九年级下学期第一次中考模拟化学试题

九年级下学期第一次中考模拟化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是A红磷在空气中燃烧时，产生大量的白雾B硝酸钾不属于复合肥C棉花、羊毛、蚕丝都是天然纤维D涤纶和乙烯都是有机合成材料2 . 土壤的酸碱性会影响农作物的生长。某地区由于受酸雨影响，所以土壤呈酸性，从土壤的酸碱性角度考虑，不宜种植的农作物是农作物茶树油菜西瓜甘草适宜 pH 范围4.55.55.86.76.07.07.28.5A茶树B油菜C西瓜D甘草3 . 化学与人体健康关系密切，下列做法或说法不合理的是（ ）A食用加碘盐有助于预防甲状腺肿大B常食蔬菜和水果有助于补充维生素C老年人适量饮食奶制品，可以预防骨质疏松症D为保持肉制品鲜美，在香肠中加过量的亚硝酸钠4 . 如图是某一反应的微观示意图，下列说法不正确的是（ ）A该反应属于氧化反应B生成物都是氧化物C参加反应的Y中元素化合价反应前后保持不变DX物质中碳元素的质量分数为5 . 属于化学变化的是（ ）A葡萄酸酒B汽油挥发C海水晒盐D蜡烛受热熔化6 . 下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是A伸入带火星的木条B滴加紫色石蕊试液C滴加澄清石灰水D观察颜色7 . 下列事实对应的微观解释不正确的是 （ ）A“墙内开花墙外香”分子在不断运动B1滴水中大约有1.671021个水分子分子的体积很小C水和过氧化氢化学性质不同分子的构成不同D物质热胀冷缩分子的大小随温度的变化而变化8 . 某化学反应的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是（ ）A甲物质中硫元素的化合价为2价B反应物的分子个数比为11C丙物质中硫元素和氧元素的质量比为11D该反应符合质量守恒定律9 . 把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，X、Y溶解并有气泡产生，Z不反应，取过量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反应后过滤，经检验，滤渣中只有X、Z。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）AXYZBYZXCYXZDXZY10 . 下列化学实验不能实现实验目的是（ ）A检验CO2是否收集满B测试某溶液的酸碱度C量取3mL液体D分离溶液中的固态物质二、填空题11 . 根据要求回答下列问题。（1）用化学用语表示：2个硫离子_；标出氢氧化亚铁中铁元素的化合价_；保持臭氧化学性质的最小微粒_。（2）化学与生活密切相关，化学就在我们身边。下列食物中富含糖类的是_（填字母）。A鱼 B大豆油 C米饭 D黄瓜某兴趣小组对濠河水质状况进行调查研究。取回水样，加入_可以检验水样是否为硬水。若要测定濠河水的酸碱度，可用_。当森林发生火灾时，救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木，形成一道“防火墙”，其原理是_。（3）如图是某打火机的示意图，请根据有关信息回答下列问题：构成该打火机的材料中属于合成材料的是_（填字母）。打火机若通风孔通气不良，会造成燃料（主要成分含CxHy）不完全燃烧而生成一种有毒气体_（填化学式）。12 . 液氨在致冷和冷藏行业上有广泛应用，氨气加压后会变成液氨，回答下列问题（1）标出氨气中氮元素的化合价_；（2）氨气具有可燃性，存在燃烧而引发爆炸的可能性，燃烧的化学方程式为：，其中X的化学式为_；（3）氨气极易溶于水形成氨水，在水中电离形成铵根离子_（填离子符号）和氢氧根离子，若要测定氨水的酸碱度，可选用_；（4）氨气可用稀硫酸吸收生成硫酸铵，硫酸铵属于化肥中的_肥，在使用时_（填“能”或“不能”）与熟石灰混用。三、实验题13 . 实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、碳酸钠粉末和稀盐酸，以及下列仪器和装置：（1）若补充一种仪器_（填仪器名称）。再利用上述仪器和药品可以制取氧气，反应的化学方程式为_。比较二氧化锰的催化效果：最好用_法收集氧气；测定氯酸钾和二氧化锰混合粉末中氯酸钾的质量分数：如下图，采用俯视读数，则测得的实验结果_（选填“偏大”、“偏小”，或“无影响”）。