人教版五年级数学下册课课练

第一单元观察物体3一、“小心”填写一填写：1.在一个位置最多可以同时看到立方体的()个面。2.从()平面看到的图形是。3.从()平面看到的图形是：从()面看到的图形是：从()面看到的图形是。积极的右边左边的4.由立方体组成的三维图形。分别从不同的方向看，这是由()个立方体组成的三维模型。请在括号内指出以下四张照片是从房子的哪一侧拍的。()()()()从()方面从()方面从()方面从()方面从()方面6、从()方面三、“动手操作”来显示他的技巧。从上面、前面和左边看，下面的三维图形是什么形状？画幅画左边的积极的超过左边的积极的超过左边的积极的超过4.找到它第二细胞因子和倍数1级因子的重要性和倍数，找出若干因子1.填空并不难。做所有正确的事情并不容易。(1)在等式58=40中，()和()是()的因子，并且()是()和()的倍数。(2) 16有()因素。(3)一个数的因子个数是()，最小因子是()，最大因子是()。2.我是法官。我会判断对错。(1)1是最小的自然数和最小的整数。()(2)因为324=8，32是倍数，4和8是因子。()(3)2的倍数小于20000的倍数。()(4)一个数的因子不能小于它的倍数。()3.转过头来，找到所有的答案。(1)共64个()因素。a3 b . 5 c . 7d . 8(2)给定mn=23，则m等于()。A.1 B.23 C.1或23(3)一个数至少有()个因子。a1 b . 2 c . 3d . 44.动动你的小脑袋，来选择吧。(勾选正确的数字)(1)13的因子是：1，2，3，13。(2)15的因子是：1，2，3，4，5，10，15。(3)19的因子是：1，3，9，19。(4)31的因子是：1，3，31。我有点天才，我会猜答案的。(1)两个数的和是17，其中一个既是2的倍数又是5的倍数。这两个数字是()和()。(2)在自然数中，有一个数等于除自身以外的所有因素之和。请写下最小的数字()。6.我是列计算方面的一个小专家。(1)有两个自然数，其中一个是最大的两位数，另一个是第一个数的4倍。这两个数的和是多少？(2)3因子的最小自然数与4因子的最小自然数之和是多少？二级一种计算数的倍数的方法1.填空并不难。做所有正确的事情并不容易。(1) 728=9，所以()和()是()的因子，而()是()和()的倍数。(2)3的倍数是()，表示一个数的倍数是()的最大倍数。(3)一个数的最小倍数是42，这个数是()。(4)在自然数1，5，10，15，20，40，60，120中，20的因子是()；20的倍数是()；既是20的因子又是20的倍数的数是()。2.我是一个小法官，我会判断是非。(1)3是因子，12是倍数。()(2)15是45的倍数，45是15的因子。()(3)1是任何非零自然数的因子。()(4)一个数的倍数必须大于这个数的倍数。()3.转过头来，找到所有的答案。(1) A=Mn (A，M，N均不为0)，下列说法是正确的()。A.a只是m的倍数，n不是a的因数，n都是a的因数(2)有()因子和()15的倍数。A.3b.4 c.5 d(3)在30以内，有()是4和6的倍数。a2 b . 3 c . 4d . 5来帮我找朋友。2、3、4、6、8、12、24、36、30、42、7224乘以6的倍数。5.亲自练习，写作和计算。12是6的倍数，18也是6的倍数，那么12和18的和是6的倍数吗？6.解决问题。小明的漫画书是梁肖的三倍。梁肖的漫画书比小明少24本。小明和梁肖有多少本漫画书？(2)如果一个工厂要运输1004吨煤，首先要用4辆载重3.5吨的卡车运输36次。如果剩余的煤用4吨的卡车一次运输，需要多少辆这样的卡车？2、5和3的倍数特征1级2和5的倍数特征1.填空并不难。做所有正确的事情并不容易。(1)位数()是2的倍数。(2)位数()是5的倍数。(3)位数()是10的倍数。(4)在自然数中，2的倍数称为()，最小的为()，不是2的倍数的称为()，最小的为()。(5)与59相邻的两个奇数是()和()。2.我是一个小法官，我会判断是非。(1)所有自然数不是奇数就是偶数。()(2)4的倍数必须是2的倍数。()(3)两个相邻的自然数可以是奇数或偶数()(4)2和5的倍数必须是偶数。()3.转过头来，找到所有的答案。(1)奇数和偶数的乘积是()。A.奇数b .偶数c .奇数或偶数(2)两个相邻的奇数不同()。a2 b . 1 c . 3(3)奇数和偶数之和是()。A.奇数b .偶数c .奇数或偶数来帮我找朋友。21，23，18，19，10，45，72，20，66，279，361，382，983奇数和偶数2的2和5的倍数5.动动你的小脑袋，迅速把它填满。使用三个数字9、0和4组成满足以下要求的三位数：奇数()、偶数()、最大值的倍数2()、最小值的倍数5()、2和5的倍数()。6.亲自练习，写作和计算。(1)五个连续奇数的和是375。五个奇数分别是什么？(2)运动场上有47个人。五个人被分成小组。至少还有几个人会完成这个部门？二级3的倍数特征1.填空并不难。做所有正确的事情并不容易。(1)一个数字()，它是3的倍数。(2)在5、6、15、20、270、312中，3的倍数是()。(3)同时是2、5、3的最小倍数，两个倍数是()。(4)在3的倍数中，最大的两位数是()。(5)同时是3和5的倍数，最大三位数是()。2.我是一个小法官，我会判断是非。(1)如果一个数的某一位是3，它必须是3的倍数。()(2)一位中的3必须是奇数。()(3)由1、2和3组成的任何三位数字必须是3的倍数。()(4)3的倍数必须是2的倍数。()(5)任何偶数加1都不是2的倍数。()3、符合要求的，填写一个号码。2的倍数：7()，34()，68()；5的倍数：()40，371()，369()；3: 17()，263()，735()的倍数。来帮我找朋友。54，1992，636，45，87，5870，2370，13290，8007，370，42103的倍数是2、5和3的倍数。我有点天才，我会猜答案的。有6篮水果，包括4篮苹果和2篮橘子。篮子里的水果质量分别为17公斤、20公斤、25公斤、17公斤、18公斤和23公斤。如果苹果的总质量是桔子总质量的2倍，请猜猜2筐桔子的质量是()和()。6、认真审查问题，不要粗心大意。(1)用4、6和5组成满足下列要求的三位数字。(1)是3的倍数，是5的倍数：(2)有两个因素2和3:(2)数字1/5的系数为3，有几种填写方式，可以分别填写。(3)两位数，同时是5和7的倍数，这个两位数是最小和最大的。(4)3和24个因子的最大值为，最小值为。(5)由0、1、3和8组成的所有四位数字必须是的倍数。素数和复合数1级素数和复合数1.填空并不难。做所有正确的事情并不容易。(1)质数有()因子，它们是()和()。(2)复合数至少有()个因子。(3)在自然数中(除0和1外)，根据因子的数量，可分为()和()。(4)在1，2，5，7，9，11中，()既是质数又是偶数，()既是复合数又是奇数，()既不是质数也不是复合数。来帮我交朋友。2，17，18，20，24，58，65，73，89，42，39，97，83，34素数组合3.转过头来，找到所有的答案。(1)两个素数的乘积是()。A.奇数b .偶数c .质数d .组合(2)15可以写成两个素数之和()。a1和14 B.2和13 C.3和12(3)在下列数字组中，哪两个相邻的自然数是组合在一起的()。a3和4 B.5和6 C.7和8 D.8和9(4) M是任何不是0的自然数，偶数可以用()表示，奇数可以用()表示。A.2m 1 B.2m C.m-24.我是一个小法官，我会判断是非。(1)在自然数中，所有的奇数都是质数。()(2)一个复合数的因子数是无限的。()(3)4中所有质数的和是6。()5.亲自练习，写作和计算。(1)一个素数与其自身的8倍之和是45。质数是多少？(2)20次内的最大素数和最小素数之和是多少？(3)两个质数之和是