部编版道德与法治六年级下册5 应对自然灾害课时练

部编版道德与法治六年级下册5 应对自然灾害课时练姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 2003年春天，中国大地上发生了（ ），严重地威胁着人们的健康与生命安全。A汶川地震B玉树地震C“非典”疫情2 . 自然灾害预警信号黄色表示（ ）。A一般B较重C严重D特别严重3 . 下列不属于自然灾害的是（ ）。A地震B台风C洪涝D家用电器失火4 . 下列自然灾害与防灾措施对应错误的是（ ）。A西北防护林防御风沙B砍伐森林防治滑坡C设置防护网防崩塌5 . 下面不属于我国自然灾害特点的是（ ）。A种类多B分布广C频度高D发生少6 . 在面对地震时，下面哪种应对措施是错误的？ （ ）。A撤离到安全地带B回屋抢救财产C躲在小开间的墙角D远离疏松的建筑7 . 下列不属于自然灾害的是（ ）。A干旱B地震C溺水D洪涝二、填空题8 . 为了减轻自然灾害对（_）、（_）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（_）、（_）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。9 . 2008年（_）月（_）日14时28分，我国四川省阿坝藏族羌族自治州（_）县发生（_）级特大地震，是新中国成立以来（_）最大、（_）最大的一次地震灾害。10 . 在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、_的_精神。11 . 自然灾害不仅会造成_、_和人员伤亡，还会带来各种间接损失， 甚至可能会影响_和可持续发展。12 . 人类在生产、生活中不合理的行为也会（_）或（_）自然灾害。13 . 我国发生的自然灾害有_、_的特点。14 . 在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了_、_的抗灾精神。三、判断题15 . 黄色预警信号表示特别严重。（_）16 . 当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。（_）17 . 地震时若正在搭乘电梯，可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下，就迅速离开电梯。（_）18 . 破坏森林容易造成洪涝灾害。（_）19 . 我国修建了很多防洪堤坝，目的是防止洪水泛滥。（_）20 . 坐火车时，对面的陌生人递给小华一瓶饮料，小华毫不犹豫地喝了。（_）21 . 我国发生的自然灾害种类多，分布广。（_）22 . 当别人遭受了自然灾害后，我们应该在旁边看热闹。（_）23 . 气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（_）四、简答题24 . 我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？25 . 防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？五、综合题26 . 材料：中国的减灾行动白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”问：请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？自然灾害发生时，我们应该怎么办？27 . 读“汶川地震图”，分析回答问题。（1）可能由地震引起的自然灾害有哪些？（至少写两条）（2）请你列举：面对地震灾害，人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作？(至少两条)第 7 页 共 7 页参考答案一、