14期）7 . 下面对于文章内容的理解不正确的一项是（ ）A爱唱歌的人普遍记忆力超群，这是因为会唱歌的人由于习惯性地重复对歌词的记忆。B人们只要听到歌声，大脑就会生成和释放类似于吗啡的脑内激素，促进和激发免疫球蛋白和抗压力激素的增加，人就会感觉愉快。C好的歌曲能够引起人们的注意力，不止是音乐，更集中在音乐与歌词的巧妙融合上。D唱歌促进健康是有一定的科学依据的，文章从多方面阐述了唱歌对健康的促进作用。8 . （小题2）根据文章内容，按要求回答问题。（1）“在人际关系方面，专家认为：那些懂得用音乐发泄郁闷情绪的人，待人接物往往会比他人更加成功。”一句中加横线的“往往”一词不能去掉，为什么？（2）简要说说第段画线句子的表达效果。9 . 根据全文内容，说说唱歌对促进健康有哪些作用。三、对比阅读阅读下面文字，分别回答问题。（甲）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挈一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”张岱湖心亭看雪（乙）千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柳宗元江雪10 . 解释下列加点词的含义。（1）余挈一小舟（2）上下一白（3）客此（4）千山鸟飞绝11 . 用现代汉语说说下列句子的意思。（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（2）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。12 . 甲文中_的句子运用写意手法，巧妙地从人的听觉和心理感受上写出了冰雪中万籁无声的寂然景象，乙诗中与之异曲同工的句子是：_。13 . 从甲文“独往湖心亭看雪”和乙诗“独钓寒江雪”的“独”字，可以看出两位作者怎样的思想情怀和生活态度？四、句子默写14 . 古诗文默写(1)关关雎鸠，_。(诗经关雎)(2)_，归雁入胡天。(王维使至塞上)(3)春蚕到死丝方尽，_。(李商隐无题)(4)_，关山度若飞。(北朝民歌木兰诗)(5)无言独上西楼，月如钩，_。(李煜相见欢)(6)自康乐以来，_。(陶弘景答谢中书书)(7)龚自珍在己亥杂诗中以落花为喻，表明自己虽已辞官还乡仍心系国事的诗句是:“_，_。”(8)为国立功，报效沙场，“_，_”，这是古往今来许多热血志士的抱负。五、诗歌鉴赏阅读张仲素的秋夜曲，完成下列小题。秋夜曲丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。注：张仲素：中唐诗人，诗歌语言清婉爽洁，悠远飘逸，以写闺情诗见长。丁丁：拟声词，计时的漏壶滴水的声音。15 . “秋逼暗虫通夕响”中“逼”字用得神妙，请作简要赏析。16 . “征衣未寄莫飞霜”是点睛之笔，全诗表达了主人公什么样的思想感情？六、语言表达17 . 语言运用修改病句。(1)经过各方面的努力，大火和消防隐患都得到了有效控制。_(2)高铁的开通，意味着从我市到南宁的时间比原来缩短了一倍。_七、名著阅读名著阅读（6分）18 . 鲁迅先生的回忆性散文集朝花夕拾不仅洞察人情世故，而且时时发表卓异的见解。他在二十四孝图中批判了“_”和“_”的孝道；在_一文中，则含蓄的揭露封建家长对儿童的心理的无知和隔膜以及封建思想习俗的不合理性。（3分）19 . 骆驼祥子讲述的是一个普通人力车夫祥子的故事。小说开头祥子是一个自尊好强、吃苦耐劳的人，经历了三起三落，后来却变成自暴自弃的行尸走肉。请你概括地叙述造成祥子改变的“三起三落”。（3分）八、作文20 . 请以“这并不难”为题写一篇记叙文。要求：不要少于 600 字；文中不要出现真实的校名、人名。九、其他阅读下面文字，完成文后各题。（8分）古往今来，人们都在编织着梦想与希冀。如果说梦想是天边的星辰，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉n于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦想，随时采撷，收获希望。21 . 根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（2分）沉n