第四课 爱岗敬业

中等职业教育德育课程国家规划新教材,第四课职业道德是职业成功的必要保证,二、爱岗敬业立足岗位成才,创境激趣,思考,爱岗敬业是什么?爱岗敬业有什么意义？,看一看视频：一份职业，一个岗位，一个态度。,爱岗：爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。敬业：就是要用一种恭敬严肃、负责任的态度对待自己的工作。爱岗敬业作为最基本的职业道德规范，是对人们工作态度的一种普遍要求。,不爱岗，就下岗。不敬业，就失业。,职业是谋生的手段，更是人们发挥才干，创造价值的舞台。阅读看教材：某权威机构对1000位成功人士进行调查，显示：78%的人认为“爱岗敬业”是其成功的主要原因。在工作中斤斤计较，出了问题敷衍塞责的人，注定是不成事的。,（一）爱岗敬业促使个人做好本职工作（二）爱岗敬业促进行业发展（三）爱岗敬业推动社会进步,引思明理,爱岗敬业的意义,思考：要做到爱岗敬业，我们要怎么做？,问题1、你看到他们，有什么感觉？他们给你一个怎样的形象？问题2、他们如何对待工作？又从中如何找到工作的乐趣？,收看幸福绽放北京的哥快乐拉活,思考,乐业，要求我们对所从事的工作培养起浓厚的职业兴趣，激发出强烈的崇敬感和自豪感，树立起神圣的事业心和责任心，保持乐观向上的工作态度。乐业，还要求我们在职业实践中体味和享受职业之乐。,乐业的要求,问题一：小胡为什么能得到提升？问题二：小胡有什么过人之处？问题三：在学习和班级工作中，你能做到象小胡那样吗？请举例说明。,小胡在一个建筑工地打杂。每天早来晚走，勤奋工作，而不管分内分外，有无报酬，整个工地被他收拾得干干净净，工具、材料安排得井井有条。三个月后，老板让他看管工地，并负责收料。小胡更加努力地工作，干脆搬到工地上住了下来。他处处留心，了解工地上的每一个角落，了解施工的每一个环节，熟悉施工队里的每一个人。由于他工作认真负责，管理细致到位，一年下来，为工程节约了因跑冒滴漏造成的损失几万元。老板把他提升为财物总管。,思考,勤业要求我们有忠于职守的工作责任心、认真负责的工作态度和刻苦勤奋的工作精神。忠诚、认真、勤奋是成功的金科玉律，敷衍、马虎、懒惰是成功的最大威胁。,勤业的要求,问题一：什么叫“绝活”，许振超有哪些绝活？问题二：这些绝活，许振超是怎样练成的？问题三：你打算如何将“精”的要求落实到学习、工作当中？,思考,必须不断学习。必须对工作精益求精、追求卓越，不断创新，争创一流。,精业的要求,乐业、勤业、精业的关系,结论：三者相辅相成，相得益彰,树立爱一行、干一行、专一行的理念,陆琴刀尖上的舞者,问题一：有人瞧不起修脚工作，认为是低贱的，陆琴怎样看待这项工作？问题二：除了对修脚的热爱，还有什么使陆琴成为修脚大师？问题三：生活并不总是一帆风顺，如果有人瞧不起你将来的工作，你会怎么办？,思考,（1）干一行、爱一行、专一行是正确的职业态度（2）树立干一行、爱一行的职业观（3）培养干一行、专一行的职业技能意识,干一行、爱一行、专一行,体验导行,【课堂小结】,【课堂练习】,【巩固新课】1、单项选择题：（1）爱岗敬业是对从业人员（）的基本要求。A.工作态度B.劳动技能C.职业意识D.职业理想（2）做到爱岗敬业的前提是（）。A.守业B.乐业C.勤业D.精业2、结合我们所学专业，谈谈商务英语专业对应的职业或工作该如何爱岗敬业？【布置作业】搜集本校（最好是本专业）爱岗敬业的优秀校友的先进事迹，并与大家一起分享该校友是怎样做到“乐业、勤业、