济南市2019-2020学年九年级上学期期中考试语文试题B卷

济南市2019-2020学年上学期中考语文问题b卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择问题1 .在下列句子中加入的词语没有正确使用的项目是()诗人、学者闻一多先生为了探求救国救民的真理，不出家门专心研究。b .现代社会越来越重视科学技术的无限力量，可悲的是改变世界的科学家却不多见。c .“创卫生城市、创文明城市”活动开始以来，社区环境发生了巨大变化，城市面貌焕然一新。d .智能电子设备普及，孩子第一次接触手机等“屏幕”的年龄下降，孩子的“屏幕时间”也与时俱进。二、单词书写2 .阅读下列文字，必要时解答：怀着信念出发。 草怀着信念破土出发，青葱开阔的沃野和充满活力的景zh .鹫怀着信念展翅o翔，成为娇健感动的勇姿和博打长空的壮岸。 抱着信念跑来跑去，有广阔的大河和广阔的广阔。 因为船是有信念的破浪者，所以有不怕危险的姿态和远去的壮美。用拼音填写汉字。景zh _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _翔开红宝石。无限.(3)找出短语中的两个错字进行修正。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、基础知识综合3 .阅读下列文字，必要时解答：在忙碌的日子里，心里痛苦是不可避免的，但依然要感谢，给我们鼓励和考验，给我们缺乏和遗憾。 生活是多彩的画。 无论是华丽、五彩缤纷，还是朴素，我们都要自己来画。 生活是起伏不平的歌曲，无论悠扬还是感伤，我们只要不怕路上的雪霜，就唱歌，沐浴阳光。(1)请将文章中划线的文章正确且规范地抄写成田字格。(2)文档中添加的文字注音。降低()(3)找出文章中的两个错字并加以修改。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、读现代文读小说搭料 (江岸)，完成以下小问题。(1)黄泥湾位于大别山腹地，山高林密，田宽路陡，只能用牛耕田耙耕地。(2)大集团的时候，黄泥湾总共有56头耕牛，黄牛和水牛都有。 生产队没有集中饲养室，也没有统一饲养员。 这些牛往往在家里老人和孩子放牛的家里散步。 团队给养牛人们记录工资，年底之前分配的话，可以比别人家分配更多的粮食。 所以员工们为生产队养牛。我的兄弟多，吃饭的人多，放牛就出手。 我记得我家一直为队伍养牛，有时是一头，如果养母牛，母牛生了孩子，就养两头。(4)春、夏、秋的季节，牛不工作的时候，孩子们带着牛在山坡和小河旁放牛，让牛吃青草。 冬天来了野草枯萎了，不必放牛。 每天每天有三根竿子的时候，把牛从牛圈里拉出来，在池塘里喝水，把牛连接到背后的朝阳地方，让牛沐浴阳光。 晒场上有一堆稻草，拉着一捆稻草背对着牛圈，放入牛沟里牛就可以吃了。 一般来说，牛一晚上都得吃一捆稻草。(5)晒干的稻草，新鲜的野草没有营养，牛在冬天可能容易变瘦。 瘦得皮包骨的牛，明年春天为什么要健康地工作呢？ 所以，牛过冬的时候必须出料。 蘸了大豆。每年冬天，父亲都会从生产队里背着大豆袋回来。 每天早上，父亲捞起大豆，用水泡，傍晚用稻草包起浸泡的大豆，让牛吃。 父亲经常喂牛。 有时粒大豆从稻草的缝隙和牛的咀嚼口掉下来，父亲弯下腰捡起来塞进牛的嘴里。有一年，叔叔家也养了牛，比我小两岁的表兄四清经常和我一起去放牛。 冬天不用放牛，我们一起去山上砍柴。 在去砍柴的路上，四清取出几粒烧焦的大豆，交给我。 我吃一个，香气熏人，再吃一个，香气扑鼻。(8)我去问问四清先生。 哪里来的炒大豆好吃啊。仔细看看周围，小声地告诉我妈妈炒的东西，我妈妈让我在家吃，不让我带走。 我偷偷地藏了几个，给你吃了。那天晚上，我要缠着妈妈，还要吃炒大豆。 妈妈说团队里有好几升豆腐，过年还剩下做豆腐。 现在炒了吃，新年怎么办？(11 )我悄悄地指着墙角的口袋，那里残留着大豆的大部分。 爸爸每天早上从口袋里捞出大豆来，浸在牛里吃，不放一半，还能怎么办？妈妈为难了，说我不敢动这个口袋里的大豆。 这是你爸爸心里的肉，你爸爸小心地挂哩，他一个人也知道。 吃炒大豆，自己告诉爸爸。父亲从外面回来了。 我羞愧地转到父亲面前，终于和父亲说话了。