2021版高考历史大一轮复习 专题十九 历史上重大改革回眸 19.45 近现代历史上的改革课件 人民版

,第45讲近现代历史上的改革,内容索引,通必备知识全扫描,讲核心考点研史料,课时作业提升练,一、俄国农奴制改革1.目的:(1)直接:化解日益激化的矛盾,增强国力,重振俄国的大国威望。(2)根本:巩固统治,维护沙皇专制政权。2.焦点:如何化解来自封建地主的阻力农民如何获得自由和土地。3.时间:1861年俄历二月十九日(公历3月3日),亚历山大二世正式签署一系列废除农奴制的法令和宣言,史称“二一九法令”。,4.内容:二一九法令(1)农奴获得人身自由。(2)农民通过赎买获得份地,但付清赎金之前需负担一些临时义务。(3)加强了村社制度,加强对农民的管理。5.评价:(1)进步性:改革使俄国的生产关系一定程度上适应了生产力的发展,实现了生产方式由封建性向资本主义方式的过渡,是俄国历史的重大转折点。(2)局限性:它以牺牲农民利益来发展资本主义,必然给发展中的资本主义带来不良影响。社会矛盾依然尖锐,农民暴动和起义不断。,6.性质:由沙皇政府和贵族地主阶级主持进行的一次自上而下的资产阶级性质的改革。,二、明治维新1.背景(历史条件):幕府统治危机(内忧外患)(1)内忧:政治上:天皇没有实权,幕府掌管国政,等级制度森严;经济上:实行重农抑商政策,资本主义发展受阻碍;外交上:闭关锁国使日本落后于世界大趋势;文化上:西方近代科学技术知识得到传播,为日本学习西方准备了条件。(2)外患:1853年黑船事件,各国签约(通商、领事裁判权和协定关税)。,2.主要内容:,3.影响:(1)进步性:内:使日本走上近代化道路(资本主义道路);外:摆脱民族危机,成为东方强国。为亚洲国家的仁人志士提供了改革的经验。(2)局限性:保留了大量的封建残余(突出表现:掌权多是原属统治阶级的武士阶层)。推行军国主义,开始了对亚洲邻国的侵略扩张。,三、戊戌变法1.背景:(1)社会危机。民族危机:列强资本输出(政治借款、修筑铁路、开采矿山、开设工厂、开设银行),强占租借地,划分“势力范围”,门户开放。统治危机:财政危机,激化统治危机。(2)社会基础:19世纪末,中国民族资本主义有了初步发展,民族资产阶级开始登上政治舞台。(3)思想基础:19世纪70年代早期维新思想产生及90年代康梁维新思想的进一步传播。(4)组织基础:强学会、保国会等资产阶级政治团体的形成。,2.内容:(1)政治方面:允许官民上书言事;精简机构,裁减冗员。(2)经济方面:鼓励发展农工商业;提倡私人开办工厂,奖励创新发明;设立铁路、矿务总局;改革财政,编制国家预算和决算。(3)文化教育方面:改革科举制度,废八股;设立中小学堂、京师大学堂;准许民间设报馆;鼓励私人办学;设立译书局。(4)军事方面:精练陆军,扩建海军。,3.作用:有利于中国资本主义的发展和先进科学文化的传播,并给民族资产阶级提供了参与政治的可能性,初步动摇了封建统治秩序,具有一定的进步意义。4.局限:(1)没有涉及维新派提出的设议院、开国会、定宪法等君主立宪的政治主张,说明维新派的行动比他们的宣言退步了。(2)局限在社会上层,没有发动广大民众。5.教训:戊戌变法的失败证明,资产阶级改良的道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。,6.性质:是一次资产阶级性质的改良运动。7.意义:(1)戊戌变法是一次爱国救亡的政治运动,资产阶级维新派为挽救民族危机、发展资本主义奔走呼号,提出变法的首要目的是救亡图存,具有爱国性。(2)是一场资产阶级性质的改良运动。资产阶级维新派要求实行有利于发展资