冀教版中考语文高频考点剖析:专题10 文言文全解_第1页
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冀教版考语文高频考点分析:专题十句话全解名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得:1 .首先,根据您的要求,请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求,在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、读文言文(共十题) 137分)1 .读(13分钟) (2019九下乐陵模拟)文句,完成小题。贞观三年,太宗对侍臣说。 “君臣本同治乱、共安危、若主纳忠謌、臣入直言,斯故君臣签约,自古以来重。 如果你是贤人,大臣就不正确,不希望有危险的死亡,也得不到。 即使你失去了国家,大臣也不能一个人搬家。 隋炀帝暴虐,臣下夹着嘴,死令不闻其事,遂至灭亡,求YY世基等也要处罚死刑。 前事不远,我和清等粗心,不是后事! 他说贞观六年,太宗对侍臣说。 “我周、秦初得天下,那事与众不同。 但是,周则善是义务,积累功德,可以保持800个基础。 秦恣意为其奢侈,受到良好的惩罚,二世灭亡。 为善者延福祚,为恶者降年永远我也为牦牛、絮帝闻闻,匹夫比,羞耻的脸,明匹夫也为帝王比,骄傲。 这也是帝王的深耻。 我每次把这件事看成是一种鉴识,往往恐怕不会被逮捕,人们都在笑。 他说【注】合同:符合合同,这里符合合同,符合合同。 夹嘴:不闭嘴。 可:不,哪里? 福祚(zu ) :福禄,祝福。 下年:天赋予的年龄、寿命。 颜、闵:指孔子的两个学生颜回和闵损,他们以德行修养着称。(1)下列各句中“然”的意思和用法与例句是同一项()例句:然周则惟善是务。a .护卫之臣依然坚持不懈。b .把土地让给先王。c .期待的是蔚然而深秀的人。d一听到茶的声音。(2)下面的句子和“总是不被逮捕,被人嘲笑”的句式是同一项()a .斯虽是陋室,吾德馨。b .忠之属也能一战。c .花的富贵者也。d上帝感受到了它的诚实。(3)把文章划线的句子翻译成现代汉语。即使你失去了国家,大臣也不能一个人搬家。(4)选文中唐太宗对侍臣说的话体现了怎样的治国政治思想? (用自己的话概括)2. (7分钟) (2018上廉江期)阅读下列文言文,完成下列小题:桃源记在晋太元,武陵人以捕鱼为业。 沿着溪边走,忘记路的远近。 突然遇到桃花林,隔岸数百步,里面没有杂木,芳草美丽,杂乱无章,渔夫很不一样。 一次又一次地,一次又一次地。林尽水源,得山,山上有小嘴,好像有光。 弃船而入。 起初非常狭窄,第一次通人。 一次又一次地,一次又一次地。 土地平整,房屋整齐排列,有良田美池桑竹的属。 人行道交通畅通,鸡狗互相倾听。 其中交往的是男女服装,像别人一样知道。 黄发垂下头发,自然喜欢。一看到渔夫,就感到震惊,至今没听说过。 给出答案。 回家,喝酒杀鸡吃。 听说村里有这个人,太咸了就来打听。 从云的先世避开秦时的混乱,带领妻子的巷子来到这个窘境,不复活杨,然后与外人隔绝。 问今何世,不知汉魏晋。 这个人一句一句地听话,大家都感叹。 别人各自拖到家里喝酒。 停留几天后辞职。 这里的人说:“不够别人的道路。 他说出去,得到那艘船,扶路,处处有志。 在县下,李县是这么说的。 