2020年中考物理 第5课时《内能、比热容、热值、热机》复习课件

,第5课时内能比热容热值热机,考点一内能及其改变,重难探究逐个击破,1.内能,所有,【说明】物体在任何情况下都有内能，无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块，内能均不为零。,重难探究逐个击破,2.内能改变的外部表现物体温度升高（降低）物体内能增大（减小）；物体的存在状态改变（固态、液态、气态）内能改变。,重难探究逐个击破,3.改变内能的两种方法,转移,转化,【注意】物体吸收热量时温度不一定升高,放出热量时温度不一定降低(例如:晶体在熔化或凝固、液体沸腾时,温度保持不变)。,【注意】（1）外界对物体做功，物体内能增加；物体对外界做功，物体内能减少。（2）热量是过程量，不能说“具有”或“含有”热量，更不能说“比较”两物体热量的多少，只能说物体“吸收”或“放出”了热量。（3）热传递过程中传递的是内能（热量），而不是温度。,重难探究逐个击破,考点二比热容及其应用,重难探究逐个击破,4.2103j/（kg）,1kg,1,4.2103j,【注意】物体吸收热量时温度不一定升高,放出热量时温度不一定降低(例如:晶体在熔化或凝固、液体沸腾时,温度保持不变)。,【点拨】比热容是物质的一种物理属性，与物质的质量大小、温度高低及吸收或放出热量的多少均无关；不同物质的比热容一般不同；同一种物质，比热容与状态有关。,重难探究逐个击破,考点三热量的计算,重难探究逐个击破,1.吸、放热公式（1）吸热公式：q吸=。（2）放热公式：q放=。,【点拨】热量计算中温度变化的给出一般有两种情况：一是给出物体的初温和末温，在这类问题中，要找准初温t0和末温t，切不可张冠李戴；二是直接给出物体的温度变化量。审题时注意区别“升高”“升高了”与“升高到”的不同，“升高”“升高了”是公式中的t=t-t0，“升高到”是公式中的t。,cm（t-t0）,cm（t0-t）,重难探究逐个击破,考点四热值,重难探究逐个击破,质量,j/m3,【点拨】关于热值的理解：热值反映的是物质的一种燃烧特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等均无关。,考点五热机,重难探究逐个击破,1.工作原理热机工作时将能转化为能。,内,机械,重难探究逐个击破,2.四冲程汽油机的工作循环,重难探究逐个击破,（续表）,机械,内,内,机械,【点拨】一气门打开，上排气下吸气；两气门关闭，上压缩下做功。,重难探究逐个击破,教材梳理夯实基础,探究一内能及其改变方式,1.2019枣庄图18-1中所列举的实例中，属于热传递改变物体内能的是（）,c,图18-1,教材梳理夯实基础,2.2019长春下列实例属于做功改变物体内能的是（）a.晒太阳b.搓手取暖c.热水袋取暖d.冰袋降温,b,教材梳理夯实基础,3.2019绵阳如图18-2所示，用塞子塞紧瓶口，再用打气筒向瓶内打气，当瓶内气压达到足够大时，塞子从瓶口冲出。下列关于瓶内气体的说法，正确的是（）图18-2a.向瓶内打气，外界对气体做功，气体内能减少b.向瓶内打气，气体对外界做功，气体内能增加c.塞子从瓶口冲出，气体对外界做功，气体内能减少d.塞子从瓶口冲出，外界对气体做功，气体内能不变,教材梳理夯实基础,答案c解析向瓶内打气时，外界对气体做功，气体的内能增加，气体的压强增大，增大到一定程度，塞子从瓶口冲出，此时气体对塞子做功（即对外界做功），气体的内能转化为塞子的机械能，气体的内能减少，故c正确，a、b、d错误。,教材梳理夯实基础,探究二比热容及其应用,d,教材梳理夯实基础,5.2019福建下表列出了一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（）a.不同物质的比热容一定不同b.物质的状态发生变化，比热容不变c.质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多d.质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多,教材梳理夯实基础,答案c解析一般情况下，不同物质的比热容不相等，据比热容表可知，有些物质的比热容也是相等的，故a错误；水和冰属于同种物质，状态不同，比热容不同，说明物质状态发生改变，其比热容也改变，故b错误；根据公式q=cmt可知，当m和t一定时，铝的比热容比铜大，所以铝吸收的热量更多，故c正确；根据公式q=cmt可知，当q和m一定时，水的比热容比煤油大，所以煤油升高的温度更多，故d错误。,教材梳理夯实基础,6.2019绥化我国北方房屋中的“暖气”用水作为介质，是因为水的大；火箭用液态氢作燃料，是因为液态氢的大。7.2018徐州当严寒即将来临时，为了预防果实结冰，果农会用水喷洒果树。请你解释这种做法的道理：_。,比热容,热值,水的比热容大，降温时能放出更多的热量，且水结冰时会放出热量，可以减慢环境温度的降低，从而保护果实,教材梳理夯实基础,探究三热量的计算,8.2019无锡用煤气灶将质量为4kg的水，从25加热到50，水吸收的热量为j。若水吸收的热量等于煤气燃烧所放出的热量，则需要完全燃烧kg的煤气。