人教版2019-2020年度中考化学试题A卷

人教版2019-2020年度中考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列选项符合图示从属关系的是（ ）ABCDX金属乳浊液纯净物铁矿石Y单质溶液化合物合金AABBCCDD2 . 金属钴(Co)与铁的化学性质相似，都能与稀盐酸反应，在化合物中钻元素常显+2、+3价，下列说法正确的是（ ）ACoCl3读作“氯化亚钴BCoCl3中钴元素的化合价为+2价C金属铜不能与CoCl2溶液发生反应DCoCl2中钻元素的质量分数约为33.3%3 . 我国成功发射了“神舟”载人飞船，标志着我国在航天领域又有重大突破，发射神舟号的火箭用的是长征（F）型火箭，该火箭的燃料是偏二甲基肼(CH3)2N-NH2，氧化剂四氧化二氮，反应可写为(CH3)2N-NH2+2N2O43N2+2CO2+4H2O，下列说法不正确的是（ ）A偏二甲基肼中原子个数比为C：H：N=1：4：1B参加反应的物质中只含有C、H、N、O四种元素C该反应中只有氢元素的化合价没有发生改变D偏二甲基肼中氮元素的质量分数最大4 . 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）A氧气B氮气C二氧化碳5 . 下列说法正确的是（ ）A保持氮气化学性质的粒子是氮原子B原子的质子数决定元素的化学性质C由同种元素组成的物质一定是单质D氯化钠是由离子构成的化合物6 . 菠菜中含有一种物质草酸，将草酸隔绝空气加热，使其完全分解，生成水和碳的氧化物（CO或CO2），为了探究上述反应生成的碳的氧化物的成分，某同学设计了如图所示实验，下列说法不正确的是（ ）A若甲试管内溶液无变化，丁试管内石灰水变浑浊，则该碳的氧化物成分为一氧化碳B丙装置玻璃管中若发生化学反应，则一定为置换反应C若甲试管内溶液变浑浊，丁试管内无明显现象，则该碳的氧化物成分为二氧化碳D若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊，丙处玻璃管内的红色固体变成黑色，则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳的混合物7 . 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察O2何时收集满AABBCCDD8 . 掌握防火、灭火措施，能减少或避免火灾，下列做法正确的是（ ）A用燃着的木条检验液化石油气罐是否漏气B电器着火，迅速切断电源C室内着火，迅速打开门窗通风D察觉到燃气泄漏时，立即开灯检查9 . 下列实验操作正确的是（ ）A检查装置气密性B塞紧橡皮塞C测定溶液的pHD处理废弃药品10 . 下列数据为常见水果的近似pH，其中呈碱性的是（ ）A杨梅pH=2.5B苹果pH=4.1C菠萝pH=5.1D柿子pH=8.511 . 化学与生活密切相关。下列做法正确的是（ ）A只需一滴，清水就能变成高汤的食品添加剂“一滴香”应予以推广B发现厨房中的燃气泄漏时，应打开排气扇将燃气迅速排出C为消除松花皮蛋中碱性物质的涩味可加入少量食醋D霉变大米或花生含有有害物质，必须高温蒸煮后才能食用12 . 下列关于水的说法错误的是A蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生B自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化C过滤可以除去水中不溶性杂质D用活性炭不能将硬水转化成软水13 . 从分子的角度分析并解释下列事实，说法不正确的是（ ）事实解释A碘酒是混合物由不同分子构成B八月桂花香分子在不停运动C气体受热膨胀温度升高，分子自身体积增大D碘受热升华分子间间隔增大AABBCCDD14 . 对比、归纳、推理是常用的学习方法。下列说法正确的是（ ）A铁的活动性比铝弱，所以铁制品比铝制品耐腐蚀B合金与组成它的纯金属相比，硬度增大、熔点升高C有机物中均含碳元素，所以碳酸也是有机物DCO、CH4点燃前需验纯，则所有可燃性气体点燃前都应验纯15 . 下列变化中，属于化学变化的是A酒精燃烧B玻璃破碎C冰块融化D铁丝弯曲二、填空题16 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分。族周期1氢1.008氦4.0032锂6.941铍9.012硼10.81碳12.01氦14.01氧16.00氟19.00氖20.183钠22.99镁24.31铝26.98硅28.09磷30.97硫32.06氯35.45氩39.95请分析图中信息回答下列问题：（1）图中位于第2周期、第族的元素是_（填元素名称）。（2）铍元素的相对原子质量是_，它属于_（填“金属”或“非金属”）元素。（3）氯元素的原子在化学变化中容易_（填“得到”或“失去”）电子，它与钠元素组成的化合物是由_（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。（4）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是_。