州长要是他们去,就求志,然后不得路。南阳刘子骞,高尚士也听了,欣然前往。 未果,找完病,后来没人问。(1)对下列句子加下划线的词进行说明。人行道上的陌生交通.不知道的是汉_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _所有志向的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)将下列句子翻译成现代汉语:其中交往,穿男女服装,像别人一样知道。领着妻子的车道来到这个困境,使杨复活,然后与外人分开。(3)正确理解所选段落内容的项目如下()a .文章真实地描写了桃源乡人们的生活场景,生动地表现了一个人工作、生活安定、风气朴素的现实社会。b .听了渔夫向外部的介绍后,桃源人叹息,从上下文推测,他们主要有“山中国方面的一天,世界变成了千年”这样的容易流逝的感慨。c .作者用“回家,喝酒杀鸡吃”“馀人分别延伸到家里,喝酒吃”这句话,描写了平民朴素的“世外桃源”。d .文章语言简洁生动,有关语言至今仍在继续。 比如,突然明亮,自然快乐,柳暗花明,没有人感兴趣。3. (7分)阅读文言文,回答问题。岳阳楼记若夫淫雨霏霏,月不开,阴风怒吼,浊流消失,星隐,山岳潜在,旅途不便,樊倾崩,薄暮冥冥,虎念猿啼。 登斯楼也去了国家的怀乡,有些人因为害怕忧虑而肃然起敬,感慨万分悲伤。到了春天和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万公顷,沙欧翔集,锦鳞游泳,岸透明汀兰,郁郁不乐。 此外,长烟消云散,皓月千里,浮光跳金,静影沉壁,渔歌相互回应,这乐趣是多少极! 登斯楼也是,心情舒畅,宠爱被遗忘,酒吹风,那喜洋洋人继续。嗟夫! 尝尝古仁人的心,做些不同的事情吧?事情不是喜欢,而是自己的悲伤,住在寺院高处的人会担心那个民众,江湖远处的人会担心那个你。 前进亦忧,退却亦忧。 那是什么时候开心呢?那个必日是“先天下的忧愁,后天下的喜悦和喜悦”啊! 玛兹人,我要和谁回去? 时六年九月十五日。(1)下一句下划线的意思相同的项是()a .拿酒当风拿着亭翼临泉者b .心情舒畅c .月亮也不开若夫的日出,林灵开放d这个音乐有什么好处,不是音乐更好吗?(2)下列句子的下划线词的用法相同的项是()a .住在寺院的高度,担心那个居民的渔民非常不同b .有心灵舒畅,宠爱被忘却无敌的外国患者c .不喜欢事物,不悲伤自己,不洁净其境遇d感极而悲伤的人不知不觉(3)文章理解中有错误的项目如下()a .选文场面暗淡明亮,引起了“迁客维奇人”的悲伤和喜悦两种不同的感情。b .“鸥翔集、锦鳞游泳、岸透明汀兰、郁青”采用了合拍的写法。c .选文写景物语句整齐,语言美丽,音韵协调。d .选文表达了作者的爱情山水、忘记音乐的思想感情。(4)把文言文中的线句翻译成现代汉语。浮光跳金、静影沉壁。玛兹人,我要和谁回去?(9分钟) (2019八下朝阳末)阅读以下内容,回答问题。王甡僧寺夜读王允者,诸及人,七十八岁时,曾在父命牧牛陇上偷窃入学舍,听众朗读书,诺瓦尔默记。 黄昏回来忘了牛。 或者牵牛责怪蹊点,父亲大发雷霆。 已经复原了。 妈妈说。 “孩子这么痴,你不听那件事吗? 冠去了,据僧寺说住。 潜伏在夜里,坐在佛膝上,采取策略,照着长长的灯光读,露安丹。 佛像多为土偶,凶险可怕的戴冠小儿,恬静若隐若现。 安阳韩性闻之不同,记为弟子,学之为儒。