2014-2015学年北京市房山区周口店中学高二（上）期中物理试卷（文科）（教师版）

2014-2015学年北京市房山区周口店中学高二（上）期中物理试卷（文科）参考答案与试题解析一、本题共13小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的（每小题3分，共45分）1（3分）（2014北京模拟）下列物理量中，属于矢量的是（）A位移B质量C动能D时间考点：矢量和标量菁优网版权所有分析：物理量按有无方向分矢量和标量，矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量矢量的运算遵守平行四边形法则解答：解：A、位移既有大小又有方向，是矢量，故A正确BCD、质量、动能、时间，只有大小没有方向，是标量，故BCD错误故选：A点评：本题要能抓住矢量与标量的区别：矢量有方向，标量没有方向，能正确区分物理量的矢标性2（3分）（2014北京模拟）在物理学史上，首先提出磁场对运动电荷有力的作用的科学家是（）A欧姆B安培C洛伦兹D伏特考点：物理学史菁优网版权所有专题：常规题型分析：在物理学史上，首先提出磁场对运动电荷有力的作用的科学家是洛伦兹解答：解：洛伦兹是首先提出磁场对运动电荷有力的作用的科学家故ABD错误，C正确；故选：C点评：洛伦兹研究了磁场对运动电荷的作用力，掌握此物理史实是解决本题的关键3（3分）（2014北京模拟）如图是某物体做直线运动的t图象下列说法中正确的是（）A010s内物体做匀加速直线运动B010s内物体做匀速直线运动Ct=0时物体的速度为0Dt=10s时物体的速度为15m/s考点：匀变速直线运动的图像菁优网版权所有专题：运动学中的图像专题分析：在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，倾斜的直线表示物体做匀变速直线运动由图可直接读出物体的速度解答：解：A、B、由图看出，物体的速度均匀增大，说明物体做匀加速直线运动，故A正确，B错误；C、由图读出：t=0时物体的速度为10m/s，故C错误；D、t=10s时物体的速度为25m/s，故D错误故选：A点评：由速度图象可直接读出任一时刻物体的速度，根据斜率读出加速度，由面积可求得位移，都是基本能力，应加强训练，熟练掌握4（3分）（2014秋房山区校级期中）有两个共点力，一个力的大小是8N，另一个力的大小是3N，它们合力的大小可能是（）A3 NB9 NC15 ND24N考点：力的合成菁优网版权所有分析：两个力的合力范围为|F1F2|F合F1+F2根据两个力的大小，求出合力范围，可知合力大小的可能值解答：解：这两个力的合力范围为5NF合11N故B正确，A、C、D错误故选：B点评：解决本题的关键掌握两个力的合力范围|F1F2|F合F1+F25（3分）（2014北京模拟）如图所示，一根轻弹簧的一端固定，另一端受到水平拉力F的作用，弹簧的伸长量为x，则此弹簧的劲度系数为（）AFxB2FxCD考点：胡克定律菁优网版权所有专题：弹力的存在及方向的判定专题分析：根据胡克定律求出弹簧劲度系数解答：解：根据胡克定律得：当弹簧伸长了x时弹簧的弹力为F=kx，所以k=故选：C点评：本题关键要知道弹簧的弹力遵守胡克定律，其中x为弹簧的形变量6（3分）（2014北京模拟）一物体做自由落体运动，取g=10m/s2，1s末物体的速度为（）A20m/sB15m/sC10m/sD5m/s考点：自由落体运动菁优网版权所有专题：自由落体运动专题分析：物体做自由落体运动，则物体的初速度为0，加速度为g，根据速度公式v=gt即可求出物体在第1末物体速度的大小解答：解：物体做自由落体运动，则物体的初速度为0，加速度为g，则物体的速度公式v=gt，故第1末物体速度的大小为v=101=10m/s故C正确故选：C点评：本题考查自由落体运动的规律，掌握了自由落体运动的特点和规律即可顺利解决此类物体7（3分）（2015海南）如图所示，一匹马拉着车前行关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系，下列说法中正确的是（）A马拉车的力总是大于车拉马的力B马拉车的力总是等于车拉马的力C加速运动时，马拉车的力大于车拉马的力D减速运动时，马拉车的力小于车拉马的力考点：牛顿第三定律菁优网版权所有分析：向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力，它们总