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人教版2019年九年级上学期第一次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质属于纯净物的是( )A冰水B医用的生理盐水C泥沙D雪碧饮料2 . 某同学欲配制12%的氯化钠溶液,下列说法中正确的是( )A用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液B用的烧杯量取所需要的水C用托盘天平准确称取氯化钠固体D氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解量3 . 近日,清华学子不畏网络舆论的压力,捍卫了“PX”低毒的科学真相。PX:无色透明液体,具有芳香气味,能与乙醇等有机溶剂混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。下图是“PX”的结构模型,下列有关“PX”的说法不正确的是A“PX”由碳原子和氢原子构成B“PX”可燃,低毒都属于它的化学性质C“PX”中C、H两种元素的质量比为48:5D“PX”的化学式为C8H104 . 关于铁丝在氧气中燃烧、铁丝生锈的说法正确的是A铁丝燃烧产生白烟B铁丝生锈是缓慢氧化C铁丝燃烧的产物是Fe2O3D铁锈的主要成分是Fe3O45 . 下列4个图象中,能正确反映变化关系的是。A.向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量B.向一定质量的稀硫酸中加入锌片C.加热一定质量的高锰酸钾固体D.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液AABBCCDD6 . 下列过程中不发生化学变化的是( )A粮食酿醋B液化气的燃烧C测定空气中氧气的含量D蒸发食盐水7 . 实验室里所用的化学药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的,盛装和贮存酒精的容器应该张贴的标志是ABCD8 . 下列图像能正确反映对应实验操作中量的关系是( )A一定量稀硫酸加水稀释B一定量氯化铜和盐酸的混合溶液中逐渐加入稀硫酸C等质量的镁粉和铁粉中分别加入稀硫酸D等质量的高锰酸钾和氯酸钾加热制氧气9 . 下列关于空气的说法不正确的是( )A空气中氮气所占的体积分数约为78%B氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C空气中的氧气能支持燃烧,所以氧气是一种常见的燃料D空气中的氧气主要来自植物的光合作用10 . 2014年“六五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法符合这一主题的是( )A通过焚烧秸杆为农作物提供养分B通过加高烟囱排放工业废气C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式D大力发展燃煤发电11 . 澄清的石灰水在空气中放久了会失效,与空气中的下列气体有关的是 ( )A氧气B二氧化碳C水蒸气D氮气12 . 下列有关实验现象的描述与事实不相符的是 ( )A铁丝在空气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成B木炭在氧气中燃烧发出白光C硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D红磷在空气中燃烧产生大量的白烟13 . 某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的:没有给试管均匀预热;试管外壁有水;试管口没略向下倾斜;忘了加催化剂;加热时试管与灯芯接触;用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯A除外B全部CD除外14 . 元素化合价发生改变的反应都是氧化还原反应。例如:,反应前后,Fe和Cl元素的化合价发生了改变,该反应是氧化还原反应。下列反应不属于氧化还原反应的是A4P+5O22P2O5BFeCl3+3NaOH=Fe(OH)3+3NaClCZn+H2SO4=nSO4+H2D2H2OH2+O2二、填空题15 . 回答下列问题:(1)通过定量实验测定空气组成的科学家是_,通过实验他得出空气是由_和_组成(2)硬水中含有较多的Mg2+和_(填符号);生活中常通过_的方法来降低水的硬度三、实验题16 . 实验是进行科学探究的主要方法。如图是初中化学常见实验装置。请回答:(1)装置中仪器的名称为_;(2)若选用A装置来制取氧气,则反应的化学方程式为_;(3)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取CO2,反应的化学方程式为_,制取并收集CO2可选用的装置组合是_(填字母),选取此收集装置的理由是_。若用E装置干燥并收集一瓶某气体,则该气体可能是_(填字母)A CO2 B O2 C H2 D NH3(4)实验室可用块状电石(CaC2)与足量的水在常温下剧烈反应制取乙炔(C2H2)气体,同时生成熟石灰,该反应的化学方程式是_,图中适合制取乙炔气体的发生装置是_(填字母),其优点是_。四、流程题17 . 空气是宝贵的自然资源,其组成如下表。空气组成N2O2XCO2其它体积分数78%21%0.934%0.034%0.02%如图是以空气、煤等为原料合成尿素CO(NH2)2的流程(部分产物已略去)。请按要求回答相关问题:(1)上表中X的名称是_。(2)氮气和氢气合成氨气属于_反应(填基本反应类型)。(3)分离空气的常用方法有以下两种。将空气液化后再气化,液态空气气化时首先分离出氮气。则沸点:N2_O2(选填“高于”、“等于”、“低于”)用分子筛分离分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小:N2_O2(选填“大于”、“等于”、“小于”)。(4)结合流程推测:化学反应中发生物质变化的同时一定还伴随有_变化。(选填“状态”、“能量”、“原子”、“压强”)。(5)写出NH3合成尿素的符号表达式:_。(6)已知:相同条件下气体的体积之比等于其分子个数之比。则空气中氮分子与氧分子总质量之比等于_。五、科学探究题18 . 小亮发现收集的氧气占集气瓶容积的(空气占)时,就能使带火星的木条复燃那么,使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究第一组实验:取个集气瓶,编号为,分别装入占总容积,的水用排水法收集氧气,恰好把个集气瓶中的水排出去,将带火星的木条依次插入个集气瓶中,记录实验现象小亮在第一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表:第一组第二组第三组集气瓶编号收集的氧气占总容积的体积分数/%1020304050313335373934带火星的木条的状况微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮请根据实验回答下列问题:(1)写出一个实验室制取氧气的文字表达式:_(2)用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠?_(填“是”或“否”)(3)集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数_%(4)收集的氧气占容积的体积分数最低为_%时,可使带火星的本条复燃,这时集气瓶中氧气的体积分数为_%(计算结果保留整数)(5)用带火星的木条直接检验过氧化氢受热分解产生的氧气时,往往难以复燃,这是由于加热生成氧气的同时产生大量水蒸气所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图所示若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响,欲使带火星的本条复燃,应将加热过氧化氢的最高温度控制在_(6)采取“半值法”探究能减少实验次数例如,第一组实验若
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