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2020高一政治 第十一课 积极参与国际经济竞争与合作教案 教学目标(一)知识目标1、了解世贸组织的地位、作用、基本原则,以及我国加入世贸组织面临的机遇与挑战。2、了解我国对外开放的格局,懂得全面提高开放型经济水平的措施。3、理解我国对外开放应坚持的原则。(二)能力目标1、通过准确分析我国“入世”的利弊影响,提升辩证思维能力。2、通过对数据的分析,提升学生解读图表信息的能力。3、提升就如何全面提高开放型经济水平提出合理化建议的实践能力(三)情感、态度和价值观目标1、通过对华为的冬天这一情境素材的分析,培养学生的忧患意识,在机遇面前,能勇于变革,为国家和社会的进步做出努力。2、通过对“华为的国际化经营”的分析,使学生自觉认同国家对外开放的战略的正确性。2学情分析1、WTO的知识,学生在初中就接触过这块知识点,但知识点零碎,没有形成系统,在教学中,可以为学生创设生动、直观的教学情景,增强课堂的趣味性。但是高一学生正处于青春发育时期,思维比较活跃,但容易偏激。所以通过本框澄清一些认识的偏差特别是引导学生正确看待中国入世的影响,提高人生价值观。2、关于全面提高对外开放水平的知识,从国家战略上来看,学生的感性素材的积累是欠缺的,理性的把握对高一学生来说是高要求的,所以可以结合情境素材来理解国家在经济全球化新形势下的对外开放战略3重点难点1、教学重点:全面提高开放型经济水平2、教学难点:全面提高开放型经济水平4教学过程4.1第一学时教学活动活动1【导入】华为更美好的全联接世界视频资源评论(4)活动2【活动】一、对外开放的新阶段在2000年销售额达220亿元,利润以29亿元人民币位居全国电子百强首位的时候,总裁任正非于2001年发表了一篇名为华为的冬天文章:如果有一天,公司销售额下滑、利润下滑甚至会破产,我们怎么办?泰坦尼克号也是在一片欢呼声中出的海。而且我相信,这一天一定会到来。华为的冬天可能来得更冷,更冷一些。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。这一场网络设备供应的冬天,也会像它热得人们不理解一样,冷得出奇。没有预见,没有预防,就会冻死。那时,谁有棉衣,谁就活下来了。于是,冬天变成了“危机”的代名词材料中哪些信息预示着危机的到来呢?为什么任正非选择在2001年发表这么一篇文章?你觉得加入WTO,对中国来说是冬天还是春天?活动3【讲授】前后知识过渡华为一直所秉持忧患意识,通过不断的改革,使自己成为了中国创造的一个亮丽品牌,中国形象的一张新名片。华为的光环,恰恰印证中国对外开放,加入WTO这一决策的正确性。关于中国对外开放的历史,有句话很有道理英国前首相丘吉尔曾说过:“你能看到多远的历史,你就能走到多远的未来”活动4【讲授】二、全面提高开放型经济水平1、逐步形成的对外开放格局和体系师:频繁交往闭关锁国对外开放入世对外开放的门越开越大。如今逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局和开放型经济体系。活动5【活动】2、全面提高开放型经济水平解读华为海外销售收入及所占比重活动6【活动】国家如何提高开放型经济水平中国与全球许多贸易伙伴的贸易关系不平衡,成为一些别有用心的人攻击中国的话柄。以华为为例:美国四次限制华为的出口,涉嫌侵犯知识产权;2020年欧盟判定华为以低于市场35%的价格在欧洲市场出售无线设备。中国已跻身对外投资大国行列,中国企业对投资的东道国福利并没有受到国际社会的赞誉和宣扬,相反,投资保护主义却一直困扰中国企业的一些投资活动,比如说,2020年,澳大利亚拒绝任何来自华为的投资。国家该如何全面提高开放型经济水平?活动7【活动】华为是如何适应国家对外开放战略的华为引进IBM的IDP研发流程,引进日本的先进的管理技术,每年把收入的10%以上用于技术研发,近十年(2020)研发投入累计超1900亿元人民币。2020年研发投入408亿元人民币,研究开发人员全球62000多人,占44%。华为通过派遣骨干销售人员开拓市场,通过建立海外分支机构,逐渐建立起独有的海外营销体系,他的终端产品有7成为出口,手机出口至140多个国家和地区。2020年,华为与德国电信签订合作备忘录建立战略合作关系。2020年,华为与英国移动运营商EE携手开通全球最快4G 网络。同时,在海外设置22个地区部,100多个分支机构。在美国、瑞典、俄罗斯设立了17个研究所,分公司遍布全球,为全球10亿人口提供通信解决方案。活动8【讲授】结束语回顾近代以来对外开放的历史,我国至上世纪70年代的对外开放,到2001年加入世贸组织,到现阶段全面提高开放型经济水平,国家在对外开放的过程中,

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