AC和 BLi和Mg CO和P DF和17 . （1）填写元素符号或元素名称元素名称锰氯钾氖氮氦元素符号SFe（2）写出有关反应的化学式表达式并注明反应类型（填“化合反应”或“分解反应”）铁丝在氧气中燃烧反应类型是过氧化氢与二氧化锰混合制氧气反应类型是（3）推断题：某紫黑色固体A受热分解，有一种无色无味的气体B生成某黑色固体C在B中燃烧，产生一种能使石灰水变浑浊的气体，某黄色固体D在B 中燃烧产生一种有刺激性气味的气体，该气体是空气的污染物之一请写出上述有关反应的化学式表达式：；18 . 下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度。(假设硝酸钾与氯化钠同时溶解在水中各自的溶解度不变，实验过程中水分损失忽略不计)。温度()020406080100溶解度(g/100g水)KNO313.331.664.0110.0169.0246.0NaCl35.736.036.637.338.439.8由表可知，20时，氯化钠的溶解度是_。影响硝酸钾溶解度的因素是_。在80的100g水中溶解NaCl和KNO3，进行以下实验：.操作1的名称是_。.溶液a冷却至b的过程中出现的现象是_。溶液d中所含的溶质是_。.对整个实验过程分析正确的是_。A无法判断a、d溶液中氯化钠溶液的状态B固体c是纯净物C溶液a中硝酸钾的质量分数为D硝酸钾溶液始终处于饱和状态19 . 化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。请用化学用语回答下列问题：(1)铝在空气中生锈的产物的化学式_。(2)草木灰和纯碱溶液中都存在的离子_。(3)硝酸铵中氮元素的化合价_。(4)通过化合反应生成水的化学方程式_。三、实验题20 . 根据下图所示,按要求回答问题（1）写出图中带有标号仪器的名称：a _，图F实验的目是_。（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集的氧气时，应选用的装置是_和_（填字母序号），该反应的文字表达为_。（3）在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是_，检验氧气已集满的是_。四、推断题21 . 智能手机屏幕解锁图形如图所示若A、B、C、D、E、F、G分别是二氧化碳、铜粉、炭粉、氧气、盐酸、石灰水、硝酸银溶液中的一种，其中B和另一个字母为气体物质，F为红色固体物质（“-”相连两物质能发生反应）则字母E代表的物质的化学式是_；字母G代表的物质的一种用途为_；写出字母D和E代表的物质发生反应得化学反应方程式_。22 . AI为初中化学常见物质，相互转化关系如图所示，“”表示转化关系，“”表示相互之间能发生反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）。其中，A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同，H、I类别相同；A、B为金属单质，B为紫红色；C、D为氧化物，C为红棕色固体；G溶液呈蓝色，E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂。请回答问题：（1）B的化学式_，F的名称_。（2）写出化学方程式：反应_，反应_。五、科学探究题23 . 某化学兴趣小组用实验室常用药品（或溶液）对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。（知识卡片）：氯化钠溶液显中性。氯化铜易溶于水。（实验探究）：（1）方案：某同学先向试管中加入约2mLNaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色。实验结论_。从微观的角度分析，该反应的实质是_。在滴入稀盐酸的过程中，若观察到有少量气泡出现，请分析产生气泡的可能原因_（用化学方程式表示）。（2）方案：实验步骤实验现象结论取2mLNaOH溶液于试管中，滴入一定量的稀盐酸，振荡后加入镁条若_稀盐酸过量若没有明显现象NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应（实验反思）：（3）另有同学提出方案不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是_。（4）除以上方案外，下列哪些物质单独使用，也能证明“NaOH 溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”_ (填序号)。A 铜片B pH试纸C 氧化铜D 紫色石蕊试液六、计算题24 . 电解法是工业上制铜的主要方法，控制一定条件，电解硫酸铜溶液，析出的铜附着在阴极板上，化学方程式为：2CuSO4+2H2O2Cu+O2+2H2SO4。取一定质量的硫酸铜溶液，在实验室中，模拟工业条件进行电解，当硫酸铜恰好完全反应时，得到488.0g溶液和9.6克铜（注：本题不考虑气体在溶液中的溶解）。回答下列问题，（1）原硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少_？（写出解题过程）（2）向电解后得到的48