高二年级生物单元练习题

高二年级生物单元练习题 1下列说法准确的是() A试管婴儿的获得过程属于严格意义上的克隆 B.DNA连接酶能够将任意2个DNA片段连接起来 C.细胞系泛指可传代的细胞，细胞株是具有特殊性质的细胞系 D.用氯化钙处理大肠杆菌，增增大肠杆菌细胞壁的通透性，使含有目的基因的重组质粒进入大肠杆菌宿主细胞，所有的细胞都能接纳重组DNA分子 2下列说法不准确的是() A胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术 B试管牛的培养过程属于克隆过程 C提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体叫“受体” D胚胎移植实际上是产生胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程 3(2014烟台高二检测)动物的个体发育是从受精卵开始的，青蛙卵裂过程中下列相关曲线不准确的是() 4.胚胎早期培养需要用液体培养液，此培养液的成分是() A水、无机盐、维生素、激素、有机盐、氨基酸、核苷酸、血清等 B蔗糖、水、无机盐、激素、维生素 C水、无机盐、蔗糖、氨基酸、核苷酸、动物血清 D水、无机盐、维生素、有机盐、淀粉等 5关于胚胎移植的意义或用途不包括() A良种畜群迅速扩大，加速了育种工作和品种改良 B不受时间地区限制，节省了购买种畜的费用 C可增加多胎和双胎的比例 D综合供、受体共同的遗传物质 6胚胎移植成功率的高低取决于() A供、受体生理环境的一致性 B早期胚胎是否处于游离状态 C胚胎移植是否存有免疫问题 D胚胎和受体是否有联系 7生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一头野驴刚死亡，以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是() A将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体 B将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养形成新个体 C取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵母细胞中，经孕育发育成新个体 D将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体 8如图是克隆羊“多利”的培育过程模式图，则获得克隆羊“多利”的生殖方式和图中的“多利”发育成熟时分泌性激素的主要器官依次是() A无性生殖、睾丸B无性生殖、卵巢 C有性生殖、睾丸D有性生殖、卵巢 9高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始实行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程。下列相关叙述错误的是() A上图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，依次称之为透明带、滋养层、内细胞团 B高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵卵裂期桑椹胚囊胚期原肠胚期幼体，其中最关键的时期是原肠胚期 C高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于受精卵的分裂，终止于生命结束 D实行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎实行 10利用克隆技术培育良种牛时，如果多个供体细胞来自同一头牛，培育出的多个牛犊个体在性状上也不完全相同，分析其原因，下列叙述不准确的是() A性状变异可由环境条件引起 B基因可能会发生突变 C受体细胞的细胞质基因不同 D细胞核基因发生了重组 11有科学家在实验室里实现了“使人的卵细胞发育成囊胚”。以下推测不可能的是() A如果囊胚真能发育成单倍体人，则该人不能生育 B如果囊胚真能发育成人，其性别为男性的概率是1/2 C如果使囊胚细胞的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体 D如果通过抑制中心体活动使染色体加倍，发育成的个体与由正常受精卵发育成的个体相比较患遗传病的概率大大增加 12将牛的胚胎分割后实行移植，可孕育出多头性状一致的小牛。下列哪项与该过程的实质是相同的() A将胰岛素基因导入大肠杆菌，经过筛选得到可用于生产的工程菌 B淋巴细胞与瘤细胞融合成杂交瘤细胞 C利用植物的根尖组织细胞培育大量幼苗 DDNA分子在不同限制性内切酶的作用下，形成很多片段 二、非选择题(共3题，共40分) 13(14分)请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生相关的问题。 (1)精细胞经变形后，高尔基体发育形成精子的顶体，顶体内含有的_能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。 (2)某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于_卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂_期时，才具备受精水平。若在卵细胞膜和透明带之间看到两个极体，则表明_过程已完成。 (3)动物的早期胚胎移植到同种且_与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。为了获得更多的早期胚胎，常用_激素对供体实行处理，其目的是获得更多的_，经人工授精后可得到早期胚胎。用染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜_。 (4)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到桑椹胚期或囊胚期阶段的早期胚胎实行_处理，再植入到受体内。若要对早期胚胎实行长期保存，应将其置于_条件下。 14(13分)世界卫生组织解释克隆为“遗传上同一机体或细胞系(株)的无性繁殖”。相对于植物克隆来说，动物尤其是高等动物的克隆比较困难，下图表示哺乳动物克隆的几种方法的主要步骤，据图回答下列问题。 (1)方法2获得的小牛的遗传物质来源于_。方法3中和发育成的小牛的遗传物质_(填“相同”或“不同”)。 (2)细胞B取自囊胚的_，具有全能性，称为_细胞。囊胚_(填“已经”或“尚未”)出现分化。 (3)应用图示方法_得到的小牛与供体1遗传物质最相似。 (4)克隆也能够理解为复制、拷贝，结合世界卫生组织的定义，你认为还有哪些现代生物技术也属于克隆？ _。 15(13分)控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义。当前，分离精子技术是有效的性别控制方法。例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用这个差异人们借助特殊仪器将它们分离开来，再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛(如下图所示)。 根据以上材料回答下列相关问题： (1)试管动物技术通常是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下_和受精，受精卵通过培养发育为早期胚胎后，再经胚胎移植产生后代的技术。 (2)图中过程通常采用_技术。在这个过程中_的精子与卵子相遇时，首先发生_反应释放出相关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质。防止多精入卵的生理反应有_。 (3)胚胎移植时，受体应处于适合的生理状况，此时可利用激素对受体实行_处理。此外，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生_反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。 (4)为了确保得到所需性别的试管牛，往往需要对移植前的胚胎实行性别鉴定，请举出两种对早期胚胎实行性别鉴定的方法(只需写出名称或简要原理)。【篇二】 1.在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这个免疫反应的细胞有 A吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞 B吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞 C吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞 2（中山市2013届高二上学期期末）下列相关的叙述中，准确的是 A在寒冷的环境中，皮肤的血流量增大，以增加热量的供应 B科技进步完全能够解决因人口增长过快导致的资源短缺问题 C血糖低时，下丘脑通过相关神经的作用，能够促动肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动 D病毒感染人体后，机体先通过细胞免疫阻止病毒播散，再通过体液免疫来彻底消灭 3（绵阳市南山中学2013届高二上学期期中）右图为反射弧模式图，下列相关叙述准确的是 A.神经冲动在和上以局部电流的形式传导 B.兴奋传导方向是 C.受损时，刺激仍能引起反射活动 D.具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能 4（绵阳市南山中学2013届高二上学期期中）.下列相关免疫系统的表述，准确的是 A.吞噬细胞在三道防线中均要发挥重要作用，参与维持内环境的稳态 B.造血干细胞能转移到胸腺中，分化出T细胞参与特异性免疫 C.免疫活性物质淋巴因子和抗体均能识别抗原，消灭抗原 D.免疫系统只能对外来病原体实行防卫，不能清除自身的衰老、损伤细胞 5（绵阳市南山中学2013届高二上学期期中）下图为人体内体温与水盐平衡调节的示意图，相关叙述准确的是 当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加c、d激素分泌增多，可促动骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位下丘脑能够合成和释放神经递质寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促动甲状腺的活动来调节体温下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌e激素上图表示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为效应器 AB CD 6（吉林省外国语学校2013届高二上学期期末）国内某医院通过胰岛异体移植手术治愈了一名糖尿病患者，该患者治愈的检查指标和出院后还需服用的药物分别是 A尿糖和胰岛素B胰岛素和抗过敏剂 C血糖和胰岛素D血糖和免疫抑制剂 7（吉林省外国语学校2013届高二上学期期末）某人血液中甲状腺激素浓度过高时会引起线粒体原有功能的改变，即虽然实行有机物的氧化及电子传递但无ATP生成。