杭州市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我 健康成长》阶段调研卷

杭州市六年级道德与法治下册第一单元完善自我 健康成长阶段调研卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . “吃一堑，长一智”，这说明了（ ）。A当我们做错了事，可以反思事情的经过。B当我们取得成功后，可以反思成功的原因。C在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训。2 . 快乐是：（ ）A把别人打了后B取得成绩后C把别人的东西拿到手后3 . 对于他人的观点，我们不应该（ ）。A诋毁B夸奖C包容D理解4 . 以下哪个是真正宽容的人（ ）A嘴上说着没关系但心里其实很介意B冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意5 . 下列图片中的文字与自尊有关的是（ ）。ABC6 . 自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不对的是（ ）。在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开在教室里，你的同桌冲你皱头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味在图书室里，你大喊大叫走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏ABCD7 . 尊重他人（ ）。A只是道德要求，不是法律要求B只是法律要求，不是道德要求C既是道德要求，也是法律要求8 . 这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（ ）。A怀旧B反思C宽容D胡思乱想9 . 周总理在一次理发的时候由于突然咳嗽，理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子，总理不仅没有责怪理发师傅还连连道歉：“这都怪我咳嗽时没和你打招呼”这件事告诉我们（ ）。尊重他人就要以损害自己利益为代价 要尊重他人的劳动要尊重他人的人格要善于站在对方的角度推已及人ABCD10 . 光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮，一天放学的路上，从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞，会选择下面的哪种做法（ ）。A把这位同学骂一顿B要求对方道歉C当做没听见二、判断题11 . 在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。（_）12 . 我做作业，一遇到不会做的题目，就去问老师或家长。（_）13 . 小明这次月考数学没考好，他仔细回顾了这个月学习状况，发现自己用在浏览网页的时间精力过多。他暗下决心，接下来的一个月要及时复习巩固。小明的做法就是在反思。（_）14 . “有志者事竟成”是唐朝思想家王阳明的名句。（_）15 . 金碑，银碑，不如 _。16 . 尊重自己就足够了，尊重别人没有用的。（_）17 . 自主管理就是我们自己每个人管好自己的意思。（_）18 . 帮助他人可以创造好心情。（_）19 . 通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展。（_）20 . 我们犯错时要反思，没有犯错时不用反思。（_）三、简答题21 . 男女同学应该怎样交往？22 . 宽容是中华民族的传统美德，日常生活中懂得宽容他人有什么意义？23 . 掌握反思的方法，可以让我们进行更好的反思，请你说一说反思的方法是什么？四、综合题24 . 昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？第 5 页 共 5 页