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文档简介
室内设计原理,为生活创造一个理想、舒适的内部环境,本课程是室内设计方向的专业课。教学目的是使学生能根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和美学原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神需要的室内环境。通过本课程的学习,要使学生深刻理解室内设计理论,并能在理论的指导下熟练进行室内设计,包括通过单身公寓、设计师的家、办公场所、专卖店内环境设计等几个课题,以“假题真做”的形式,锻炼学生综合运用知识的能力;利用幻灯、图片投影、参观、实习、课堂讲评等手段,进行室内设计案例教学,使学生能通过图纸语言准确表达自己的设计思想。,推荐两本书:,第一章室内设计概论,学习目标:通过本章学习,了解室内设计的含义、作用以及室内设计与室外环境的基本关系;把握室内设计发展的趋势;掌握室内设计的主要内容与设计步骤,为以后的专业实践课题设计打下基础。,第一节室内设计的含义及内容,一、室内设计的含义室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,应用物质技术手段和建筑美学原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值,满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。,对室内设计含义的理解,以及它与建筑设计的关系,从不同的角度和侧重点来分析,许多学者有深刻的见解,值得我们思考和借鉴。“是建筑设计的继续和深化,是室内空间和环境的再创造”。“是建筑的灵魂,是人与环境的联系,是人类艺术与物质文明的结合。.,二、几个概念的区别,装潢:原义是指“器物或商品外表的“修饰(见辞海),是着重从外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题。装潢作为一个专业,主要是指平面、包装、招贴、书籍装帧等实用艺术。在装饰行业,从事牌匾制作、灯箱制作和美术字制作的一些小企业多用“装潢”这个名称。,装饰:原义是指“附加在物体表面与功能无关的修饰”,对室内设计而言,装饰是一个重要的组成部分。室内装饰一般可分为两种:实用性的(玄关、博古架等)和纯欣赏性的(手绘墙、在器物表面加上图案)。室内装饰更多的是指对室内空间的陈设布置、饰品摆放、织物的选用等内含物的美化工作。“室内配饰”专业公司,重点是纺织品的选择、艺术品的制作和整体陈设的摆放。,装修:是指对建筑施工最后的完成、收边工作。比如门窗、栏杆、楼梯、隔断等配件的安装,还包括地面、墙面、顶棚、柱子、卫生间等表面的最后处理等。,三、案例赏析,第二节室内设计的发展,现代室内设计作为一门新兴的学科,尽管还只是近数十年的事,但人们有意识的对自己的生活的室内环境进行安排、布置,甚至美化装饰、赋予室内环境以不同的氛围,却早已从人类文明伊始的时期就存在了。一、国内原始社会西安半坡村的方形、圆形居住空间,已考虑按使用需要将室内作出分隔。早在原始氏族社会的居室里,已经有人工做成的平整光洁的石灰质地面。,即使是原始人穴居的洞窟里,壁面也绘有兽形和围猎的图形。这说明,在人类建筑活动的初始阶段已经开始对“使用和氛围”、“物质和精神”两方面的功能同时关注。从出土遗址显示,商代的宫室,建筑空间秩序井然,严谨规整,宫室里装饰着朱彩木料,雕饰白石,柱下置有云雷纹的铜盘;从秦代的阿房宫、西汉的未央宫出土的瓦当、器皿等实物的制作,以及从墓室石刻精美的窗棂、栏杆的装饰纹样来看,当时的室内装饰已经相当精细和华丽,室内设计与建筑装饰紧密地联系在一起,自古以来建筑装饰饰纹样的运用,也正说明人们对生活环境、精神功能方面的需求。下图分别为汉代装饰性的画像石刻和画像砖刻纹样。,从一些石窟内,我们也可以观看到当时建筑室内的装饰造型特征,下图为山西太原天龙山石窟内的天花及飞天和佛像雕刻图。