(从宋学士文集中选择)【评论】王允(min ) :明初着名画家、诗人。 诸及:地名。 蹊:践踏。 政策通晓册的指南。 恬:心平气和。 韩国性:绍兴人,大学者。 通儒:博学多闻,指通往古今的儒者。(1)对下面句子加下划线的词在句子中的意思进行说明。或让牛承担责任。(2)用现代汉语翻译下列句子:安阳汉性气味不同,记为弟子,学为儒家。(3)选文主要写王冠的哪两件事? 你表现了他什么样的精神品质?5 .阅读(23分钟) (2016黔西南)文言文的选择题,回答以下各题【甲】舜在榻榻米中发生,傅在版画之间鲕在鱼盐中举出,管夷吾在士举出,孙叔敖在海举出,百里奚在市举出,所以天将任命的人,也先苦其志,劳其筋骨,饿其身皮,空其身,扰其行为,心动人在一定之后可以改变,在意后可以做,其特征在于颜色在发出声音后可以作比喻。 入则无法家付士,出则知道无敌的外国患者、国恒死以及生于忧患而安乐死。【b】欧阳公四岁孤独,家境贫寒。 夫人用荻作画,教书。 多唱古人的文章。 那个有点长,不在家看书的话,乡下的人就会借书看书,抄写。 白天黑夜都废寝忘食,读书是义务。 自幼创作的诗赋文字,下笔成人。(1)说明下面下划线的词语的意思。管夷吾之士.行为混乱的是.和它的稍长的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _或按照这个要求,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)把下列句子翻译成现代汉语。生于忧患,死于安乐。/太太用荻画画,教书。(3)在以下的选项中,与“从小创作的诗赋文字,下一支笔变成了大人”的“作”的意思相同的项目是()a .写作文并记录b .化作春泥保护花朵c .化为泥土,化为尘土d马作吕飞(4)经过苦难,拥有背负痛苦行走的力量,破碎的手掌也能治愈生活的创伤。 甲文孟子认为创造人才的客观因素是什么? 甲乙两句的故事给我们什么启发?6. (19分钟) (2019昌平模拟)读下面的(a ) (b )两个文字,完成下面的题目。甲:崇祯五年十二月,馀居西湖。 大雪三天,湖中鸟声断绝。 天更定了,馀指牵着小船,拿着氡炉火,去湖心亭看雪。 雾冭汕,天与云与山与水,上下一白。 湖影,只有长堤痕迹,湖心亭点,馀舟与芥茉,舟中人两三粒。去了亭子,两人铺着毡子坐着,少年烧酒炉沸腾着。 “湖里杨更有这个人吗? 踩着馀韵喝。 馀强喝了三大白酒后分手了。 问其姓,是金陵人,客人在这里。 然后下了船,舟子喃喃自语。 “不要说亲爱的丈夫的疯狂,有亲爱的丈夫那样的疯狂! 他说(选自张岱湖心亭看雪 )(乙)西湖最繁盛,春天是月亮。 有一天盛,朝烟,夕岚。 今年春天的雪很盛,梅花是寒所勒,与杏桃相继开发,特别奇观。 石篆数是馀言。 “傅金吾园中梅,张功甫家物语也匆匆看着”馀时爱上桃花,不忍去湖边。 从断桥到苏堤一带,绿烟赤雾,绵延二十多里。 歌吹风,汗淋雨,罗上游盛多于堤岸草,达艳冶极。但杭州人游湖,下午,未,申三点停止。 其实湖光染翠的工作,山岚的色彩之妙,出现在朝日,没有出现在夕舍,非常有色。 月景虽不特别说,却不是花柳般的情,山水般的意思,趣味。 这个音乐留和山僧游客很有用,安可是俗士道哉!(选自袁宏道 初至西湖游记 )【评论】袁宏道:毕竟不是在工作中途,而是在万历二十年(1592 )成为了进士,但他不想当官员,所以去拜访老师学习,游历了山川。 