高中数学《排列与组合》同步练习2 新人教A版选修2-3_第1页
高中数学《排列与组合》同步练习2 新人教A版选修2-3_第2页
高中数学《排列与组合》同步练习2 新人教A版选修2-3_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

排列与组合一.选择题甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面。不同的安排方法共有( )A. 20种B. 30种C. 40种D. 60种12名同学合影,站成前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中抽2人调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的总数是( )A B CD 某班级要从4名男生、2名女生中选派4人参加某次社区服务,如果要求至少有1名女生,那么不同的选派方案种数为()A.14B.24C.28 D.48.有8张卡片分别标有数字1,2,3,4,5,6,7,8,从中取出6张卡片排成3行2列,要求3行中仅有中间行的两张卡片上的数字之和为5,则不同的排法共有( ) A 1344种 B1248种 C1056种 D960种二.填空题1.用1,2,3,4,5,6组成六位数(没有重复数字),要求任何相邻两个数字的奇偶性不同,且1和2相邻,这样的六位数的个数是_(用数字作答)。2.在五个数字中,若随机取出三个数字,则剩下两个数字都是奇数的概率是 (结果用数值表示) 3.已知(是正整数)的展开式中,的系数小于120,则 三.解答题从5双不同的鞋中任意取出4只,求下列事件的概率:(1)所取的4只鞋中恰好有2只是成双的;(2)所取的4只鞋中至少有2只是成双的18从5双不同的鞋中任意取出4只,求下列事件的概率:(1)所取的4只鞋中恰好有2只是成双的;(2)所取的4只鞋中至少有2只是成双的答案:一.选择题 1. 解析分类计数:甲在星期一有种安排方法,甲在星期二有种安排方法,甲在星期三有种安排方法,总共有种答案A2. 解析从后排8人中选2人共种选法,这2人插入前排4人中且保证前排人的顺序不变,则先从4人中的5个空挡插入一人,有5种插法;余下的一人则要插入前排5人的空挡,有6种插法,故为;综上知选C答案C3. 解析6人中选4人的方案种,没有女生的方案只有一种,所以满足要求的方案总数有14种答案A4. 解析首先确定中间行的数字只能为1,4或2,3,共有种排法.然后确定其余4个数字的排法数.用总数去掉不合题意的情况数:中间行数字和为5,还有一行数字和为5,有4种排法,余下两个数字有种排法.所以此时余下的这4个数字共有种方法由乘法原理可知共有种不同的排法,选B答案B二.填空题1. 解析本小题主要考查排列组合知识。依题先排除1和2的剩余4个元素有种方案,再向这排好的4个元素中插入1和2捆绑的整体,有种插法,不同的安排方案共有种。答案402. 【解析】剩下两个数字都是奇数,取出的三个数为两偶一奇,所以剩下两个数字都是奇数的概率是。【答案】3. 【解析】按二项式定理展开的通项为,我们知道的系数为,即,也即,而是正整数,故只能取1。答案1三.解答题解:基本事件总数是=210(1)恰有两只成双的取法是=120所取的4只鞋中恰好有2只是成双的概率为(2)事件“4只鞋中至少有2只是成双”包含的事件是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论