高一政治上册商品、货币、价值规律（通用）

商品、货币、价值规律 【复习指导】本课是全书的重点课。本课的商品、货币和价值规律等内容，是学习经济学的入门钥匙，是全书的理论基础。学好本课的内容，对于正确理解党的基本路线、国家的经济政策，正确认识我国建立社会主义市场经济体制的必要性和重要性，正确认识某些经济现象和提高参与经济生活的能力有着十分重要的意义。本课是围绕着商品货币价值规律这一主线展开的，学习本课内容，在理论上应弄清“五个关系”，把握好“两条规律”。“五个关系”是商品与非商品的关系，商品价值与使用价值的关系，商品价值量与劳动生产率的关系，物价与通货膨胀（通货紧缩）的关系，价值与交换价值、价格的关系；“两条规律”是纸币的发行规律和价值规律。在实践上要勤于观察，善于思考，注意运用基本理论知识去分析复杂多变的经济现象。在思想上要树立自主观念、开放观念、平等观念、效率观念、竞争观念等，以适应社会主义市场经济对人才素质的要求。第一节 商品【知识点检查】一、商品1、商品:是 . 。2、商品生产： 即商品生产。3、商品经济： 就是商品经济。4、商品经济的存在条件 ：一是 ，二是 。（产生条件：一是 ，二是 ）5、商品经济的分类：“商品经济有 、 和三种类型”。6、填表比较商品与其它劳动产品的异同：（一）、商品与其它劳动产品的区别和联系比 较商 品其 它 劳 动 产 品区 别1.商品 交换2.商品 价值3.商品是个 范畴1. 于交换2. 价值3.劳动产品是人类社会一个 的范畴联 系二者都是 、都有 、在一定条件下可以 （二）、商品与其它非劳动产品的物品的区别和联系比 较商 品其 它 非 劳 动 产 品 的 物 品区 别1.商品 劳动产品。2.商品 交换。3.商品是个 范畴。1. 劳动产品。2. 于交换（特殊情况除外）。3.物品是个 的范畴。联 系二者都有 。二、商品的使用价值和价值（一）区别：1、 是商品的使用价值。它是商品的属性，反映 的关系。不是商品特有的。2、 是商品的价值。它是商品的属性。反映 的关系。是商品特有的本质属性。3、使用价值和价值的关系：（二）联系： 的统一体，二者 。(1)使用价值是商品价值的 ，没有使用价值的东西，即使也不能 ，因此也就不能成为商品。(2)价值是商品的 。没有价值的东西，就不是商品 。(3)总之，有使用价值的东西， 有价值；有价值的东西 有使用价值。（三）其对立的方面应作如下理解： 作为 ，谁都不能。商品生产者占有的是 ，他要得到的是商品的价值和获得利润，但他要得到价值，必须让渡出使用价值；消费者要得到的是 ，但他必须付出价值。三、商品的价值量：1、商品价值量是由 决定的，而不是由 决定的。2、社会必要劳动时间指：“在现有社会 ，在社会平均的 ，制造某种 所需要的劳动时间。”3、商品的价值量与社会劳动生产率成 ，社会劳动生产率 ，商品的价值量越小；社会劳动生产率 ，商品的价值量越大。4、请填出下列关系：商品的价值量与社会必要劳动时间成 。商品的价值量与社会劳动生产率成 。社会必要劳动时间与社会劳动生产率成 。商品的价值量与个别劳动时间 。商品的价值量与个别劳动生产率 。商品价值总量与个别劳动时间成 。商品价值总量与个别劳动生产率成 。商品价值总量与社会必要劳动时间 。商品价值总量与社会劳动生产率 。个别劳动时间与个别劳动生产率成 。【重点难点突破】1、使用价值与价值的关系：（参考知识点检查二）2、劳动生产率与价值量的关系：（参考知识点检查三）社会必要劳动时间社会劳动生产率单位商品的价值量 单位时间的价值总量个别劳动时间个别劳动生产率3、我国为什么要重视打击假冒伪劣商品？(1)商品是使用价值和价值的统一体，假冒伪劣商品割裂了二者的联系。(2)产品的质量关系到经营者的信誉与形象，生产销售假冒伪劣商品的行为属于不公平竞争，破坏了正常的市场秩序。(3)产品的质量关系到消费者的切身利益，国家依法打击假冒伪劣商品的行为是维护消费者合法权益的表现。(4)假冒伪劣商品的出现是市场经济自发性表现，应加强法制性。(5)假冒伪劣商品的出现是违背市场交易的原则的；(6)假冒伪劣商品的出现是违背企业经营者和劳动者应有的职业道德的。也是属于不当竞争。(7)国家打击假冒伪劣商品是行使社会主义国家职能、坚持依法治国原则与对人民负责原则的表现。4、为什么党和国家十分重视产品的质量？对党和国家来说，产品质量高低不仅关系到经济效益，还关系到社会效益。社会主义的生产目的是为了不断满足人民日益增长的物质文化生活的需要。这种需要不仅表现在所提供商品的数量上，而且还表现在产品的质量上。只有不断以质量高、数量足而且又适销对路的产品供应社会，才能实现社会主义生产的目的。此外，质量低劣的产品不仅不能给企业和国家带来经济效益，而且会造成社会资源的浪费，既不利于国民经济的健康发展，也不利于我国产品在国际市场上的竞争。因此，党和国家历来十分重视产品的质量问题。5、商品生产者、经营者为什么要重视产品的质量？他们重视商品质量，就是重视商品的使用价值。商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。他们生产、经营商品的目的都是为了获得价值，为此就必须让渡使用价值，如果商品的质量不高，不能满足人们的某种需要，销售不出去，就无法通过让渡使用价值而实现价值，就会亏本。高质量的产品信誉高，销售快，获利就多，经济效益就高。6、广大消费者为什么要重视产品的质量？对广大消费者来说，购买商品是为了获得使用价值，满足自己的某种需要，高质量的产品还可以提高自己的生活质量，如果所买的商品质量差，或者是伪劣产品，这就不仅不能满足需要，而且还会在经济上受损失，有时甚至还会危及生命财产的安全。所以，消费者要重视产品的质量。【误区分析】1、没有使用价值的东西也可成为商品。例如，废品收购站回收的废品。简析：商品是使用价值和价值的统一体，使用价值和价值是商品的二因素，缺一也不能成为商品。废品之所以称废品，是因为作为原来意义上的商品，其使用价值已消失，不能再作为原商品进行交换，也不再具有原商品的价值。但由于物品的使用价值是多方面的，废品可以发生商品身份的转换，即使用价值的转化，它可作为具有另一种使用价值的东西用于交换。不能认为没有使用价值的东西也可成为商品。2、商品不能同时拥有使用价值和价值这两个属性。简析：要注意区分商品与商品生产者。商品必须同时拥有使用价值和价值这两个属性，缺一不可。作为商品生产者（或其他任何人）不能同时拥有使用价值和价值。前一种说法体现了商品二因素的统一性，而后一种说法正是二者对立的表现。3、使用价值与价值不可分离。简析：价值离不开使用价值，有价值的东西必然有使用价值；但有使用价值的不一定有价值，使用价值可以离开价值而独立存在。商品的使用价值和价值，任何人不能同时兼得，通过商品交换，生产者获得商品的价值，而购买者获得商品的使用价值，这也体现了商品的使用价值与其价值的分离。4、凝结一般人类劳动的必然有价值。简析：凡劳动产品都有一般人类劳动凝结其中，但并非都能形成价值。只有一般人类劳动凝结在用于交换的劳动产品（即商品）中，才能形成价值。价值体现着一种交换关系，也只有在商品交换中，在与其他商品的