2021版高考历史大一轮复习 第十二单元 中国古代的思想、科学技术与文学艺术 12.38 明清之际的进步思想课件 岳麓版_第1页
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文档简介

,课题38明清之际的进步思想,内容索引,必备知识自主排查关键能力素养提升精确预测命题前瞻核心素养测评,一、李贽的离经叛道1.历史背景:(1)政治:君主专制空前强化,阻碍了社会进步;社会内在矛盾尖锐。(2)经济:商品经济发展,资本主义萌芽产生与发展。(3)阶级:江南一带的市民工商业者已有相当强的经济实力,成为社会上不可忽视的力量。,(4)思想。八股取士因循守旧、陈腐不化。道学家为抬高自己,把孔子奉为神圣。社会拜金逐利风气盛行,传统的道德观念受到猛烈冲击。2.主张:(1)学术上:鞭挞_,否认孔孟学说是万世之至论。(2)道德上:批判传统道德,追求个性发展。提出男女平等。(3)哲学上:否定“天理”的存在,提出“万物皆生于两”。,程朱理学,3.意义:(1)李贽的思想具有鲜明的叛逆色彩和战斗精神,有力冲击了传统的纲常名教和封建的伦理道德,推动了人们的思想解放。(2)李贽的思想在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。,【思维激活】李贽在藏书中指出:前三代,吾无论矣。后三代,汉唐宋是也,中间千百余年咸以孔子是非为是非,故未尝有是非耳。由此概括李贽的思想。提示:反对盲从孔子,认为不能以“圣人”之言作为判断是非的标准。,二、明清之际三位进步思想家1.代表及主张:,唯物主义,限制君,权,2.影响:(1)反映了商品经济的发展和市民工商阶层的兴起,为儒学的发展变革注入了新的活力。(2)是带有早期启蒙性质的进步思潮,强烈冲击了君主专制统治,给后世民众以深刻的启迪。,【思维激活】黄宗羲认为:夫治天下犹曳大木然。前者唱邪,后者唱许。君与臣,共曳木之人也。据此分析,黄宗羲对君臣关系是怎样认识的?其目的何在?提示:认识:君臣关系应该是平等的关系(相互协作,共同配合)。目的:限制君主专制。,【补遗】认识李贽的“离经叛道”李贽的“离经叛道”是商品经济发展与程朱理学丧失活力矛盾发展的结果,具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神,在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。,【图解】李贽的思想,【关联】准确理解黄宗羲的政治主张(1)黄宗羲的政治主张具有反封建专制的民主色彩,具有民主启蒙的作用。(2)他是在根本上不动摇封建制度的前提下,对封建政治进行修补,其思想反映了资本主义萌芽时期市民阶层的利益和愿望,具有鲜明的历史进步性和时代局限性。,【补遗】“经世致用”的内涵(1)经世致用的主旨是反对学术研究脱离现实,强调要做有利于国计民生的实事。(2)经世致用把学术研究和当前现实紧密结合起来,往往以解释古代典籍为手段,发表自己的见解,并用于改革社会现实,开辟了一代重实际、重实证的新学风。,【辨析】明清之际的进步思想资产阶级启蒙思想(1)明清之际的进步思想只是着眼于对黑暗现实的揭露,并没有上升到制度批判的层次,更没有提出废除封建制度的主张。(2)进步思
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