c水=4.2103j/（kg），q煤气=4.2107j/kg,4.2105,0.01,教材梳理夯实基础,9.2019盐城用天然气灶将一壶质量为2kg、初温为30的水加热到80，消耗了16g天然气，已知水的比热容为4.2103j/（kg），天然气的热值为4.2107j/kg，则这些天然气完全燃烧放出的热量为j，水吸收的热量为j，天然气灶烧水的效率为%。,6.72105,4.2105,62.5,教材梳理夯实基础,10.2019安徽假如完全燃烧0.2m3天然气放出的热量全部被100kg初温为25的水吸收，可以使水的温度升高到。已知c水=4.2103j/（kg），q天然气=4.2107j/m3,45,教材梳理夯实基础,11.2019青岛图18-3是质量为100g的某物质温度随加热时间的变化图像，前10min内它吸收的热量是7.2103j。求该物质的比热容。图18-3,教材梳理夯实基础,探究四热机,12.下列关于热机的说法中，正确的是（）a.通过技术改进，热机效率可达100%b.做功冲程将机械能转化为内能c.热机常用水作冷却剂，是因为水的沸点高d.火箭发动机属于热机,教材梳理夯实基础,答案d解析热机的效率可以提高，但由于存在摩擦，要做额外功，故热机效率一定不会达到100%，故a错误；做功冲程中的能量转化是内能转化为机械能，故b错误；热机常用水作冷却剂，是因为水的比热容大，故c错误；热机是把内能转化为机械能的装置，火箭发动机属于热机，故d正确。,教材梳理夯实基础,13.2019扬州如图18-4所示是汽油机的冲程。在压缩冲程中，是通过方式增加燃气的内能。汽油机的转速为3000r/min，则1s内汽油机对外做功次。图18-4,做功,做功,25,教材梳理夯实基础,解析进气门、排气门关闭，活塞下行，为做功冲程；压缩冲程中通过做功的方式增加燃气的内能；转速为3000r/min，则每秒钟转50r，一个完整的工作循环包含四个冲程、曲轴和飞轮转动两周、对外做功一次，则可知1s内汽油机对外做功25次。,教材梳理夯实基础,探究五温度、热量、内能的辨析,14.下列说法正确的有。a.0的物体没有内能b.物体温度升高，内能一定增加c.物体的内能增加，其温度一定升高d.物体的温度越高，所含热量越多e.物体从外界吸热，温度可能不变f.物体温度升高，一定是吸收了热量g.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递h.冰熔化成水的过程中，由于温度不变，质量不变，所以内能不变,be,教材梳理夯实基础,15.2019威海关于内能、热量和温度，下列说法正确的是（）a.温度高的物体，含有的热量一定多b.物体内能增加，一定是吸收了热量c.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体d.物体吸收热量，温度不一定升高,d,教材梳理夯实基础,16.2019连云港一模下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）a.物体放出热量，温度一定降低b.热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体c.60的水一定比30的水含有的内能多d.物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量,教材梳理夯实基础,答案b解析物体放出热量，温度有可能不变，例如晶体的凝固过程，故a错误；热传递过程中，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，即热量由高温物体传向低温物体，故b正确；内能的多少与物体的质量、温度、状态等因素都有关，只通过温度大小关系，不能确定内能大小关系，故c错误；物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故d错误。,突破探究不同物质吸热升温的现象,【实验梳理】,（续表）,例1利用如图18-5甲所示的实验装置探究沙子和水的温度变化与吸热的关系，实验操作如下：图18-5（1）在两烧杯中分别装入温度相同且相等的沙子和水。,质量,（2）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度计如图乙所示，其示数为。根据实验数据绘制成的温度与时间的关系图像如图丙所示。（3）实验中，通过比较来间接反映沙子和水吸收的热量。（4）分析图像可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是；若使两者升高相同的温度，则吸收的热量较多，由此可见，的比热容较大。,39,加热时间,沙子,水,水,例22019清江浦区一模为了比较水和煤油的吸热能力，小静用两个相同的装置做了如图18-6甲所示实验。图18-6（1）该实验中需要的测量工具有温度计和。,停表,（2）在两个相同的烧杯中应加入初温和质量均相同的水和煤油（水煤油），实验中选用相同加热装置，水和煤油的温度随时间的变化图像如图乙所示，根据图甲可判断出液体a是。根据图乙可判断出液体b的吸热能力较（选填“强”或“弱”）。不考虑液体散热，加热相同时间，液体a和液体b增加的内能（选填“a多”或“相等”或“b多”）。（3）如图丙所示为两支酒精温度计，温度计的分度值相同，都为1，但图丙中右侧温度计的玻璃泡大，管内径粗，测量时为减小对被测物体温度的影响，应该选择玻璃泡（选填“大”或“小”）的温度计，你的理由是_。,水,弱