人教版2019年九年级上学期期中化学试题D卷（练习）

人教版2019年九年级上学期期中化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在电解水的化学反应中，水、氢气、氧气的质量比（ ）A9:1:16B9:l:8C9:2:8D10:1:92 . 类推的思维方法在化学学习中应用广泛。例如：水(H2O)过氧化氢(H2O2)；氧化钠(Na2O)过氧化钠(Na2O2)。由此可推断过氧化钡的化学式为（ ）ABa2OBBaO2CBa2O2DBaO33 . 下列对符号或示意图的理解，正确的是（ ）AFe2+、Fe3+都属于铁元素，是同一种离子B一个H2O2分子是由1个氢分子和一个氧分子构成的C两种粒子的核外电子数相同，属于同一种元素D尽管NO和N2O2的氮原子和氧原子的个数比是相同的，但它们不是同一种化合物4 . 下列有关物质的分类，错误的是A空气属于化合物B液氧属于单质C氮气属于纯净物D五氧化二磷既是氧化物，又是含氧化合物5 . 下列变化中，有一种变化与其它三种有着本质上的区别，这种变化是（ ）。A湿衣服晾干；B红花剪成窗花；C粮食酿酒；D空气液化6 . 实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是ABCD7 . 美丽乡村建设离不开舒适整洁的环境。为提升我县各村居的生态环境卫生，近期开展了一系列环境卫生整治行动，努力实现干净、整洁、有序的治理总目标。下列做法符合这一理念的是（ ）A生活污水直接排放到河道中B改进燃煤技术，减少 SO2与粉尘排放C自来水价格便宜，可以尽情使用D大量使用农药灭杀虫害8 . 下列说法错误的是（ ）AH2O2属于氧化物B碳元素与氧元素位于同一周期CNaNO2中氮元素的化合价为+5价D1个钠原子失去1个电子变成钠离子9 . 基本实验操作是进行实验探究的重要环节。下列实验操作正确的是（ ）A点燃酒精灯B称量10.05g固体C液体加热D量9.5mL液体10 . 下列有关实验操作中,说法正确的是（ ）A为了更准确测定空气中氧气含量，红磷熄灭后立即打开止水夹B制氧气结束后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯C检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管插入装水的烧杯D用排水集气法收集氧气时导管口一冒气泡就开始收集11 . 同种元素的原子和离子一定相同的是A质子数B电子数C最外层电子数D电子层数12 . 下列物质中属于混合物的是 （ ）ABCD13 . 为达到实验目的，下列实验方案正确的是选项实验目的实验方案A除去NaCl溶液中的MgCl2加入过量的NaOHB除去NaOH溶液中的Na2CO3加入适量的稀硫酸溶液C区别固体氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠取等质量固体，分别溶于同温、同体积的水中，测定温度变化D稀释浓硫酸将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌AABBCCDD14 . 在化学反应前后，一定发生了变化的是（ ）A元素的种类B分子的个数C分子的种类D原子的数目15 . 某学生的下列实验操作或测定数据合理的是（ ）A用100mL量筒量取7.5mL水B用镊子取用某固体粉末C用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6gD用烧杯量取200.0mL盐酸16 . 关于酒精（C2H6O）的说法错误的是（ ）A一个分子中含有9个原子B该物质由碳、氢、氧三种元素组成C分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2：6：1D分子中碳、氢、氧三种原子物质的量之比为12：3：817 . 如图所示是某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子则下列说法不正确的是（ ）A甲是SO2B反应前后，硫原子的相对原子质量没有发生变化C反应前后，分子的种类不变D反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：218 . 水是生命之源。下列关于水的说法不正确的是A我国水资源丰富,人均水量位于世界前列B生活中常用煮沸的方法降低水的硬度C净化水的方法中.蒸馏是单一净化程度最高的D水的天然循环实现了水的自身净化,又完成了水资源的重新分配19 . 前者是化学变化，后者是物理变化的是（ ）A植物的光合作用酒精挥发B用干冰人工降雨灯泡发光C钢铁生锈酸雨形成D冰雪融化煤气爆炸20 . 下列实验现象记录和描述都正确的是（ ）A镁在空气中燃烧，火星四射，生成白色固体B硫粉在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰C木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成二氧化碳D打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，会在瓶口观察到有大量白雾出现二、填空题21 . 试选用“”或“”或“=”填空。