人教版九年级第一学期期末质量调研检测化学试题

人教版九年级第一学期期末质量调研检测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我们每天都与化学打交道，下列叙述不是化学变化的是（ ）A人吃进的食物逐渐被消化吸收B鲜奶制成酸奶C水在冰箱里结成冰D酒精燃烧2 . 地壳中含量最高的金属元素是（ ）A氢B碳C氧D铝3 . 金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列相关说法中不正确的是A钛合金与人体具有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨骼B铝具有良好的导热性，可以用于制造炊具C不锈钢抗腐蚀性好，可用于制造医疗器械D钢比生铁用途广，是因为钢是白色的，而生铁是黑色的4 . 下列有关溶液的说法不正确的是（ ）A溶液的溶质可以是固体、液体或气体B溶液是均一、稳定的混合物C水是最常见的溶剂，酒精、汽油等也可以作溶剂D饱和溶液就是不能再溶解其他任何物质的溶液5 . 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（ ）A分别测定它们的密度B将燃着的木条分别伸入集气瓶中C倒入紫色石蕊溶液D将气体分别通入澄清石灰水中6 . 下列物质组合中，前者属于单质，后者属于氧化物的是（ ）A澄清石灰水、氧化汞B红磷、空气C金属铜、二氧化硫D除尽氧气后的空气、制氧气的双氧水7 . 如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A在t1时饱和且质量相等的A、B、C三种溶液升温至t3时，所得溶液质量由大到小的顺序是A B C B物质C的不饱和溶液可通过降温的方式变成饱和溶液CQ点可表示t3时A物质的饱和溶液D将t3时饱和的A、B、C三种溶液降温至t1时，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是 B A C8 . 如图所示是A、B、Fe和C四种纯金属在稀盐酸中反应现象，下列说法中说法正确的是A物质C一定是铜B铁能从B中盐溶液中置换出BC金属A不能制氢气D四种金属的活动顺序为ABFeC9 . 用相关知识解释下列现象，其中正确的是A常温下，混合气体A中含有2种化合物， A 在氧气中燃烧后的产物能使澄清石灰水变浑浊，则 A 中可能含有氢元素和氧元素B浓盐酸和浓硫酸敞口久置千空气中pH值均变大，原因都是因为溶质挥发所导致C检查实验装置的气密性时，经常利用到“热胀冷缩”原理，原因为分子体积大小发生了改变D由于碳原子的排列方式不同，所以金刚石和石墨的硬度不同，两者的化学性质也不同10 . 下列气体中,属于混合物的是（ ）A二氧化硫B水蒸气C氮气D空气11 . 某同学梳理了以下知识：把少量泥土放入水中搅拌，形成的液体是悬浊液；稀有 气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源；最外层电子数为 8 的粒子都是稀有气体的原子；原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同；化学 反应中只有燃烧反应才能放出热量；农药的不合理施用对空气、水、土壤都有污染。 其中正确的个数是A1 个B2 个C3 个D4 个12 . 以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如下图。下列说法正确的是 A乙、丁为氧化物B甲中氢元素的质量分数小于丁C转化发生的是置换反应D转化中反应的乙和丙的分子分数比为1:113 . 完全燃烧2. 8g某有机物，生成8. 8gCO2和3. 6gH2O。下列对该有机物的判断正确的是A该有机物由碳、氢两种元素组成，且碳、氢两种元素的质量比为6：1B该有机物一定含碳、氢、氧三种元素C该有机物的化学式为CH4D该有机物的相对分子质量为4614 . 物质的宏观性质与微观组成（或结构）相互联系是化学特有的思维方式，下列对物质性质的微观解释不正确的是A稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们原子的最外层电子数都为8B氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的构成中都含有氧原子C金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为碳原子的排列方式不同D氢氧化钾溶液、石灰水都能使石蕊试液变蓝，是因为它们都含有OH15 . 归纳小结是学好化学的重要方法。下列说法不完全正确的一组是A物质的构成O3-由臭氧分子构成汞-由汞原子构成食盐-由钠离子和氯离子构成B影响因素元素种类由质子数（或核电荷数）决定元素的化学性质由原子的最外层电子数决定原子质量主要集中在原子核上C数字“2”的含义2Cu-铜原子个数Cu2+-每个铜离子所带的电荷数4H2O-每个水分子中氢原子个数D粒子的认识分子保持物质性质的最小粒子原子不能再分的最小粒子离子阳离子都是金属离子A.A B.B C.C D.D二、填空题16 . (9分)（1）等质量的A、B 两种物质分别与等质量的同浓度的稀盐酸充分反应，反应产生气体的质量与反应时间的关系如甲图所示。请回答下列问题：若A、B 为Mg、Zn 中的一种，则A是，反应结束后只有一种金属剩余，则剩余金属为。若A、B为碳酸钠粉末和碳酸钙块状固体中的一种，反应结束后，则它们消耗的酸(填“A 多”、“B 多”或“相等”）。B 反应至a 点时，所得溶液的溶质为（写化学式）。（2）如图所示，A、B、C、D、E 分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中的一种，A 是硝酸铜溶液。（“”相连两物质能发生反应）请回答：D 的化学式为，E 物质的一种用途：。A 与B 反应的化学方程式，基本反应类型是。三、实验题17 . 下图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：（1）标号仪器的名称：a _，b_。（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，选择发生装置_（填字母），化学反应方程式为_用C装置来收集氧气，当导管口气泡_放出时，再把导管伸入盛满水的集气瓶开始收集。（3）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生和收集装置分别是_，（填字母）该化学方程式为_。（4）F装置有多种用途。若用F装置来收集氧气，则气体从_管进（填字母）。若需检验产生的气体为二氧化碳，则需将气体通入盛有_（填化学式）的F装置内，观察到的现象为_四、简答题18 . 矿物的储量有限且不能再生根据已探明的一些矿物储藏量，并根据目前这些金属的消耗速度，有人估计一些矿物的开采年限如图所示（不包括今后新探明矿物储量，一些国家金属储备量和金属的回收利用等）回答问题：（1）写出工业上利用 CO 还原赤铁矿（Fe2O3）的化学方程式_（2）根据你平常所见所闻及所学的化学知识，写出保护金属资源的方法（要求至少写两种不同的方法）_；_（3）铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，按人类开始使用这三种金属的先后排序为_用元素符号表示），用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是_（填序号）A 硫酸铝溶液B 硫酸亚铁溶液C 硫酸铜溶液（4）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度_（填“大”或“小”）五、推断题19 . I、如图分别是水蒸气液化、水电解的微观示意图，据此回答：（1）从微观角度解释图甲，图乙的本质区别是_。（2）图乙所示化学变化中一定不变的粒子是_。II、A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A是无色气体单质。B，C均为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）。（1）写出物质A的化学式_；它的用途有_。（2）写出实验室用D制备C的化学方程式_。六、流程题20 . 以黄铁矿为原料，生产硫酸的简要流程如图：（1）黄铁矿中的元素一定含有_。（2）该生产流程中，生产设备不是敞开的，以防_造成空气污染;（3）流程中SO2转化为SO3反应的基本类型属于_。七、科学探究题21 . 不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究提出问题：蚁酸的成分是什么？它有什么性质？查阅资料：蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物实验探究一：探究蚁酸的酸性（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液（2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是_实验探究二：探究蚁酸分解的两种产物（3）小芳同学根据蚁酸中含有氢氧元素，推测出生成物中含有水；（4）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想：该气体是；猜想；：该气体是_。他们将蚁酸分解产生的气体