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江苏GSJY高中数学(必修1)第一章集合课时强化训练四交集、并集(附答案)一填空题1已知全集U1,2,3,4,5,集合Ax|x23x20,Bx|x2a,aA,则集合U(AB)_.2如图所示,U是全集,A,B是U的子集,则阴影部分所表示的集合是_3已知全集Ux|0x10,xN,ABU,A(UB)1,3,5,7,9,则集合B_.4集合Mx|2x1,Nx|xa,若(MN),则实数a的取值范围为_5设集合M1,0,1,Na,a2,则使MNM成立的a的值是_6对于集合A,B,定义ABx|xA,且x/B,AB(AB)(BA)设M1,2,3,4,5,6,N4,5,6,7,8,9,10,则MN中元素的个数为_7已知集合Ax|2x7,Bx|m1x2m1,且B,若ABA,则m的取值范围_8已知非空集合A(x,y)|(a21)x(a1)y15,B(x,y)|y(53a)x2a若AB,则a_.9已知Mx|yx21,Ny|yx21,那么MN_.10设全集U1,2,3,4,5,A1,3,5,B2,3,5,则U(AB)等于_11设全集U1,2,3,4,5,A1,2,3,B2,5,而A(UB)等于_12设集合Ax|xZ且10x1,Bx|xZ且5x5,则AB的元素个数是_二解答题13已知集合M是方程x2pxq0(p24q0)的解集,A1,3,5,7,9,B1,4,7,10,若MA,且MBB,试求p、q的值14已知全集U不大于5的自然数,A0,1,Bx|xA,且x1,Cx|x1 A,且xU(1)求UB,UC;(2)若Dx|xA,说明A、B、D的关系15设集合Aa2,2a1,4,Ba5,1a,9(1)若9AB,求实数a的值;(2)若9(AB),求实数a的值课时强化训练四交集、并集参考答案一填空题1解析:A1,2,B2,4AB1,2,4,U(AB)3,5答案:3,52解析:由Venn图可知阴影部分为B(UA)答案:B(UA)3解析:U0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A(UB)1,3,5,7,9,B0,2,4,6,8答案:0,2,4,6,84解析:(MN),则MN非空,故a2.答案:a25答案:16解析:MN1,2,3,NM7,8,9,10,MN(MN)(NM)1,2,3,7,8,9,10答案:77解析:ABA,BA.又B,2m4.答案:20,只需求2a28a60,即a1或a3.经检验,当a1时方程不成立,A与题设矛盾,故舍去,a3.答案:a39解析:MR,Ny|y1,MNN.答案:N10解析:易知AB3,5,则U(AB)1,2,4答案:1,2,411解析:由已知得UB1,3,4,而A1,2,3A(UB)1,3答案:1,312解析:由已知得ABx|xZ且10x5,故AB中有16个元素答案:16二解答题13解:(1)当M时,显然成立,此时p、q的值只要满足p24q0即可;(2)当M时,p24q0,M中含有两个元素又AM,1,3,5,7,9/M.又BM1,4,7,10,4M,且10M.由根与系数的关系,得p14,q40.14解:由题意易知U0,1,2,3,4,5,B0,集合C中的元素须满足以下两个条件:xU;x1 A.若x0,此时011A,0是集合C中的元素;若x1,此时110A,1不是集合C中的元素;若x2,此时211A,2不是集合C中的元素;同理可知当x3,4,5时,312A,413A,514A,3,4,5也是集合C中的元素,C0,3,4,5(1)UB1,2,3,4,5,UC1,2(2)D0,1,DAB.15解:(1)AB9,9A.a29或2a19.解得a3或a5.当a5时,A25,9,4,
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