,在历代的文献考工记、梓人传、营造法式以及计成的园冶中,均有涉及室内设计的内容。,我国各类民居,在体现地域文化的建筑形体和室内空间组织、在建筑装饰的设计与制作等许多方面,都有极为宝贵的可供我们借鉴的成果。,北京四合院,四川山地住宅宅,云南一颗印,傣族干阑式住宅,上海里弄住宅,二、国外,公元前古埃及贵族宅邸的遗址中,抹灰墙上绘有彩色竖直条纹,地上铺有草编织物,配有各类家具和生活用品古埃及卡纳克的阿蒙(Amon)神庙,庙前雕塑及庙内石柱的装饰纹样均极为精美,神庙大柱厅内硕大的石柱群和极为压抑的厅内空间,正是符合古埃及神庙所需的森严神秘的室内氛围,是神庙的精神功能所需要的。,古希腊和罗马在建筑艺术和室内装饰方面已发展到很高的水平古希腊雅典卫城帕提隆神庙的柱廊,起到室内外空间过渡的作用,精心推敲的尺度、比例和石材性能的合理运用,形成了粱、柱、枋的构成体系和具有个性的各类柱式古罗马庞贝城的遗址中,从贵族宅邸室内墙面的壁饰,铺地的大理石地面,以及家具、灯饰等加工制作的精细程度来看,当时的室内装饰已相当成熟罗马万神庙室内高旷的、具有公众聚会特征的拱形空间,是当今公共建筑内中庭(Atrium)设置最早的原型。,欧洲中世纪和文艺复兴以来;哥特式、古典式、巴洛克和洛可可等风格的各类建筑及其室内均日臻完美,艺术风格更趋成熟,历代优美的装饰风格和手法,至今仍是我们创作时可供借鉴的源泉。,1919年在德国创建的鲍豪斯(Bauhaus)学派,摒弃因循守旧,倡导重视功能,推进现代工艺技术和新型材料的运用,在建筑和室内设计方面,提出与工业社会相适应的新观念。,鲍豪斯学校的创始人格罗皮乌斯(Gropius)当时就曾提出:“我们正处在一个生活大变动的时期。旧社会在机器的冲击之下破碎了,新社会正在形成之中。在我们的设计工作里,重要的是不断地发展,随着生活的变化而改变表现方式”20年代格罗皮乌斯设计的鲍豪斯校舍和密斯凡德罗(MiesVanDerRohe)设计的巴塞罗那展览馆都是上述新观念的典型实例。,三、当前我国宣内设计和建筑装饰应注意的问题,l、环境整体和建筑功能意识薄弱对所设计室内空间内外环境的特点,对所在建筑的使用功能,类型性格考虑不够,容易把室内设计孤立地、封闭地对待(有关内容将在本章第三节中进一步阐明)2、对大量性、生产性建筑的室内设计有所忽视,3、对技术、经济、管理、法规等问题注意不够现代室内设计与结构、构造、设备材料、施工工艺等技术因素结合非常紧密,科技的含量日益增高,设计者除了应有必要的建筑艺术修养外,还必须认真学习和了解现代建筑装修的技术与工艺等有关内容;同时,应加强室内设计与建筑装饰中有关法规的完善与执行,如工程项目管理法、合同法、招投标法以及消防、卫生防疫、环保、工程监理、设计定额指标等各项有关法规和规定的实施,4、应增强室内设计的创新精神室内设计固然可以借鉴国内外传统和当今已有设计成果,但不应是简单的“抄袭”,或不顾环境和建筑类型性格的“套用”,现代室内设计理应倡导结合时代精神的创新。本世纪末,是一个经济、信息、科技、文化等各方面都高速发展的时期,人们对社会的物质生活和精神生活不断提出新的要求,柑应地人们对自身所处的生产、生活活动环境的质量,也必将提出更高的要求,怎样才能创造出安全、健康、适用、美观、能满足现代室内综合要求、具有文化内涵的室内环境,这就需要我们从实践到理论认真学习、钻研和探索这一新兴学科中的规律性和许多问题。,四、作品赏析,长城脚下的公社,第三节室内设计的基本观点,一、以环境为源的设计理念为基础,二、以满足“以人为本”的需要为设计核心以满足人和人际活动的需要为核心为人服务,这正是室内设计社会功能的基石。满足人们的生理、心理等要求,综合地处理人与环境、人际交往等多项关系。重视人体工程学、环境心理学、审美心理学等方面的研究。针对不同的人,不同的使用对象,相应地考虑不同的要求。,三、科学性与艺术性的结合在创造室内环境中高度重视科学性,高度重视艺术性,及其相互的结合。在重视物质技术手段的同时,高度重视建筑美学原理,重视创造具
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