(14 )父亲的眼睛突然比铜铃还大。 他吃了喂牛的大豆，明年春天牛没精神，犁不能耙地，凶狠地叫着犁地，我咧着嘴哭了。母亲拉着我，抱在怀里，嘟囔着孩子是不是贪吃的他叔叔家的四清今天给他吃了一些炒的大豆。 他家能炒，我家不能炒？(16 )父亲伸手佩戴母亲的鼻子，咒骂。 他家是他家，我家是我家。 你的熊女人，如果雄家养牛的豆子要动的话，看我怎么收拾你！ 看到父亲点燃了母亲，我知道炒大豆吃不了，我知道了兴趣就停止哭泣，躲起来了。然后那天，我吃了好几次大豆炒饭。 在带我到山上砍柴的路上，表哥四清偷偷地挤进我。 那浓郁的香味总是伴着我一整天。春天来了，团队里全体职员召开大会。 养牛的人们都把牛带到场上，根据牛的饲养状况，接受了公开评定。 我家养的牛很胖，走着走着，大家一起在我家养牛。叔叔家养的牛瘦得像枯叶一样，风快要吹倒了，他家失去了养牛的资格。叔叔无论如何要放松牛的缰绳扔在地上。 生产队长捡起来，递给了不着急的吴某老人。 那位老人匆匆把牛带走了。(由2018年第10期百花园号变更)4 .第(1)自然节在文章中有什么作用？5 .文章在描写人物时使用了哪种描写方法，从(14)(15 )两个阶段中选择一个阶段进行观赏。6 .从修辞的角度分析第(18 )段划线的句子，简要叙述其表现作用。7 .根据文章的内容，分析父亲是什么样的人8 .本文理解和分析的不正确答案之一是()a .本文叙述了大集团时代的黄泥湾农民饲养牛的故事，写了黄泥湾的风土人情。b .原料是喂牛的时候把浸在干草里的大豆混合起来喂牛，这样饲养，明年春耕的时候牛就有力量了。c .小说中四清的叔叔是个小人，他让生产队给牛喂大豆做饲料，充分体现了他自私的本性，结果失去了养牛的资格。d .主题“搭档”体现了文章中主人公的人格规范，像镜子一样反映出世间美丑。重要的不是阅读率，而是阅读能力每年的4月23日是“世界读书日”。 在今年的读书日期间进行了“读了几本书”的问卷调查，发现读书率显着下降。 这样的调查也是偏颇的，但是由于时代的发展，很多读书不再依赖纸张，而是在网上进行。 纸质阅读率的下降不能说明整体阅读率的下降，也不能代表人们离开阅读，仅仅是纸质书籍的销售下降，不能认定现在的中国人不喜欢阅读，只能说明人们的阅读生活变得更加丰富。但是中国人的读书确实有问题，而且是个大问题。 无论是纸质的读书，还是沉浸在网络中的所谓“读书”，都花费了很多时间，但收获少，“娱乐化、低智慧化”的读书很多。 对很多人来说，阅读率可能不低，但阅读能力萎缩。 因此，阅读能力比阅读率更值得关注。阅读能力是指阅读、理解、消化以文字为中心的精神产品的能力。 长期以来，鲁迅的着作一直显示着人们特别是青年学生的思想亮点，而现在鲁迅的着作在中学教材中被削减，成为更多青年学生的阅读障碍。 这反映了现在阅读能力的下降。 鲁迅的着作正是需要用心去阅读的，阅读它需要头脑。阅读能力下降的原因之一是人们认识上的错误，认为阅读是实用的。 掌握实用技巧，考上名校，能找到工作，是阅读的一切目的。 因此，如何从读书中获得洞察力，培养独立思考能力令人嗤之以鼻。 其实，培养思考的头脑是读书最重要的目的。阅读能力下降的另一个原因是以微博为代表的“低智化”阅读方式的流行。 传统的读书习惯逐渐消失：读图取代了读文，读画取代了读书，博客取代了古典，读故事取代了读思并且，“轻读书”“浅读书”“软读书”成为了流行的风景。 沉迷于微博阅读的人们，不仅能得到短暂的感觉快感，还能得到多少思想上的升华呢？我认为阅读能力代表着人的文化素养，代表着民族的精神领域。 在当今社会，文化作为软实力，已成为综合国力的重要指标之一，国民阅读能力作为文化软实力的基础，与综合国力的强弱直接相关。 所以，最重要的不是阅读率而是阅读能力，怎么读和读什么！ (摘自光明网，有删改)9.自然段主要使用哪两种论证方法？ 有什么作用？10 .结合文章的观点，你认为应该怎样提高自己的阅读能力？五、比较阅读读(甲)(乙)(丙)三篇选文，完成以下小题。甲：二十二日稍有缓和，几位朋友向东走，至满井。 高柳挟堤，土浆稍润，一望无际，脱笼鹄。 时而冰皮开始融化，波色明亮，鳞片层厚，清澈见底，闪闪发亮的像镜子一样新鲜冷光从箱子里射出来。 群山为晴雪洗刷，娓娓动听。 柳枝不舒服，柔软的梢被风吹，麦田是浅鬣狗的许。 