2019-2020学年高中物理 第三章 固体和液体本章优化总结学案 教科版选修3-3_第1页
2019-2020学年高中物理 第三章 固体和液体本章优化总结学案 教科版选修3-3_第2页
2019-2020学年高中物理 第三章 固体和液体本章优化总结学案 教科版选修3-3_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本章优化总结对单晶体、多晶体、非晶体的理解 固体物质是晶体还是非晶体,要看其是否具有确定的熔点;区分单晶体与多晶体,要看其物理性质是各向异性还是各向同性关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是()a可以根据各向同性或各向异性来鉴别晶体和非晶体b一块均匀薄片,沿各个方向对它施加拉力,发现其强度一样,则此薄片一定是非晶体c一个固体球,如果沿其各条直径方向的导电性不同,则该球一定是单晶体d一块晶体,若其各个方向的导热性相同,则一定是多晶体解析多晶体和非晶体都显示各向同性,只有单晶体显示各向异性,所以a、b错,c对晶体具有各向异性的特征,仅是指某些物理性质,并不是所有的物理性质都是各向异性的,换言之,某一物理性质显示各向同性,并不意味着该物质一定不是单晶体,所以d错答案c液体的微观结构及其特性1液体的微观结构(1)液体的宏观特性液体具有一定的体积,不易被压缩;液体没有一定的形状,具有流动性;液体在物理性质上表现为各向同性(2)液体的微观结构特点分子间的距离很小只比固体分子的距离大3%4%;液体分子之间的相互作用力很大;分子的热运动特点表现为振动与移动相结合2液体表面层的特点(1)表面层的位置处在与气体接触处;(2)表面层中的分子要比液体内部稀疏些,即表面层中分子间的距离比液体内部的大一些,在表面层中的分子间的相互作用表现为引力,使液面各部分分子之间产生相互吸引的表面张力(多选)下列现象是由液体的表面张力所致的是()a小孩用细管蘸肥皂水,吹出圆形的肥皂泡b透过布制的伞面能看得见纱线间的缝隙,但是使用时伞面却不漏雨水c注满氢气的彩色气球呈现球形d在水平玻璃板上,散落的水银呈球形或椭球形解析能吹出肥皂泡是表面张力所致,a对;伞面不漏雨水与表面张力有关,b对;氢气球呈球形是大气压力和弹力的作用,显然不是液体表面张力所致,c错;水银呈球形,是表面张力使水银表面收缩的结果,d对答案 abd 饱和汽、饱和汽压与空气的湿度动态平衡时从宏观上讲,蒸发停止,从微观上看,仍有液体分子飞出,只是和返回的分子数相同动态平衡下的蒸汽叫饱和汽,汽压叫饱和汽压,与空气压强无关,与温度有关温度越高,空气所含的水蒸气越多,饱和汽压就越大空气中所含水蒸气的实际压强跟同温下的水的饱和汽压的比值叫相对湿度,相对湿度更能反映人对湿度的感觉(多选)如图所示的容器,用活塞封闭着刚好饱和的一些水汽,测得水汽的压强为p,体积为v,当保持温度不变时,以下说法正确的是()a上提活塞使水汽的体积增为2v时,水汽的压强变为b下压活塞使水汽的体积变为时,水汽的压强变为2pc下压活塞时,水汽的质量减少,水汽的密度不变d下压活塞时,水汽的质量和密度都变小思路点拨水汽的问题有饱和与未饱和两种情况,要区别开解析容器中的水汽刚好饱和,表示容器中已没有水上提活塞使水汽的体积增为2v时,容器中的水汽变为未饱和汽,它遵循玻意耳定律,压强变成.下压活塞使水汽

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论