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文档简介

氧气课件,情境引入,谜语,氧气,氧气是人体维持生命活动不可缺少的一种物质，你对氧气了解多少？它有哪些性质？,无影无形摸不着，火焰见它跳的高。呼吸作用它参加，动物生长离不了。（打一物质）,氧气的物理性质,【思考】你面前集气瓶里收集的是一瓶氧气，你能猜测出氧气的物理性质吗？,改变条件：(-183)(-218)氧气液氧固态氧（无色）（淡蓝色）（淡蓝色）,（1）无色、无味的气体（2）密度比空气大（3）不易溶于水,氧气的化学性质,如何证明一瓶气体是氧气？,将带火星的木条伸入集气瓶中，看木条是否复燃。,说明氧气能支持燃烧。,其他物质在氧气中能燃烧吗？,氧气的化学性质,【现象】1白光；2放热；3生成气体能使澄清石灰水变浑浊,操作时注意：用镊子夹持木炭，用酒精灯点燃，由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中，倒入少量澄清石灰水。,？,CO2,O2,C,【现象】1在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰2放热3生成无色有刺激性气味气体,硫在空气中燃烧,硫在氧气中燃烧,【现象】1发出明亮的蓝紫色火焰2放热3生成无色有刺激性气味气体,S,O2,SO2,氧气的化学性质,为什么放少量水？,氧气的化学性质,铁丝在空气中能燃烧吗？在氧气中呢？,我们来试一试,【实验现象】1剧烈燃烧，火星四射2放出大量热3生成黑色固体,【思考】实验前为什么在瓶底放一些水或铺一层细沙？,铁丝为什么绕成螺旋状？为什么要在下段系一根火柴？,1检验氧气时，为什么木条在空气中只看到火星，而在氧气中却可以复燃？2可燃物（能燃烧的物质，如硫、炭等）在氧气中燃烧和在空气中燃烧哪个更剧烈？3在一定条件下，氧气能与炭、硫、铁等发生反应，说明氧气的化学性质如何？,氧气的化学性质,氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。,回顾前面几个实验，回答下列问题,【思考】上述的几个变化，有什么共同的特征？,红磷、氧气,硫、氧气,铁、氧气,五氧化二磷,二氧化硫,四氧化三铁,寻找共同点,都有氧气参加，都属于氧化反应。都是有两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，属于化合反应。,化学反应,化合反应,氧化反应,1,2,3,4,有氧气参加的化合反应同时也是氧化反应。,寻找共同点,化合反应和氧化反应之间有什么关系？,氧化反应再认识,氧化反应都是像燃烧那样剧烈地发光放热吗？,像如上两幅图，有些氧化反应进行得很慢，甚至不容易被察觉，这种氧化属于缓慢氧化。,走进生活，学以致用,调查你
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