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，与运动状态无关解答：解：马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力，它们总是大小相等、方向相反，加速运动或者减速运动时，马向前拉车的力都等于车向后拉马的力，故ACD错误，B正确故选：B点评：该题考查了牛顿第三定律：作用力与反作用力的关系，难度不大，属于基础题8（3分）（2014秋房山区校级期中）跳水运动员从10m高的跳台上跳下，运动员在下落的过程中（）A动能减少，重力势能减少B动能减少，重力势能增加C动能增加，重力势能增加D动能增加，重力势能减少考点：动能和势能的相互转化菁优网版权所有分析：弄清运动员下落过程中速度变化，以及重力做功情况即可正确解答本题解答：解：运动员下落过程中，重力做正功，重力势能减小，运动员速度越来越大，因此动能增加，故ABC错误，D正确故选：D点评：本题考查了动能与势能之间转化的基本规律，对于这些基本规律要不断加强练习，加深理解和应用9（3分）（2014北京模拟）如图所示，在光滑水平面上，质量为m的小球在细线的拉力作用下，以速度做半径为r的匀速圆周运动小球所受向心力的大小为（）ABCm2rDmr考点：向心力；牛顿第二定律菁优网版权所有专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用分析：小球在光滑的水平面上做匀速圆周运动，由细线的拉力提供向心力，根据牛顿第二定律求解解答：解：根据牛顿第二定律得，小球的向心力由细线的拉力提供，则有：F=m故A正确，B、C、D错误故选：A点评：解决本题的关键掌握向心力大小公式，以及知道向心力的来源，能运用牛顿第二定律进行求解10（3分）（2015海南）真空中有两个静止的点电荷，它们之间静电力的大小为F如果保持这两个点电荷之间的距离不变，而将它们的电荷量都变为原来的4倍，那么它们之间静电力的大小变为（）ABC4FD16F考点：库仑定律菁优网版权所有分析：本题比较简单，直接利用库仑定律进行计算讨论即可解答：解：距离改变之前：当电荷量都变为原来的4倍时：联立可得：F=16F，故ABC错误，D正确故选：D点评：库伦定律应用时涉及的物理量较多，因此理清各个物理量之间的关系，可以和万有引力定律进行类比学习11（3分）（2014北京模拟）如图所示，匀强磁场的磁感应强度为B，通电直导线与磁场方向垂直，导线长度为L，导线中电流为I该导线所受安培力F的大小是（）AF=BF=CF=BILDF=考点：安培力菁优网版权所有分析：安培力公式为：F=BIL，注意公式的适用条件是：匀强磁场，电流和磁场方向垂直解答：解：由图可知电流与磁场方向垂直，因此直接根据安培力的大小为：F=BIL，故ABD错误，C正确故选：C点评：本题比较简单，考查了安培力的大小计算，应用公式F=BIL时注意公式适用条件和公式中各个物理量的含义12（3分）（2015北京学业考试）在如图所示的四幅图中，正确标明了带正电的粒子所受洛伦兹力f方向的是（）ABCD考点：左手定则菁优网版权所有分析：由左手定则判断出带电粒子所受洛伦兹力方向，然后答题解答：解：A、由左手定则可知，在第1幅图中，粒子所受洛伦兹力竖直向下，故A错误；B、由左手定则可知，在第2幅图中，粒子所受洛伦兹力竖直向上，故B正确；C、由左手定则可知，在第3幅图中，粒子所受洛伦兹力竖直向外，故C错误；D、由左手定则可知，在第4幅图中，粒子所受洛伦兹力竖直向里，故D错误；故选：B点评：本题是一道基础题，熟练掌握左手定则即可正确解题13（3分）（2015海南）如表为某电热水壶铭牌上的一部分内容根据表中的信息，可计算出电热水壶在额定电压下工作时的电流约为（） 型号额定功率1800W额定电压220V容量1.8LA9.2AB8.2AC7.2AD6.2A考点：电功、电功率菁优网版权所有专题：恒定电流专题分析：由电热水壶铭牌可知，额定电压为220V，额定功率为1800W，由电功率的变形公式求出正常工作时的电流解答：解：热水壶正常工作时的电流I=8.2A；故选：B点评：熟练应用电功率公式和变形公式即可以正确解题，本题是一道基础题二、请考生注意：在下面14、15、16、17四题中，其中第14、16小题供选学物理1-1的考生做；第15、17小题供选学物理3-1的考生做（供选学物理1-1的考生做）14（3分）（2015海南）如图所示一个矩形线圈abcd放在垂直纸面向里的匀强磁场中，在进行下列操作时，整个线圈始