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文档简介
11.2 简谐运动的描述,教学目标、知识和能力1,了解振幅、周期和频率的概念,并了解总振动的含义。2.理解初始相位和相位差的概念,理解相位的物理意义。3.理解简谐振动位移方程中各量的物理意义,并能根据振动方程描述振动图像。教学重点是:简谐运动的振幅、周期和频率的概念。相位的物理意义。教学难点:1,振幅与位移的关系与差异,周期与频率的关系与差异;2.理解总振动的概念、振动速度和振动物体的运动;3.相位的物理意义。简谐运动OA=OB,1。描述简谐振动的物理量,1。振幅A,(1)定义:振动物体离其平衡位置的最大距离。(2)物理意义:描述振动强度的物理量,两倍的振幅(2A)代表振动物体的运动范围,a,b,o,o,a,b,问题是:如果振动器向右通过c,什么样的运动是完整的振动?描述振动快慢的物理量,全振动:振动物体从某一初始状态开始,再回到初始状态的过程(即位移和速度与初始状态完全相同)。频率F是单位时间内完全振动的次数。首先,它描述了简谐运动的物理量。其次,它描述了周期和频率。周期T是振动器完成完整振动所需的时间。其次,它描述了A,B,C,D的周期公式,简谐振动。首先,它描述了简谐运动的物理量。简谐振动的周期和频率由振动系统本身的因素决定,与振幅无关。首先,它描述了简谐振动的物理量。3.相位,描述周期性运动物体在每一时刻状态的物理量。x代表粒子向平衡位置的位移,T代表时间,然后是1。公式中的A代表什么?叫什么?它和t,f有什么关系?3.公式中的阶段是什么?4.简谐振动的初始阶段是什么?简谐振动、振幅、圆频率、相位和初始相位的表达式实际上是同频率的两个简谐振动的相位差,简称相位差。同相:两个具有相同频率和相同初始相位(即相位差为0)的振动器具有完全相同的振动步长,而同相:两个具有相同频率和相位差为的振动器具有完全相反的振动步长。简单谐波运动的表达式是指2,A和B简单谐波运动的相位差吗?这意味着B总是滞后于A 1/4周期或1/4全振动。1.一个物体在运动时有多少相位变化意味着一个完整的振动已经完成?相位每增加2就意味着发生了完全振动。思考与讨论,课堂总结,1。简谐运动物理量的描述,1。振幅A:振动物体离平衡位置的最大距离,2。周期T:完成完整振动所需的时间,频率F:单位时间内完成振动的次数,3。相位:周期性运动物体在每一时刻的不同状态。简谐运动的表达。1.右边的图片显示了两个弹簧振子A和B的振动图像。两个振动的振幅比是_ _ _ _ _ _,频率比是_ _ _ _ _ _,A和B的差值是_ _ _ _ _,2: 1,1: 1,课堂练习,2。简谐运动的位移与时间的关系是:x=0.1 sin (100 t ) cm,由此可以看出振动的振幅为_cm,频率为赫兹。零时刻振动物体的速度在规定的正方向_ _ _ _ _(填写“相同”或“相反”)。0.1,50,相对,课堂练习,T1:T2=1:1,课堂练习,3。在平滑的水平面上有一个弹簧振动器。如果
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