学考复习 高二生物光合作用

能源光合作用，知识点1绿叶中色素的提取和分离，目的：探讨绿叶中色素的种类，不同色素在色谱液中的溶解度不同：溶解度高者向滤纸扩散快。 1 .提取绿叶中的色素，(无水乙醇)，2 .制备滤纸条，3 .画滤液细线，4 .分离绿叶中的色素，(色谱液)，5 .观察和记录，实验原理： (黄色)、(黄色)、(青绿色)、(黄绿色)、(橙黄色)，知识点2捕获光能的色素，叶绿素， 类胡萝卜素，(含量约为总量的3/4 )，(含量约为总量的1/4 )，主要吸收蓝紫色光和红色光，主要吸收蓝紫色光，、 分析、色素作用：知识点4光合过程，光下植物突然停光后，其体内C5化合物和C3化合物的含量发生了怎样的变化，停光，停光反应，光下植物突然停止CO2的供给后， 分析其体内C5化合物和C3化合物的含量如何变化，H、ATP、C3还原抑制、C3、C5、CO2、CO2固定抑制、C3、C5、知识点4光合作用工艺、将CO2和H2O转化为有机物、将光能转化为有机物中的化学能、光合作用的反物质代谢：能量代谢：知识点5光合作用的实质，知识点6自养生物和异养生物，自养生物：从外部环境摄取的无机物可以直接转化为自己的构成物质(有机物)，储存能量的如绿色植物，少数细菌。 异养生物：不能直接利用无机物制造有机物，把从外部摄取的既成有机物变成自己的构成物质，储存能量的生物。 例如人、动物、真菌、大多数细菌。 2HNO2 O2、硝化细菌、2HNO3能量、2NH3 3O2、硝化细菌、2HNO2 2H2O能量、硝化细菌、CO2 H2O、(CH2O) O2、知识点六化能合成作用可以利用体外环境中某些无机物氧化时释放的能量来制造有机物的合成作用。 例如硝化细菌、硫细菌、铁细菌等少数种细菌。 1880年恩格曼实验发现，遮蔽空气的黑暗，照射极细的光，完全暴露在光下，水绵和氧细菌片，结论：氧从叶绿体中释放出来，叶绿体是光合作用的场所。 光合作用需要光合作用，知识点7光合作用的探索历史，1864年德国科学家萨克斯实验，知识点7光合作用的研究历史，绿色的叶子产生光合作用淀粉，实验结果也证明了光合作用的条件，1939年鲁宾和卡门实验，知识点7光合作用的研究历史，光合作用放出的O2 证明： 1939年鲁宾和卡门实验，知识点7光合作用的探索历史，知识点8光合作用的外在因素、光、温度、CO2浓度等都有影响，(1)光：主要影响光反应，在一定光强范围内，光反应的速率随着光强的增加而加快(光反应H和AC 由于暗反应加快，光合作用产物增加)，达到某一光强度后光合速度不再加快(主要原因限于暗反应中的酶和CO2供给量等)。 单色光中，红色光最强，绿色光最差。 3、光照时间2、光质、光合速率不变，但影响有机物产量，主要影响光反应；(2)温度：0，0，知识点8影响光合外因素，温度主要影响酶的活性。 即，在一定的温度范围内，随着温度的上升，光合成速度逐渐变快，但是超过一定的温度，随着温度的上升，光合成速度逐渐变慢。另外，主要影响暗反应，知识点8影响光合成的外部因素是，在光合成速度、CO2浓度、0、(3)CO2浓度：CO2浓度过低不能进行光合成的一定浓度范围内，如果随着CO2浓度变高，光合成速度变快的CO2浓度超过一定浓度，则光合成速度不变快。 主要是暗反应、1、氧放出量、2、二氧化碳的吸收量、3、植物重量(有机物)的增加量、呼吸作用相对强度的测定方法3360、1、二氧化碳的放出量、光合成相对强度的测定方法3360、3、植物重量(有机物)的减少量、2、氧的吸收量， 知识分9关于光合作用和细胞呼吸的计算注意以下几个基本原理：光合作用和细胞呼吸的计算有机物：CO2量：O2量：纯产量=实际光合作用细胞呼吸量。 在没有光和光的条件下，植物可以进行细胞呼吸。 光合作用、细胞呼吸速