人教版2019-2020学年八年级上学期期末考试语文试题A卷（模拟）

人教版2019-2020学年八年级上学期期末考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、现代文阅读超低温的奇迹奚同庚在向绝对零度（指热力学上的最低温度）进军的同时，科学家又在艰辛地探索着低温世界的许多奥秘。在低温世界里，物质会发生人们意想不到的许多奇妙的变化，出现很多非常有趣的物理现象。在超低温条件下，许多金属的性质发生了“脱胎换骨”的变化。韧性本来很好的钢，变得像陶瓷那样脆，敲一下它就会粉身碎骨；至于锡，用不着碰它，已经变成一堆粉末了；本来能流动的水银，变得像铁一般坚硬。当然，也有例外。像铜、铝和镍在很低的温度下，仍然能保持良好的韧性和机械强度。在超低温条件下，除了金属以外，其它物质也会发生面目全非的变化。柔软而娇嫩的鲜花在液态空气中浸过以后，会变得像玻璃那样既脆又硬，摇一摇，还会叮当叮当直响；在非常接近绝对零度的时候，氧气像白色的砂粒，氢气像石头一样硬，各种气体几乎全部成了固体。惟一的例外，最能抗冻的是氦气，它还是液体。不过当氦气冷到-270.96的时候，它竟会变成一种能“爬”善“攀”的液体。如果把一个小杯子放在大杯子里面，小杯子里面盛放着液体的氦，当温度冷到-270.96的时候，小杯子里面的液氦就会自动地沿着杯子的壁向外“爬”出去，流进大杯子里，一直到大、小杯子的液面相平为止。这时候的液体氦，已经是一种没有一点粘滞度的理想流体了。我们把液氦在极低温下这种自动“爬”出容器的现象，称为“超流现象”。“超流现象”在生产和科学研究中有什么用处，目前还不清楚。但是，科学家对这种奇异的物理现象极为重视。有人认为，具有超流现象的理想流体是一种新的物质形态，它可能也存在于某些崩溃的星核之中。弄清这种新的物质形态的本质以后，对于分析宇宙中像脉冲星一类奇异星体的本质，很可能具有特殊的意义。此外，超低温技术对于原子核物理的发展起着重要的作用。比如，物理学中著名的“宇称守恒定律”被否定，以-270下的实验结果为依据的。同样，依靠超低温下的实验结果，又证实了著名的弱相互作用中的宇称不守恒理论。低温世界里的奇妙现象，还有好多，下面我们再着重介绍一个最有趣的物理现象超导。1911年，荷兰著名的低温物理学家卡默林奥尼斯和他的学生，把水银冷却到了-269以下，再在已经凝成固体的水银导线上通上几毫安的电流，然后测量它两端的电压。这时突然出现了一个非常奇特的现象：水银导线的电阻竟然完全消失了。这一惊人的发现使师生两人愣住了。乍看起来，这个现象简直是太荒唐了，真叫人不敢相信。为了进一步证实这个奇怪的现象，他们又设计了一个更精密的实验。把水银冷到接近绝对零度，用它做成一个环路，放在一个磁场中。然后把磁场突然撤掉，由于电磁感应作用，在水银环路中便产生了一个感应电流。如界水银内确实没有电阻，感应电流应当毫无损耗地长期流下去。经过几年的耐心观察，得到了肯定的结果：水银环路里的电流确实没有一丝一毫的衰减。这就是说，环路里的电子，好像坐上了没有任何阻力和摩擦的转椅那样，一旦转动起来，就永远也不肯再停下来。1 . 阅读全文，说说在超低温下物质出现了哪些奇迹。2 . 阅读第段，说一说下面句子中加点词语的表达作用。 当温度冷到-270.96的时候，小杯子里面的液氦就会自动地沿着杯子的壁向外“爬”出去，流进大杯子里。3 . 文章第段中画线句运用了列数字、_、_的说明方法，请选择其中一种，简要说明表达作用。 表达作用：_4 . 下列说法有错误的一项是（ ）A第-段中荷兰物理学家发现超导现象的故事让本文变得生动有趣，可读性很强。B第段横线处可以填入的关联词语依次是“之所以就是”。C文章第和第段的说明顺序是由一般到特殊的逻辑顺序。D超流和超导现象在生产和科学研究中都已经起到了积极的作用。5 . 请在文章第段画线处补写一个句子，作为文章的结尾。别难过，妈妈（加拿大）莫卡拉汉下班时间就要到了，阿尔弗雷多希金斯穿上外套正准备回家，刚出门就撞上老板卡尔先生。他上下打量阿尔弗雷多几眼，用极低的声调说：“我想你最好还是把兜里的东西留下再走。”他开始有些慌乱，但随即惊讶地说：“东西？什么东西？我不明白您在说些什么。”“一个粉盒，一支口红，还有要我说得更清楚些吗？”卡尔先生冷冷地说。