校园舞蹈比赛活动主持词

校园舞蹈比赛活动主持词 女：尊敬的各位领导， 男：各位教师， 女：亲爱的同学们， 合：下午好！ 女：初冬的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。 男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情！让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。 女：欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。 男：童年的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。 女：我们同在一片蓝天下，拥有甜蜜幸福的生活； 男：我们同在一个校园里，拥抱美好灿烂的明天！ 女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。男：为了增进学生健康，增强学生体质，提升学生参与体育锻炼的积极性，促动学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛，希望全校师生都能积极的参与，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。 合：芙蓉中心小学校园集体舞比赛现在开始。 女：下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座：刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。 男：本次集体舞展演的内容为：小白船。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一（1）班入场表演，请一（2）班做好准备。 女：# 男：XX同学，你看了低年级同学的表演，你心里有什么感觉呢？ 女：我看了比赛，感受到各班小朋友朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。 男：是的，我也同感，希望同学们以本次活动为契机，增强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。 女：请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演，请三（1）班入场。 男：接下来请欣赏三（2）班同学为我们带来的表演。 女：# 男：蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩，请欣赏我们高年级组的小白船集体舞。 女：有请五（1）班入场。 男：接下来请欣赏五（2）班同学为我们带来的表演。 女：掌声有请五（3）班同学为我们表演集体舞。 男：生命如火， 女：誓言如歌。 男：体育是人类文明的灯火， 女：舞蹈是人类文明的亮光。 男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。 女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔 合：芙蓉中心小学校园集体舞比赛到此结束。 女：祝老师们、同学们快乐健康， 男：生活幸福， 女：万事如意， 男：心想事成！再会。【篇二】 女：各位老师，各位同学们： 合：你们好！ 女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界舞蹈的诞生。 男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家能够毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！ 男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，体现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！ 女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。 男：参加这次舞蹈大赛的有： 男：担任这次舞蹈大赛的评委有： 男：我们将以现场打分形势对参赛节目实行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展示着青春的魅力 合：校园舞蹈大赛现在开始 结束语 女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