根据这个事实，能够预料此人 A食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高 B食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低 C食量小，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高 D食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高 8（成都外国语学校2013届高二上学期期中）下列关于人体免疫的叙述，准确的是 A人体的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用 B效应B细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激 C体液免疫是人体内的抗毒素、干扰索等抗体与抗原物质发生的特异性反应 D效应B细胞和效应T细胞所含基因不同，功能也不同 9（成都外国语学校2013届高二上学期期中）下列对于人体生命活动的叙述准确的是 正常情况下人体内环境的各项理化性质经常处于变动中，但都保持在适宜的范围内 高烧不退的病人主要是因为大脑皮层的体温调节的中枢失调，使产热和散热失去平衡 特异性免疫反应过程中，能够识别抗原的免疫细胞有吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应T细胞及记忆细胞 临床发现损伤人大脑皮层的S区，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话 甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长发育相关 给糖尿病人注射胰岛素，胰岛素可催化葡萄糖氧化分解和合成糖元，促使血糖降低 ABCD 10（成都外国语学校2013届高二上学期期中）甲、乙、丙三图中的曲线分别表示一种生命现象： 生长素的浓度对根和茎生长速率的影响； 恒温动物、变温动物体温变化与环境温度的关系； 光照强度与光合作用速率的关系。 坐标a、b、c分别表示生命活动中的种变量： I.O2的释放量（吸收量）；II环境温度；III.生长速率。 下列关于甲、乙、丙所表示的生命现象及a、b、c所表示的变量组合准确的一组为 A甲为a为III;乙为b为I.丙为c为II B甲为a为III;乙为b为II;丙为c为I C甲为a为II;乙为b为III;丙为c为I D甲为a为I;乙为b为III;丙为c为II 11（成都市六校协作体2013届高二上学期期中）。抗体的化学本质是（） A多糖B核酸C脂质D蛋白质 12（成都市六校协作体2013届高二上学期期中）。通常情况下，下列哪些行为可能会传染艾滋病（） A与艾滋病人共同进餐性B触摸艾滋病患者摸过的门把手 C使用艾滋病患者用过的冲水马桶D与艾滋病患者共用剃须刀 13（双流中学2013届高二上学期期中）体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（） A大脑皮层，下丘脑B下丘脑，大脑皮层 C下丘脑，下丘脑D大脑皮层，大脑皮层 14（双流中学2013届高二上学期期中）关于神经调节和体液调节之间的关系，不准确的是() A绝大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控 B内分泌腺分泌的激素也能够影响神经系统的功能 C生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节，但以神经调节为主 D神经调节具有迅速和准确等特点 15（双流中学2013届高二上学期期中）新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病，这是因为：（） A病原体不感染新生儿B新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力 C新生儿体内免疫系统十分健全D从母体中获得的抗体仍能发挥免疫效应 16（深圳市高级中学2013届高二上学期期末）、下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不准确的是（） A甲图的基本结构和功能单位有三种类型，兴奋传导方向可能依次为 B若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位 C在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存有而发生电荷移动，形成局部电流 D甲图的结构中，信号的转换模式为电信号化学信号电信号 17（深圳市高级中学2013届高二上学期期末）.实验室内有一群基因突变的老鼠，这些老鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常，当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态；不过只要让老鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷。这些突变老鼠出现上述状况的原因最可能是 A胰岛B细胞受损B甲状腺被切除 C无法将血糖转换成肝糖原D体内细胞缺乏胰高血糖素的受体 18（龙岩一中2013届高二上学期期中）下列关于兴奋传导的叙述，准确的是（） A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C突触小体完成“化学信号一电信号”的转变 D神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋 19（龙岩一中2013届高二上学期期中）手偶然碰到针尖后，会发生缩手反射。下列叙述中准确的是() A先感到疼痛后缩手B先缩手后感到疼痛 C缩手和疼痛同时发生D此反射属于条件发射 20（龙岩一中2013届高二上学期期中）.在人体中，由某些细胞合成，并能影响其他细胞生理功能的物质是() A血红蛋白B促胰液素 C淀粉酶D肝糖元 21（深圳市高级中学2013届高二上学期期末）人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。