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课文解读,小学语文一年级下册,咕咚,看动画喽,一起来欣赏吧!,全屏放映状态才可以点击在线观看,情境导入,课文解读,咕咚熟掉吓鹿逃命象野拦领怕跟家羊都,gdngshdioxiltomngxing,ylnlngpgnjiyngdu,课文解读,木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!,写一个木瓜掉进湖里,发出“咕咚”的声音。,课文解读,兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,咕咚可怕极了!”,写小猴子问兔子为什么跑。,课文解读,小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,咕咚来了,大家快跑哇!”,写小猴子跟着兔子跑起来。,课文解读,这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,咕咚来了!”,写动物们一个跟着一个跑起来。,课文解读,大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“咕咚在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,咕咚就在那边的湖里。”,写野牛拦住了大伙,并询问谁看见了“咕咚”。,课文解读,兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚!”大伙你看看我,我看看你,都笑了。,写大伙明白了“咕咚”是怎么回事。,课文解读,“咕咚”是什么?,“咕咚”是成熟的木瓜掉进湖里发出的声音。,课文解读,思考:小猴子是怎样做的?想想他当时会想什么?,小猴子也跟着跑起来,一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,咕咚来了,大家快跑哇!”,他想:“咕咚”一定是个非常可怕的家伙,要不然兔子不会逃命。,课文解读,狐狸、山羊、小鹿又是怎样做的?他们当时会想什么?,他们一个跟着一个跑起来,一边跑一边叫:“快逃命啊,咕咚来了!”,他们想:动物们都在逃命,看来“咕咚”是个非常可怕的家伙。,课文解读,野牛是怎样做的?他当时会想什么?,野牛没有跟着大伙跑,而是拦住大伙问谁看见了“咕咚”,然后又跟着兔子去查明真相。,他想:“咕咚”是什么?既然大家都没见过,为什么这么害怕呢?我要亲自去看看。,课文解读,大伙最后为什么“你看看我,我看看你,都笑了”?,因为大伙看到一个木瓜从高高的树上掉进湖里,发出了“咕咚”的声音,觉得自己被一个声音吓成这样,实在太可笑了。,总结,学了这篇课文,你有什么感受?,野牛做得很对。遇到事情,不要
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