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文档简介

人教版义务教育课程标准实验教科书第三单元物质构成的奥秘,课题1分子和原子,学习目标,1.通过阅读课本,认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。2.通过实验探究和观察,牢记分子原子的3个性质;能运用分子、原子的观点解释一些简单的化学现象。3.认识科学探究的基本过程和一般方法,体验探究的乐趣,培养热爱科学的情感。确立:世界是物质的,物质是可分的辩证唯物主义认识观。,一、物质由微观粒子构成,湿衣服为什么能晾干,人为什么能闻到花香,实验3-1:品红在水中扩散,一、物质由微观粒子构成,科学技术的进步已证明:物质是由分子、原子等微观粒子构成的。,放大1000万倍的酒精,通过移走硅原子构成的文字,1、分子和原子是真实存在的,科学研究证明了有的物质有分子构成,有的物质有原子等构成。例如:金属、稀有气体和某些非金属固体单质是由原子构成的,其它物质认为是由分子构成的。,能力训练:铁由()构成,硅由()构成,氦气由()构成。水由()构成,氧气由()构成;二氧化碳由()构成。,2、分子的性质,一滴水中大约含有1.671021个水分子。如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停的数,需要数3万多年才能数完。,(1)分子质量和体积都很小,1个水分子的质量约是310-26kg。,探究:分子运动现象,现象是说明了:,A烧杯中溶液变成红色,B烧杯中溶液无变化,分子在不断地运动,(2)分子在不断地运动,2、分子的性质,不同温度下水分子的运动速率不同,温度越高,微粒的能量越大,运动速率也越快,(2)分子在不断地运动,2、分子的性质,(3)分子之间有间隔,物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。,(3)分子之间有间隔,分子的性质,小结:,(1)分子质量和体积都很小,(3)分子之间有间隔,(2)分子在不断地运动,(2016贺州)夏天的傍晩,小明和爸爸妈妈去散步前总喜欢往身上喷点花露水,蚊子闻到花露水的气味就不敢靠近他们了,这一现象说明()A分子之间有间隙B分子在不断运动C分子由原子构成D分子的质量较大,B,知能训练,新知学习,学以致用:请用分子的观点解释,在窗外闻到菜的香味,瘪了的篮球鼓起来以后,继续充气体积不变,几滴蓝墨水使整杯水变蓝了,湿衣服在阳光下干的快一些,有些分子由同种原子构成,氧分子,氢分子,多数分子由2种或2种以上原子构成,二氧化碳分子,氨分子,二、分子可以分为原子,1、分子是由原子构成的,由分子构成的物质在发生物理变化时,分子本身没有发生变化。,水由液态变为气态,水分子及它的化学性质都没有改变。,2、分子的定义,由分子构成的物质在发生化学变化时,一种物质的分子会变成其他物质的分子。,过氧化氢分子,水分子,氧分子,过氧化氢分解制取氧气,由分子构成的物质,发生物理变化时分子本身没有变化;发生化学变化时,分子本身发生了变化,变成了别的物质的分子。,可见,由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒。,在化学变化中,分子可以分为原子,原子又可以结合成新的分子。,3、分子可以分为原子,在化学变化中,分子的种类可以改变,原子种类不会发生变化,因此,原子是化学变化中最小的粒子。,在化学变化中分裂成,物质,在化学变化中重新组合,构成,分子,原子,构成,分子和原子的

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