（2）因为碳酸钠粉末与稀盐酸反应速率较快，要顺利制取较多二氧化碳，你选择的仪器是BDG和_。四、简答题14 . 以饱和NaCl溶液和饱和NH4HCO3溶液为原料制备NaHCO3的原理为：NaCl+NH4HCO3NaHCO3+NH4Cl。（已知NH4HCO3在40受热易分解）回答下列问题：（1）该反应中的几种物质溶解度曲线如图所示：35时，比较A、B溶解度的大小：A_B（填“”或“”）。图中表示NaHCO3溶解度曲线的是_（填“A”或“B”） 。（2）为探究NaHCO3析出的最佳条件，完成了如图几组实验实验序号反应温度/反应时间/minNaHCO3产率/%a306086.8b30120Xc356089.4d3512092.5e406085.3f4012085.6实验c和d的目的是_。表格中X的数值可能为_。A85.8B86.8C92.1D93.1在相同反应时间，40时NaHCO3的产率比35时低的原因是_。15 . 下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图。请回答下列问题：（1）氯原子的核电荷数是；钠原子与氯原子的最本质区别是数不同。（2）在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到电子的是原子；钠离子的结构示意图是（填字母）。和钾原子化学性质相似的是（填字母）五、推断题16 . 已知AH八种物质均为初中化学常见物质，A、B、E、F为不同类别的化合物，B、D、G为氧化物，B为常用食品干燥剂，D在常温下为液态，E为常用洗涤剂，G、H为无色气体。F为胃酸的主要成分。A、B、E放入水中能使酚酞变红，下图是它们之间的关系(部分反应物和产物已省略；“”表示转化，“”表示相互反应)，请回答：(1) 写出下列物质的化学式：B是_；F是_。(2) 固态物质A的俗名为_；G的一种用途_。(3) 写出B与D反应的化学方程式_，此反应属于_反应(填基本反应类型)。B和D的反应_(填“放热”或“吸热”)。(4) 写出GH的化学反应方程式_。六、科学探究题17 . 课外兴趣小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：（1）（假设）H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关；（实验方案）常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间。（2）（进行实验）如图是他们进行实验的装置图。请写出过氧化氢在二氧化锰的催化下发生反应的化学方程式_。在B位置最好选用_法来收集氧气（选填“向上排空气法”或“排水法”），长颈漏斗下端管口应插在_（选填“液面上”或“液面下”）。（3）（实验记录）实验编号12反应物5%H2O25%H2O2催化剂1g水泥块1gMnO2时间165秒46秒（4）（结论）该探究过程得出的结论是_。（5）（反思）H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和_是否改变。按照你所填写的内容来设计一个实验方案验证：_。七、计算题18 . 2003年春天，传染性非典型肺炎（SARS）在我国部分地区流行。“万众一心，众志成城，抗击非典”，是当前和今后一段时间内摆在全国人民面前的一项重大而艰巨的任务。进行合理的药物消毒是预防非典感染的重要手段之一。过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂，其化学式为CH3COOOH，根据过氧乙酸的化学式进行计算。（1）过氧乙酸的相对分子质量。M（CH3COOOH）=_（2）过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比（最简比）。m（C）：m（H）：m（O）=_（3）过氧乙酸中碳元素的质量分数是多少？（精确至0.1%）过氧乙酸中（C）=_19 . 生铁和钢都是由铁和碳组成的合金，生铁中碳的含量为2%4.3%，钢中碳的含量为 0.03%2%，为测定某种铁合金中碳的含量，小王同学取一定质量的合金样品盛放在烧杯中，并向其中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应，实验数据如下表所示：烧杯质量样品的质量稀盐酸的质量烧杯+剩余物的总质量50g5.8g94.6g150.2g注：