



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课时分层作业(六)函数的概念(建议用时:60分钟)一、选择题1已知函数f(x),则f()abcad3adf3a,故选d.2下列表示y关于x的函数的是()ayx2by2xc|y|xd|y|x|a结合函数的定义可知a正确,选a.3函数yx22x的定义域为0,1,2,3,那么其值域为()a1,0,3b0,1,2,3cy|1y3dy|0y3a当x0时,y0;当x1时,y121;当x2时,y4220;当x3时,y9233,函数yx22x的值域为1,0,34函数y的定义域是()a(1,)b1,)c(1,1)(1,)d1,1)(1,)d由题意可得所以x1且x1,故函数y的定义域为x|x1且x1故选d.5下列四组函数中表示同一函数的是()af(x)x,g(x)()2bf(x)x2,g(x)(x1)2cf(x),g(x)|x|df(x)0,g(x)cf(x)x(xr)与g(x)()2(x0)两个函数的定义域不一致,a中两个函数不表示同一函数;f(x)x2,g(x)(x1)2两个函数的对应法则不一致,b中两个函数不表示同一函数;f(x)|x|与g(x)|x|,两个函数的定义域均为r,c中两个函数表示同一函数;f(x)0,g(x)0(x1)两个函数的定义域不一致,d中两个函数不表示同一函数,故选c.二、填空题6若a,3a1为一确定区间,则a的取值范围是_由题意知3a1a,则a.7已知函数f(x),又知f(t)6,则t_.由f(t)6,得6,即t.8设函数f(x)2x1,g(x)3x2,则f(2)_,g(2)_,f(g(2)_.3815f(2)2213,g(2)3228,f(g(2)f(8)28115.三、解答题9求下列函数的定义域:(1)f(x)4;(2)f(x).解(1)要使函数式有意义,必须满足即所以x,即函数的定义域为.(2)要使函数式有意义,必须满足即解得所以函数的定义域为(,3)(3,0)10已知函数f(x).(1)求函数的定义域;(2)求f(3),f的值;(3)当a0时,求f(a),f(a1)的值解(1)由得函数的定义域为3,2)(2,)(2)f(3)1,f.(3)当a0时,f(a),a1(1,),f(a1).1若集合ax|0x2,by|0y3,则下列图形给出的对应中能构成从a到b的函数f:ab的是()abcdda中的对应不满足函数的存在性,即存在xa,但b中无与之对应的y;b、c均不满足函数的唯一性,只有d正确2下列函数中,对于定义域内的任意x,f(x1)f(x)1恒成立的为()af(x)x1bf(x)x2cf(x)dy|x|a对于a选项,f(x1)(x1)1f(x)1,成立对于b选项,f(x1)(x1)2f(x)1,不成立对于c选项,f(x1),f(x)11,不成立对于d选项,f(x1)|x1|,f(x)1|x|1,不成立3若函数f(x)ax21,a0,且f(f(1)1,则a_,f(x)的值域为_11,)由f(x)ax21得f(1)a1,f(f(1)f(a1)a(a1)21,由f(f(1)1得a(a1)211,a(a1)20.又a0,a1,f(x)x211,即f(x)的值域为1,)4已知函数f(x)的定义域为(1,1),则函数g(x)ff(x1)的定义域是_(0,2)由题意知即解得0x2,于是函数g(x)的定义域为(0,2)5已知函数f(x).
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO/IEC 29167-11:2025 EN Information technology - Automatic identification and data capture techniques - Part 11: Crypto suite PRESENT-80 security services for air interface
- 2025年生物技术行业生物医药新药研发前景分析报告
- 2025年家电维修行业维修服务市场前景分析报告
- 2025年医疗器械行业智能医疗机器人技术前景报告
- 2025年智能电子行业智能化电子产品发展趋势与市场前景研究报告
- 2025年生物科技行业生物技术在农业领域的应用与发展前景研究报告
- 2025年网约车行业共享出行市场前景预测报告
- 崇阳县2025年湖北咸宁崇阳县事业单位招聘工作人员97人(含医疗岗45人)笔试历年参考题库附带答案详解
- 国家事业单位招聘2025中央民族乐团应届毕业生招聘4人笔试历年参考题库附带答案详解
- 国家事业单位招聘2025中国极地研究中心(中国极地研究所)招聘应届毕业生(硕士岗)拟聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 《土地变更调查讲义》课件
- 财务整账合同模板
- 2020年水利水电工程标准施工招标文件
- 《农产品安全与质量检测》课件-3.2.食品中的灰分的测定
- 钢结构厂房排水系统安装方案
- 对新员工保密基本培训
- 口耳目手足课件
- 2024-2025学年湖北省武汉二中广雅中学九年级上学期9月月考数学试题及答案
- 箱式变电站技术规范应答
- 2024年新北师大版七年级上册数学教学课件 第三章 整式及其加减 1 代数式 第1课时 代数式
- 2024 年甘肃省职业院校技能大赛高职组公共管理与服务类人力资源服务赛项竞赛规程
评论
0/150
提交评论