游人不盛，泉和茗人，罍和歌人，红装和蹇人也常在。 虽然风还很大，但是走路的时候出汗了。 露沙鸟吸波鳞，悠然满足，毛鳞鬣狗之间有喜悦。 知道郊外的田地外没有春天，城里的居民也不知道。(从满井游记中选择)(乙)若是春天和景明，波澜不惊，上下天空之光，沙鸥翔集，锦鳞游泳岸透明的青兰，郁郁不乐。 此外，长烟消云散，皓月千里，浮光跳金，静影沉壁，渔歌相互回应，这乐趣是多少极！ 登斯楼也是，心情舒畅，宠爱被遗忘，酒吹风，那喜洋洋人继续。(从岳阳楼记中选择)西湖最繁盛，一春为月。 有一天的盛况是朝烟，夕岚2。 今春雪盛梅花是寒所勒和杏桃相继开放的奇观。 石篁的数量是馀言，写道：“傅金吾园的梅，急于观赏”。 爱上了馀时桃花，不忍去。 从断桥到苏堤一带，绿烟赤雾，绵延二十多里。 歌吹风，汗成雨，罗上流盛，多于堤岸柳，达艳冶极。 但杭州人游西湖，下午，未，申三点停止。 其实湖光染翠之工，山岚之色之妙，出于朝阳，不在夕舂3下，非常有色。 月景虽不特别说，却不是花柳般的情，山水般的意思，趣味。 这个音乐留和山僧游客很有用，安可是俗士道哉！评论：是的。 岚：雾。 夕阳：夕阳。(从春游西湖中选择)11 .请用“/”把文章划上波浪线的句子断句。今年春天的雪，梅花在寒冷的环境下和杏桃一起开放是很奇观的12 .说明在下面的句子中插入字的意思石膏_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13 .翻译下列文言文：群山为晴雪而洗刷，依然清澈。月景不特别说，花柳之情，山水之意，无趣。14 .关于以下原文内容的摘要和分析不正确的项目是()a.(乙)文着重于春风平静，景色明亮，水变蓝的洞庭之美。 这景象使人心旷神怡。b.(甲)文件在初春季节去满井感受：山娟水明、杨柳青青； 游人织布，热闹非凡。c.(丙)文用初春的梅桃杏争妍到一日的晨烟、夕岚，以及从断桥到苏堤的独特之美、简洁轻快的笔调来描写，并写出西湖的“不是趣味”的风致。d.(甲)文写景笔法简洁，多用比喻、拟人化，给人清新明快的感觉，(乙)文字多用四字句，清晰有力，风景充满活力，(丙)文写景虚实结合，很多杭州人在没有注意到享受西湖之美的最佳时光的同时，也体现了写景人独特的审美情趣。六、情景默写15 .古诗文的积累。 根据要求默认或填写理解的内容子夏这样说道。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (论语 )树木茂盛，百草丰饶。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (曹操观沧海 )晚春季节，杜甫在江南与老朋友重逢， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 朗读者计划录制主题词为“思念”的一期节目，请从李白的峨眉山月歌）或闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中选出适当的诗句(接下来的两句)作为节目的开头词。 浅谈选择该诗句的理由。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七、诗歌鉴赏16 .读下面的老诗，回答下面的问题。看沧海曹操东临碇石，看沧海。水何澹澹、山岛竦相对。树木丛生，百草丛生。秋风飒飒，掀起了巨浪。太阳和月亮的行，如果从里面出来明星汉子闪闪发光，如果从里面出来。幸运的是，歌咏志向。这首诗描写了怎样的沧海形象？表现了诗人的怎样的思想感情？八、语言表达17 .参考下面的广告词(没有必要完全模仿例子)，在你喜欢的商品和公共场所排字广告词。/愉快的辩证法、机智的对话、财富和思想的火花。 第一财经头岚贤者跳舞的平台。 (某财经电视栏目广告)九、读名着(黑龙江省大庆市第五十一中学2018学年检查)名着西游记读书问题。孙悟空的第一个师傅是_，孙悟空是从菩提师那里学到的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，等等神通，还有从龙宫那里求得的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _