七年级道德与法治上册第四单元少年当自强第十一课做一个自强的人第1框人生当自强实用课件北师大版.ppt

第4单元少年当自强第11课做一个自强的人,第1站人生当自强,课前预习,课堂练习,课后训练,学习目标,目录,知识结构,学习目标,1.养成自立的生活态度，体会自强不息在学习、生活及事业成功中的意义，培养自立自强的精神；以自立自强的态度对待生活中的困难，克服依赖心理，努力把自己培养成为强者。2.提高自理自立的能力，学会自己的事情自己做，自己的事情自己来安排；面对遇到的困难，学着靠自己的力量去解决，逐步培养独立克服困难的能力，努力形成自强的生活态度，提高独立生活的能力；走自强之路。3.了解自强的重要表现，理解自强意义。,课前预习,1.自强的人不断追求更高的_，并将前进路上的挑战看作提升自我的重要_，勇于打开从未涉足的新领域，捕捉新的发展机遇。2.自强就要_，不断树立新的目标，而不是满足于已有成就、故步自封。3.自强就是要不依赖_，自力更生。自强的人也是_的人，我们要做自己生活的主人，自己的事情自己做，不依赖他人。要从身边的事情做起，逐渐从家庭、学校的呵护中走出来，独立面对人生道路上的风雨。4.每个人在生活中都离不开他人的_，但我们不能将自己的成功寄希望于他人的支持和帮助之上，而是要将外部条件和_结合起来。,知识结构,课堂练习,1、下列能够体现自强精神的语句有（）自信人生二百年，会当水击三千里机关算尽太聪明，反误了卿卿性命听天由命，随遇而安天生我才必有用，千金散尽还复来老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄命里有时终须有，命里无时莫强求ABCD,2、漫画中的年轻人应（）A培养自立自强精神B积极调控消极情绪C传承勤俭节约的传统美德D努力实现人生价值,3、下列对自强不息的精神理解错误的是（）A是成就学业的唯一因素B有助于个人健康成长C是成就事业的强大动力D是个人应该具备品质,课后训练,1、我国古典小说西游记中，唐僧师徒四人去西天取经，经历了九九八十一难。在战胜困难的过程中，最重要的是（）A正常的智力B自强不息的精神C无所不知的头脑D保持积极的情绪,2、下列选项不能体现自强精神的是（）A勇于开拓，积极进取B志存高远，执著追求C在困难面前不低头，不丧气D得过且过不思进取,3、在日常学习生活中，我们常会有这样的体会：当我们对某件事感兴趣时，就会兴致勃勃，废寝忘食；当所做的事情能发挥自己的特长时，我们就会做得非常出色，从而获得成功的体验。这表明（）扬长避短是自强的捷径扬长避短是自强的关键我们应根据自己的特长、兴趣和社会需要选择发展方向不符合自己特长和不感兴趣的事情没有必要去做ABCD,课后训练,1、有关学者对智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人进行了长达25年的跟踪调查。主题是：目标对人生有什么影响。结果发现：那些有清醒而长期目标的人，朝着同一方向不懈奋斗，25年后几乎都成了社会各界的顶尖人物。那些有清晰而短期目标的人，大都生活在社会的中层。那些目标模糊的人，一般生活在社会的中下层。那些没有目标的人，都不很如意，有的还常常失业。这说明（）自强的人，总会把目标转化为实际行动实现远大目标，需要踏踏实实走好每一步一个人只要有了清晰的目标，就一定能成功自强的人，一定有明确的目标ABCD,2、“天行健，君子以自强不息”这句话包含的道理是（）A要勇于面对困难，不断地磨砺意志B要自立、自信，战胜自己C人不可有傲气，但不能无傲骨D要树立终身学习的观念,3、下列属于自强表现的有（）小圆对学习中遇到的困难从不低头、不丧气小谢对很多事情都爱刨根究底，肯动脑筋，爱学习小彬对自己的未来充满希望，积极进取，虚心请教同学，各方面严格要求自己小林对老师安排的任务从来都是不加思考就说：“小菜一碟！”小晓总觉得自己各方面都不如别人，什么事情都不敢与其他同学比ABCD,4、伟大的科学家居里夫人一生坎坷，但她始终热爱生活和事业，在她的回忆录中写到：“我一直沉醉于世界的优美之中我认定科学本身就有伟大的美这种魅力，是使我终生能够在实验室里埋头工作的重要原因。”这说明了她是()A具有自强精神的人，热爱生活，执著追求B具有自强精神的人，一定能成为伟大的科学家C具有自强精神的人，追求自我，积极进取D具有自强精