终处于磁场之内，线圈中能产生感应电流的是（）A线圈沿纸面向右移动B线圈沿纸面向下移动C线圈垂直纸面向外移动D线圈以ab边为轴转动考点：感应电流的产生条件菁优网版权所有分析：产生感应电流的条件是：穿过闭合回路的磁通量发生变化因此无论线圈如何运动，关键是看其磁通量是否变化，从而判断出是否有感应电流产生解答：解：A、B、C、由于磁场是匀强磁场，把线圈向右拉动，或向上拉动，或垂直纸面向外运动，其磁通量均不变化，均无感应电流产生，故ABC错误；D、当线圈绕ab边转动时，其磁通量发生变化，故有感应电流产生，故D正确故选：D点评：解题时把握问题实质，关键是看闭合线圈中的磁通量是否变化，与运动形式无关（供选学物理3-1的考生做）15（2014秋房山区校级期中）在如图所示的电路中，电阻R=2.0，电源的内电阻r=1，不计电流表的内阻闭合开关S后，电流表的示数I=0.5A，则电源的电动势E等于（）A3.0 VB2.5 VC2.0 VD1.5 V考点：闭合电路的欧姆定律菁优网版权所有专题：恒定电流专题分析：电源的电动势E等于电路中内外电压之和，根据闭合电路欧姆定律求解电源的电动势E解答：解：根据闭合电路欧姆定律得：电源的电动势 E=I（R+r）=0.5（2+1）V=1.5V故选：D点评：闭合电路欧姆定律反映了电路中电流与整个电路的电动势和总电阻的关系基本题（供选学物理1-1的考生做）16（3分）（2014青海学业考试）如图是一正弦式交变电流的电压图象从图象可知电压的最大值和周期分别为为（）A10V，0.02 sB10V，0.02 sC10V，0.01 sD10V，0.01 s考点：正弦式电流的图象和三角函数表达式；正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率菁优网版权所有专题：交流电专题分析：由交流电的图象的纵坐标的最大值读出电压的最大值，由横坐标读出周期解答：解：根据图象可知该交流电的电压最大值是Um=10V，周期T=0.02s，故A正确故选：A点评：根据交流电ut图象读出交流电的最大值、周期及任意时刻电压的大小是基本能力比较简单（供选学物理3-1的考生做）17（2014北京模拟）电场中A、B两点间的电势差为U，将电荷量为q的点电荷从A点移到B点，在此过程中，电场力对该电荷做的功为（）ABqUCD考点：匀强电场中电势差和电场强度的关系菁优网版权所有专题：电场力与电势的性质专题分析：根据电场力做功的公式W=qU确定正确的答案解答：解：A、B两点间的电势差为U，电荷电量为q，则电场力做功为W=qU故B正确，A、C、D错误故选：B点评：本题考查电场力做功公式的基本运用，注意在计算时，电量的正负、功的正负、电势差的正负要代入计算二、本题共3小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题意的（每小题3分，共9分每小题全选对的得3分，选对但不全的得2分，只要有选错的该小题不得分）18（3分）（2014北京模拟）物体在共点力的作用下处于平衡状态，下列说法中正确的是（）A物体可能做匀速直线运动B物体可能做匀加速直线运动C物体所受合力为零D物体所受合力不为零考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用菁优网版权所有专题：共点力作用下物体平衡专题分析：解答本题需掌握：平衡状态指匀速直线运动状态或保持静止的状态解答：解：AB、物体在共点力的作用下处于平衡状态，物体可能做匀速直线运动也可能静止，故A正确，B错误；CD、处于平衡状态的物体所受合力一定为零，故C正确，D错误；故选：AC点评：平衡状态是日常生活中的一种常见的状态，从受力角度讲，是物体受到的合力为零的状态，从运动角度讲，是加速度为零的状态19（3分）（2014秋房山区校级期中）一颗人造卫星在不同轨道上绕地球做匀速圆周运动，下列说法中正确的是（）A轨道半径越大，所受向心力越大B轨道半径越大，所受向心力越小C轨道半径越大，运行的线速度越大D轨道半径越大，运行的线速度越小考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系菁优网版权所有专题：人造卫星问题分析：研究卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式表示出所要比较的物理量进行求解解答：解：A、B、根据万有引力提供向心力，列出等式：=F向M为地球质量，r为轨道半径质量相