阿尔弗雷多在卡尔先生冷峻的目光注视下，不知所措，根本不敢正视老板。又过了一会儿，他把手伸进口袋，交出了东西。“我知道你这样干已经很久了。我不喜欢警察，但我要叫警察。不过在此之前我想打电话给你的父亲，告诉他我要把他的宝贝儿子送进监狱。”卡尔先生说着，向电话走去，脸上的笑容古怪极了。阿尔弗雷多知道爸爸上夜班，但妈妈一定在家。他想象着待会儿的情景：妈妈迫不及待地闯进门来，怒气冲冲，眼里噙着泪花；他想上前解释，可她一把推开了他。噢，那太难堪了！尽管如此，他还是盼着妈妈快来，好在卡尔先生叫警察之前把他接回去。终于，有人敲门了，卡尔先生开了门。“请进，您是希金斯太太吧？”他脸上毫无表情。“我是希金斯太太，阿尔弗雷多的母亲。”希金斯太太大方地做着自我介绍，笑容可掬地和卡尔先生握手。见此情景，卡尔先生一下子怔住了，他怎么也没想到她会那样从容不迫，落落大方。“阿尔弗雷多遇到麻烦了，是吗？”她很从容地问。“是的，太太。您儿子从我店里偷东西。不过都是些牙膏、口红之类的小玩意儿。”“你干吗要干这种事？”她以略带伤感的口吻问儿子，并平静地看着他。“我需要钱，妈妈。”“钱？你要钱有什么用？跟坏孩子学坏吗？”希金斯太太在阿尔弗雷多肩上轻轻拍了拍，就像她非常理解他那样，然后说：“要是你愿意听我一句话的话”语气坚定，但忽然又停住了，她把头转到了一边，好像不该再往下说了。“您打算怎么处理这件事呢，卡尔先生？”希金斯太太转过身来，依然笑容可掬地望着卡尔先生。“我？我本想叫警察，那才是我该做的。”“我本来无权过问您如何处理这件事，不过我总觉得对于一个男孩来说，有时候给他点忠告比惩罚更有必要。”在阿尔弗雷多眼里，今晚妈妈好像完全是个陌生人。瞧，她笑得那么自然，神情那么和蔼可亲。“我不知道您是否介意让我把他带回去，”她补充道，“像他这么大的孩子，有头脑的没几个。”卡尔先生原以为希金斯太太会被吓得六神无主，一边流着泪，一边为她儿子求情，然而，事实却与此完全相反。她的沉着反倒使他自己感到很内疚。“当然可以，”他说，“我不想太不近情理。告诉您儿子别再上这儿来了，至于今晚的事嘛就让它过去吧。您看这样行吗，希金斯太太？”他们的手紧紧握在一起，就像交情深厚的老朋友一样。走出杂货铺，希金斯太太迈着大步，眼睛直勾勾地盯着前方，俩人都默默无话。过了一会儿，阿尔弗雷多终于忍不住开口了，“感谢上帝，结果是这样！”“求你安静一会儿，别说话。阿尔弗雷多。”到了家。希金斯太太脱了外套，看也不看儿子一眼。“你不是好孩子，阿尔弗雷多，你为什么总是没完没了地闯祸呢？上帝饶恕他吧！你还傻愣着干什么？快睡去吧。今晚的事别告诉你爸爸。”说完她进了厨房。“妈妈太伟大了！”阿尔弗雷多自言自语道。他觉得应该立即去对她说她有多么了不起。他走向厨房，妈妈正在喝茶。但那情景，让他大吃一惊。妈妈失魂落魄地坐在那儿，神态糟糕透了，根本不是杂货铺里那个沉着冷静的妈妈。她颤抖地端起茶杯，茶溅到了桌上；嘴唇紧张地抿着，似乎一下子老了许多。阿尔弗雷多站在那里默默地看着，一声也不吭。他突然有股想哭的冲动。从那双颤巍巍的手上，那一条条刻在她脸上的皱纹里，他仿佛看到了妈妈内心所有的痛苦。他忽然意识到自己长大了。今晚，阿尔弗雷多第一次认识了妈妈。6 . 阅读文章，根据提示填写表格。关于希金斯太太的情节梳理阿尔弗雷多的心理变化因儿子偷窃被抓住，老板打电话给希金斯太太（ ）（ ）惊讶、意外希金斯太太回到家失落地坐在那儿（ ）7 . 结合小说情境，完成下列对话。“妈妈失魂落魄地坐在那儿，神态糟糕透了，根本不是杂货铺里那个沉着冷静的妈妈。她颤抖地端起茶杯，茶溅到了桌上；嘴唇紧张地抿着，似乎一下子老了许多。”读这句话我觉得很有感触，却说不出好在哪里。我认为这个句子好在：_。8 . 文章第6段细致地描写了阿尔弗雷多想象中妈妈来到老板店里的情景，有何作用？9 . 你认为影响少年成长的因素有哪些？请你结合本文和孤独之旅的内容谈谈你对这个问题的理解。二、文言文阅读阅读下面的古文，完成下列小题。李邈，字彦思，少有才略，以父任为太庙斋郎，擢通判河间府。以忤蔡京、童贯，迁知霸州。邈言契丹人未厌其主，因教贯阴佐契丹以图金人。贯不能用，乃乞致仕。叹曰：“国家祸乱自兹始矣！金人犯京师，诏趣入见，邈慨然复起就道。既至，会姚平仲战不利，京师震动。上问御敌奈何，邈言：“胜负兵家之常势，陛下无过忧，第古未有和战不定而能成功者。”上称善。守真定，兵不满二千，钱不满二百万，自度无以拒敌，乃谕民出财，共为死守。民恃邈为固，不数日，得钱十三万贯、粟十一万石，募民为勇敢亦数千人。金人至，邈乞师于宣抚副使，且间道走蜡书上闻，皆不报。城被围，且战且守，相持四旬。城破，邈巷战不克，将赴井，左右持之不得入。斡离不胁邈拜不拜以火燎其须眉及两髀亦不顾，乃拘于燕山府。金人问曰：“集民兵击我，谓我为贼，何也？”邈曰：“汝负盟，所至掠吾金帛子女，何讳吾言敌？”不能屈。久之，欲以邈知沧州，笑而不答，且说之曰：“汝不以此时归二帝及两河地，岁取重币如契丹，以为长利，强尚可恃乎？”金人讳其言，命邈被发左衽，邈愤，诋毁甚力。金人大怒，遂遇害。将死，颜色不变，南向再拜，端坐就戮。燕人为之流涕。（选自宋史忠义传，有删节）【注】完颜斡离不：金太祖第二子。二帝：此处指宋徽宗（赵佶）和宋钦宗（赵桓）。10 . 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A因教贯阴佐契丹以图金人阴：暗中B自度无以拒敌度：估计C诏趣入见趣：急速D邈巷战不克克：能够11 . 为下面的句子断句。斡 离 不 胁 邈 拜 不 拜 以 火 燎 其 须 眉 及 两 髀 亦 不 顾12 . 翻译句子。（1）邈乞师于宣抚副使，且间道走蜡书上闻，皆不报。（2）汝负盟，所至掠吾金帛子女，何讳吾言敌？（3）将死，颜色不变，南向再拜，端坐就戮。三、句子默写13 . 默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（1）富贵不能淫，_，威武不能屈。（二章）（2）柴门何萧条，_。（曹植粱甫行）（3）_，飞鸟相与还。（陶渊明_）（4）_，猛浪若奔。（吴均与朱元思书）（5）_，家书抵万金。（杜甫春望）（6）半卷红旗临易水，_。（李贺雁门太守行）（7）微动涟漪，_。（_）采桑子）（8）天接云涛连晓雾，_。（李清照渔家傲）四、课内阅读阅读下面的文言文，完成小题。子曰：“，思而不学则殆。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”14 . 请把选文第一则补充完整。子曰：“_，思而不学则殆。”15 . 解释下列加点词语在句子中的意思。（1）饭疏食饮水_（2）博学而笃志_16 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。逝者如斯夫，不舍昼夜。17 . 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A以上节选内容涉及学习态度、学习方法和修身做人这三个方面。B选文第二则写了学习的三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。C“三人行，必有我师焉。”强调的是要善于向周围的人学习，随时随地都要学习。D“择其善者而从之，其不善者而改之”中的“择”字的作用非常重要，它说明了学习的关键在于他人身上，只有“择其善”去“其不善”，自己才能有所进步。五、诗歌鉴赏夜发分宁寄杜涧叟黄庭坚阳关一曲水东流，灯火旌阳一钓舟。我自只如常日醉，满川风月替人愁。【注】分宁:今江西修水县，诗人的家乡。杜涧叟是他的友人。此诗写于诗人早年离开家乡去外地做官之时。阳关：古曲阳关三迭的省称。亦泛指离别时唱的歌曲。旌阳：山名，在分宁以东。18 . 诗中“_”一词暗示了诗人出发的时间，照应了题目中的“夜发”二字。19 . 有人认为“满川风月替人愁”写的好，请从修辞的角度结合诗歌内容说说你的理解。六、综合性学习20 . 专题与语文实践活动。今年3月12日是我国第34个义务植树节。我校七年级围绕植树节开展了相关语文综合实践活动，请你积极参与。（活动一：图片解读）小华同学收集到一幅“植树节”的节徽。请你仔细阅读，写出它所蕴含的意义。_（活动二：公益宣传）为使更多的同学参与到义务植树活动中来，请你拟写出一条富有鼓动性的宣传标语。（至少运用一种修辞手法）_（活动三：委婉劝说）双休日你去找小芳准备跟她一起参加植树活动，可是遭到她妈妈反对：“植树是大人们的事，小孩子不要管，在家认真学习就行了。”你听到后该如何劝说小芳的妈妈？（注意简明、连贯、得