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人教版九年级化学上册过关训练试卷(第一单元走进化学世界+课题2化学是一门以实验为基础的科学)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人呼出的气体和吸人的空气相比,明显增加的气体是( )A氧气(O2)B氧气(O2)和二氧化碳(CO2)C氮气(N2)D二氧化碳(CO2)和水蒸气(H2O)2 . 如图为利用炉甘石(ZnCO3)、赤铜矿(Cu2O)和木炭粉制备黄铜(铜和锌的合金)的生产流程。下列说法正确的是A操作 X 的名称是溶解B加热过程中发生的反应一定不含化合反应C气体 A 可能是混合物D向黄铜中加入稀盐酸,不会产生气泡3 . 某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”属于科学探究中的( )A提出假设B交流评价C设计实验D作出结论4 . 下列不属于化学研究方向的是( )A合成新材料B开发新能源C编写电脑程序D工业“三废”处理5 . 区分氮气和二氧化碳气体,可根据它们下列性质中的A颜色B能否使火焰熄灭C状态D能否使澄清石灰水变浑浊6 . 下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中,不正确的是( )A石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水B用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小C吹灭蜡烛火焰产生一缕白烟,可以被点燃,说明白烟是石蜡固体小颗粒D将干冷小烧杯罩在火焰上方,有无色液滴出现,说明石蜡中含有氢、氧元素7 . 下列物质燃烧后只生成CO2的是。A碳(C)B一氧化碳(CO)C石蜡(蜡烛的主要成分)D氢气(H2)8 . 下列实验现象的描述正确的是A硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成无色无味气体B红磷在空气中燃烧时,产生大量的棕色烟C镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体DCO燃烧产生蓝色火焰,生成使澄清石灰水变浑浊的气体9 . 如表是人体吸入的气体与呼出的气体成分比较情况由此不能得出的推论是氧气二氧化碳氮气水分吸入气体21%0.03%78%较少呼出气体16%4%78%较多A人通过呼吸能够消耗氧气,产生二氧化碳和水分B人体吸入气体中的氧气,只有部分进入了血液C人呼出的气体中,二氧化碳所占的比例多于氧气D人呼出的气体中,水分所占的比例少于二氧化碳10 . 请你深呼吸几下,缓解紧张情绪。与空气相比较,你呼出的气体中含量明显降低的是( )A水蒸气B氧气C二氧化碳D氮气11 . 对蜡烛及其燃烧的探究,体现了化学学习的许多特点,下列说法不正确的是( )A关注物质的性质B关注物质的变化C关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论D关注探究活动设计和实验报告形式12 . 下列典故中,主要体现化学变化的是( )A司马光砸缸B匡衡凿壁借光C周幽王烽火戏诸侯D景皓宁可玉碎不能瓦全二、填空题13 . 某化学小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上,结论:石蜡的密度比水_(填“大”或“小”);(2)将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图可知,蜡烛的_(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)温度最高。三、实验题14 . 对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究:把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)传感器探头放入充满空气的食品保鲜袋中(如图1),通过导管向袋内呼出气体,采集的数据经处理在电脑屏幕上显示如图2所示图象,则:表示二氧化碳体积分数变化的是_(填“X”“Y”或“Z);Z的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是_;200s时没有采集数据的所有气体的总体积分数为_。四、简答题15 . 几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的一些步骤:(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s发黑后取出,现象如图A,这证明焰心_(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口处产生火焰,是什么气体在燃烧呢?某同学进行了如下猜想和验证:猜想操作现象结论假设A:焰心气体含CO2在未点燃的短玻璃管上口处_。_。假设A不成立假设B:焰心气体含石蜡蒸气取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃,取下长玻璃管,打开湿毛巾_。假设B成立16 . 为了比较我们呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低,某同学向盛满呼出气体的集气瓶内,滴入数滴澄清的石灰水振荡(如下图A所示),他接下来所做的对比实验应选_(填B或C),理由是进行对比实验要控制变量,应该在相同的条件下进行。五、科学探究题17 . 化学现象中包含发光、发热,许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。小丽认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化,整个学习小组对此展开讨论和验证。【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗?【猜想】猜想一:都是化学变化;猜想二:不一定都是化学变化。【验证过程】(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上,观察到:a.烧杯内壁上出现水珠;b.手摸烧杯有_的感觉;c.蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。分析:蜡烛燃烧生成新物质的名称是_,蜡烛燃烧为_变化。(2)观察白炽灯(灯管内为钨丝):通电前通电中通电后灯丝为银白色固体发出白光,手摸灯泡感觉_灯丝为银白色固体分析:通电前后,钨丝本身没有发生变化

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