同的人造卫星，轨道半径越大，卫星所受向心力小故A错误，B正确C、D、根据万有引力提供向心力，列出等式：=v=所以轨道半径大的卫星运行线速度小，故C错误，D正确故选：BD点评：比较一个物理量，我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来，再根据表达式进行比较向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用20（3分）（2014北京模拟）某实验小组利用如图所示的装置，进行“探究加速度a与合力F、质量m之间的关系”的实验下列说法中反应正确探究结果的是（）A保持物体的质量m不变，加速度a跟作用在物体上的合力F成正比B保持物体的质量m不变，加速度a跟作用在物体上的合力F成反比C保持物体受到的合力F不变，加速度a跟物体的质量m成正比D保持物体受到的合力F不变，加速度a跟物体的质量m成反比考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系菁优网版权所有专题：实验题；牛顿运动定律综合专题分析：该实验采用的是“控制变量法”，即通过先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系，正确理解“控制变量法”的应用该实验的结论是：保持物体的质量m不变，加速度a跟作用在物体上的合力F成正比；保持物体受到的合力F不变，加速度a跟物体的质量m成反比解答：解：“探究加速度a与合力F、质量m之间的关系”的实验结论是：保持物体的质量m不变，加速度a跟作用在物体上的合力F成正比；保持物体受到的合力F不变，加速度a跟物体的质量m成反比故AD正确，BC错误故选：AD点评：本题要知道“探究加速度a与合力F、质量m之间的关系”的实验结论，只有动手操作，才能更好地理解实验原理，才能牢固的记住实验结论实际上该实验的结论可用牛顿第二定律来理解记忆，物体的加速度与物体的质量成反比，与受到的合外力成正比一、填空题（每小题4分，共16分）21（4分）（2014北京模拟）一乘客坐电梯从一层到六层，在电梯加速上升的过程中，乘客所受的支持力大于乘客的重力（选填“大于”或“小于”），乘客处于超重状态，（选填“超重”或“失重”）考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重菁优网版权所有专题：牛顿运动定律综合专题分析：当物体具有向上的加速度时，支持力大于重力，处于超重状态解答：解：在电梯加速上升的过程中，由牛顿第二定律知：Nmg=ma，乘客所受的支持力N大于乘客的重力，乘客处于超重状态故选：大于，超重点评：掌握超重、失重的特点：加速度向上，超重，加速度向下，失重；超重和失重时物体的重力不变化22（4分）（2014北京模拟）如图所示，光滑的水平面上，物体受到一个与水平方向成角的恒力F的作用，向右做匀加速直线运动在物体通过距离x的过程中，恒力F对物体所做的功为Fxcos，物体动能的变化量为Fxcos考点：动能定理的应用；功的计算菁优网版权所有专题：动能定理的应用专题分析：由功的计算公式求出拉力做的功；由动能定理求出动能的变化量解答：解：拉力做功W=Fxcos；如果地面光滑，物体不受摩擦力，在整个过程中只有拉力做功，由动能定理得物体动能的变化量：EK=Fxcos；故答案为：Fxcos；Fxcos点评：本题要知道恒力做功可直接功的计算公式 W=Fxcos，求解，动能定理是求解动能变化量常用的方法23（4分）（2014北京模拟）如图，是一正点电荷的电场线分布图，A、B是电场中的两点，其电场强度分别为EA和EB由图可知EAEB（选填“”或“”），EA和EB的方向不同（选填“相同”或“不同”）考点：电场线菁优网版权所有分析：电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向，据此可正确解答解答：解：电场线的疏密表示电场强度的强弱，由于电场线的疏密可知，A、B两点电场强度的大小关系，所以EAEB点电荷的场强方向沿电场线的方向，由图知两点场强方向不同故答案为：，不同点评：电场线虽然不存在，但可形象来描述电场的分布，明确电场线分布与电场强度之间的关系24（4分）（2014北京模拟）实验课上同学们利用打点计时器等器材，研究小车做匀变速直线运动的规律其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如图所示图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s由图中的数据可知，打点计时器打下C点时小车运动的速度是0.96 