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一、哦,表示领会,同时还有惊讶的意思,主要是一种感叹,感叹香雪纯洁、天真和对现代文明的向往,并表示理解。感想略。二、1、不同:凤娇关注的是“妇女头上别的金圈圈”,是“比指甲盖还小”的手表,还有纱巾、尼龙袜之类的服饰,总之是山外人的物质生活方式;香雪关注的是书包、铅笔盒,属于山外人的精神文化层面。前者象征着现代物质文明,后者象征着现代精神文明。香雪超过了一般农村姑娘的追求层面。相同:都表现了山村姑娘对现代文明的热切渴望和执着追求,另一方面,也表明了现代文明对人的精神的巨大吸引力。2、(1)不值得:一是在贫困的环境中,不应该进行这种不实惠的交换,何况她已经有父亲给她的铅笔盒了;二是因为即使进行了这种交换,也不见得会获得自尊。(2)值得:四十个鸡蛋,加上独自一人走三十多里夜路,似乎不值得,但在香雪的眼中,这个铅笔盒不是简单意义上的铅笔盒,它承载着挽回自尊和对山外文明的憧憬。我们不应该仅从实用价值上考虑问题。3、这些数字都内涵丰富,发人深思。这些数字可以看出香雪生活的环境闭塞、落后,在这样的环境中,香雪似乎不该去用四十个鸡蛋换一个铅笔盒。这些数字突出了香雪对现代文明的强列向往。三、共同点不同点生活环境环境闭塞:香雪生活的台儿沟闭塞、落后,火车只在这里停留一分钟;翠翠生活的边城位于川湘交界之处,也很偏僻、古旧。自然优美:民风淳朴:都看不到欺诈行为,感觉不到人的阴暗心理。由于两个故事发生的时代不同,闭塞的边城给我们的感觉就好像是永远都不会改变的世外桃源;而香雪生存的台儿沟由于火车的一分钟停留,打破了小山村的宁静,使我们感觉到现代文明必将改变小山村的闭塞落后。主人公形象香雪、翠翠都是作家刻意刻画的两个美好的人物形象。香雪天真、单纯、真诚、善良、执着、自尊;翠翠聪明温柔、体贴、乖顺。由于时代的局限:翠翠似乎走不出边城中那种寂寞、相对封闭的生活状态,似乎很难改变自己的命运;而接受现代文化教育的香雪,让读者相信,凭着她对知识对现代文明的执着和向往,最终必将走出闭塞落后,得到平等、自尊和快乐。艺术手法两篇小说都富于抒情笔调,都有着田园牧歌式的诗意,清新优美,同时又蕴含着一种无奈的伤痛。两篇小说又都将人物放在广阔的背景(如时代、自然、民风等)中刻画,并在刻画人物时注重心理描写。(如,香雪夜半独自走回台儿沟的情节,作者在刻画香雪这个人物时,采用了直接描写心理的方法,打破了中国小说中总是依赖人物的动作语言来传达出心理的方法。小说主要重点描写了香雪这段小小的历险经历,其中有丰富的心理活动,写到了她害怕的心理,写到了她得到朝思暮想的铅笔盒而压抑不住内心的兴奋,她还想到了台儿沟贫穷落后,展望它的将来,还想到了爹和娘可以说她的内心经历了一系列的变化:怕不怕犹豫坚定,作者对这个过程的描写表达了香雪对山里人命运的思考,对现代文明的向往,以及要求改变现状的强烈愿望。
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