（1）酸雨的pH_蒸馏水的pH；（2）碳原子中核内质子数_核外电子数；（3）钠的金属活动性_铝的金属活动性（4）在空气中氮气的体积分数_氧气的体积分数；（5）将5g碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的盐酸中，充分混合后溶液的质量_100g。22 . 根据下列仪器，回答问题：用上述仪器的编号填写： 用来溶解物质的容器是； 加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪器是； 将硫粉放入集气瓶中燃烧，所用的仪器是； 吸取和滴加少量的液体需要用； 量取一定体积液体时所用的仪器是。23 . 下列仪器在实验时要注意（填字母），A 烧杯B 试管C 量筒D 集气瓶（1）不宜用作反应容器的是_（2）能加热，且需要垫石棉网的是_（3）能用于直接加热的是_（4）不能加热但能用来收集气体的容器是_24 . 如图中，A，B，C，D，分别是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息（1）A、B、C、D四种粒子共表示_种元素（2）A、B、C、D中阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_（3）D中x=_（4）E中银元素原子的相对原子质量为_25 . “水”在化学世界中举足轻重（1）水的化学式为H2O，关于“H2O”的含义，四位同学表达了如图所示的四种说法，请你将说法、省略的部分填写在横线上说法：表示水由_；说法：表示每个水分子由_（2）与水有关的化学反应很多很多，请你任举一个，用化学方程式表示：_26 . 工业上用分离液态空气法的方法制取氧气，这一方法属于_变化。实验室制氧气方法：常温分解_（常用二氧化锰做催化剂)或在二氧化锰存在的条件下加热_制取氧气或加热_制取氧气。这三种方法都是_变化，其基本反应类型_。（药品填化学式）27 . 空气中体积分数较大且化学性质比较活泼的气体是_。28 . 用化学用语表达：（1）氩气_；（2）3个铝离子_；（3）氧化铁中铁元素的化合价_；（4）-1价的氯元素_；（5）2个硅原子_；（6）保持氢气化学性质的粒子_；（7）3个铁原子_；（8）两个硫酸根离子_。29 . 回答关于水的相关的问题。（1）除去水中难溶性杂质的操作是_;（2）常用于区分硬水和软水的方法是_;（3）日常生活中，常用_方法将硬水软化。30 . 水是人类的宝贵资源，与人类的生活息息相关；（1）今年我省长时间降雨，某些地区发生洪水灾害，在发生洪水灾害的山区，饮用水源长期呈现浑浊状态，请运用你所学的化学知识帮助山区居民净化饮用水。其净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、_、消毒、煮沸，这样得到的水是_（填“纯净物”或“混合物”）。（2）从市环保局获悉；我省第一个“无人污水处理厂”将落户宁乡市灰汤镇紫龙湖畔。现请你认真分析，造成江水污染的主要原因有_（写出一点即可）。31 . 无土栽培大讲堂。无土栽培是指不用天然土壤而用基质，在定植以后用营养液进行灌溉的栽培方法。（1）营养液是无土栽培作物所需氮、磷、钾等营养成分和水分主要来源，营养液属于_（填“纯净物”或“混合物”）。（2）下图为仙客来（又名萝卜海棠）的营养液配方，其中能为植物生长提供氮元素的物质是_，计算100L该营养液能提供的氮元素质量约为_g（计算结果精确到0.1）。三、实验题32 . 实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a_；b_；（2）小明若用B装置来制取氧气，长颈漏斗添加药品的名称是_，与B装置做比较，C装置的优点是_；（3）小华选用A装置制取氧气时，所需的药品是_；棉花团的作用_；去掉棉花团，还可以选择氯酸钾制取氧气，写出反应的文字表达式_，你认为以上三种制取氧气的方法，哪一种更好？_（填“小明”或“小华”），理由是_；（4）如果用D装置收集时，如何证明该瓶内的氧气已满：_；若要用G装置收集较纯净的氧气，可先在G装置中装满水，应从_口进入（填“c”或“d”）；（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。若制取并收集氨气，应该从上图A-E中选择的发生装置和收集装置分别是_，若改用G装置收集氨气，则应从_口进（填“c”或“d”）；（6）某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他取了少量液体放入试管内然后又放入少量的二氧化锰，二氧化锰的作用是_。四、简答题33 . 据报道，某化工总厂发生氯气泄漏事故，厂区周边 300m 范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体，消防官兵立刻进行了处理。已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸，请回答下列问题：（1）氯气的物理性质：_。（2）氯气的化学性质：_。（3）上述事故发生时，人们应采取的应急措施有_。（答出一条即可）五、计算题34 . 已知蔗糖的化学式为C12H22O11计算：它的相对分子质量是_；蔗糖中碳元素的质量分数是_。35 . 请分析和计算下列问题：（1）小青同学用量筒量取液体时，仰视读数为 20mL，倒出一部分液体后，俯视读数10mL，则小青同学倒出液体的体积_（填