m/s，小车运动的加速度是2.4 m/s2考点：探究小车速度随时间变化的规律菁优网版权所有专题：实验题；直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小解答：解：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，有：由题意可知：x1=3.60cm，x2=（9.613.60）cm=6.01cm，x3=（18.019.61）cm=8.4cm，x4=（28.8118.01）cm=10.81cm由此x=2.4cm，T=0.1s，根据匀变速直线运动推论x=aT2，可得：故带入数据解得：a=2.4m/s2；故答案为：0.96，2.4点评：本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力二、论述、计算题（共30分）解题要求：写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位25（7分）（2007北京学业考试）如图所示，用F=10N的水平拉力，使质量m=2.0kg的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动求：（1）物体加速度a的大小；（2）物体在t=2.0s内通过的距离考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系菁优网版权所有分析：对物体受力分析，由牛顿第二定律可以求得加速度的大小，由位移的公式可以求得通过的距离解答：解：（1）物体是在光滑的水平面上，只受F的作用，由牛顿第二定律可得， F=ma，所以加速度的大小为， a=5m/s2，（2）由位移公式X=at2 得， X=at2=522m=10m，答：（1）物体加速度a的大小是5m/s2；（2）物体在t=2.0s内通过的距离是10m点评：对物体受力分析，根据牛顿第二定律和位移公式直接求解即可，比较简单26（7分）（2011北京学业考试）如图所示，在电场强度E=2.0104N/C的匀强电场中一个带正电的点电荷在A点所受电场力F=2.0104N （1）求该点电荷的电荷量q；（2）请在图中画出该点电荷在A点所受电场力的方向考点：匀强电场中电势差和电场强度的关系菁优网版权所有专题：电场力与电势的性质专题分析：（1）根据电场强度的定义式求出点电荷的电荷量（2）正电荷所受电场力方向与电场强度方向相同解答：解：（1）根据E=得该电荷的电荷量为：C=1.0108C（2）正电荷所受电场力方向与电场强度的方向相同，点电荷在A点所受电场力的方向如答图1所示答：（1）该电荷的电荷量为1.0108C；（2）电场力方向如图所示点评：解决本题的关键掌握电场强度的定义式，知道电场强度的方向与正电荷所受电场力方向相同，与负电荷所受电场力方向相反27（8分）（2014秋房山区校级期中）我国的航空航天事业取得了巨大成就2007年10月和2010年10月29日，我国相继成功发射了“嫦娥一号”和“嫦娥二号”探月卫星，它们对月球进行了近距离探测，圆满完成了预定的科研任务如图所示，“嫦娥一号”和“嫦娥二号”环绕月球做匀速圆周运动时，距月球表面的高度分别为h和已知月球的半径为R（1）求“嫦娥一号”和“嫦娥二号”环绕月球运动的线速度大小之比；（2）已知“嫦娥一号”的运行周期为T，求“嫦娥二号”的运行周期考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系菁优网版权所有专题：万有引力定律的应用专题分析：根据万有引力定律提供向心力，对“嫦娥一号”和“嫦娥二号”分别有和，两式相比，化简可得线速度大小之比根据万有引力定律提供向心力，对“嫦娥一号”和“嫦娥二号”分别有和，两式相比，化简可得“嫦娥二号”的运行周期解答：解：（1）“嫦娥一号”和“嫦娥二号”环绕月球做匀速圆周运动，分别根据万有引力定律和牛顿第二定律相比化简，解得（2）根据万有引力定律和牛顿第二定律，对“嫦娥一号”和“嫦娥二号”分别有两式相比化简，解得答：（1）“嫦娥一号”和“嫦娥二号”环绕月球运动的线速度大小之比为；（2）“嫦娥二号”的运行周期为点评：本题要求知道“嫦娥一号”和“嫦娥二号”环绕月球做匀速圆周运动，万有引力提供向心力