他辞去吴县奉行,在苏州杭州玩,写了虎丘记 初至西湖记等很多有名的旅行记。 岚:雾。 ler :控制。 石篑:人名,明代陶望龄。(1)接下来的选项各有2组词语,各词语上划下划线的意思相同()湖里的人,鸟的声音都断绝了/遮住了湖的影子/遮住了苔痕上的绿色b .一个人去湖心亭看雪/一个人出莲泥不染客/客人来自外地c .上下一白/长烟一空和下船/郡下d.mo说messire痴汉/痴汉一样醉酒和三大白区别/不同类别(2)用现代汉语翻译下列句子:湖里杨有没有更多的这个人?安可是俗士道哉(3)(甲) (乙)两篇写景散文情景融洽,自然有章,没有雕刻感。 (甲)文章写了雪后西湖的景色_的特征,(乙)文章表现了西湖早春活力的特征。 两句在写风景的同时,表达了作者独特的心情。 (甲)文章表达了作者的宁静平静,远离世俗雅趣,(乙)文章表达了作者的_。7. (14分钟) (2019七下番禺末)读下列甲乙两篇短文,完成下列小题。甲沧州南一寺临河干,山门圩在河边,二石兽和沈阳。 读了十多岁,僧人募捐,在水里求二石兽,实在得不到,顺流而下。 梳数船,拉铁钯,十馀里无痕迹。讲谈学者设置账本寺后,听到笑声说:“尔代不能研究物理。 非木柿,怎么能因为飞涨而搬运呢? 石性强,砂性松弛,埋在沙子上,逐渐变深。 沿河求,又不能推翻它? 我说。 以众服为正论。老河兵听了,又笑了。 “凡河中失石,必须向上游寻求。 盖石性强,砂性松,水不能冲石,其反作用力,在石下迎水处要咬砂。 逐渐变深,到了石头的一半,石头一定会被扔进坎洞里。 嚼碎了,石头又转来转去。 不断地转来转去,然后逆流而上。 求下流,求破坏固体,不能再摇晃了吗? 对了,就在几里之外。 那是天下的事,知道其中之一,不知道那两个人多了,何不根据推测一下呢?-从纪时河中石兽选择乙馀奉在河北边太行和北山崖之间常常衔着贝壳和石头像鸟蛋一样躺在石壁上。 这是过去的海边,现在东距海近一千英里。 所谓的大陆者,浑浊的泥巴震耳欲聋。 姚死于羽山,旧为东海,现为平陆。 大河、漳水、滹沱、涪水、桑干等,是浊流。 今关、陕西、水行地,不减百馀尺,其泥岁东流为大陆之土,这道理是必然的。-从沉含梦溪笔谈,杂志一中选择【评论】姚殛(j )鲫鱼(gn )在羽山:传说鳃因为没有治水能力而被姚帝处决了。 滹沱罗(h踞tu ) :河北省西部的一条大河。 这条河从山西省繁岑县东的泰戏山出发,穿过太行山,东流河北平原。(1)关于乙文划线的句子的断句,正确的项是()a .馀奉使河北边/太行与北/崖之间/常常叼着贝壳和石头像鸟蛋一样躺着/石壁像带子一样b .馀役河北/边太行与北/崖之间/常叼贝壳和石头像鸟一样/像鸡蛋一样跨在石壁上c .馀奉使河北边/太行与北/崖之间/常常叼着贝壳和石头/鸟蛋一样的人横跨石壁d .馀奉使河北/边太行与北/崖之间/常常叼着贝壳和石头像鸟蛋/跨石壁像带子一样(2)下面的句子中带下划线的单词的解释错误的是()a .山门圩在河圩:倒塌b .梳理数小船棹:划船c .其泥岁东流岁:年d这个理由必然是这样的(三)用现代汉语翻译以下句子:世代不能研究物理。所谓大陆人,是指浑浊的泥土震耳欲聋。(4)甲乙双方虽然文章内容不同,但明确了相同的理由。 请用自己的语言概述一下。8. (6分)阅读穿井得一人回答问题。(1)下面下划线词的解释正确的项目是()a .那栋房子

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