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条形统计图（二）,浙教版4上第3单元,四（1）班、四(2)班参加课外活动人数统计如下图。,比较四（1）班、四（2）班的调查结果。,四（1）班、四（2）班学生在参加课外活动方面有什么相同与不同之处？,为了便于比较两班参加课外活动的人数，可以把两个条形统计图合并为复式条形统计图。,这两个统计图有什么共同点呢？,他们的坐标设计完全一致。,四（1）班、四(2)班参加课外活动人数统计图,为了区分数据，要使用不同的图标，并需要在右上方作出说明。,人数/人,四（1）班,四（2）班,四（1）班、四(2)班参加课外活动人数统计图,（1）电脑组在哪个班比较受欢迎？,（1）四（1）班喜欢玩电脑的有14人，四（2）班有5人。电脑组在四（1）班比较受欢迎。,（2）哪种活动两个班参加的人数相同？共有多少人？,（2）两个班参加美术的人数相同，都是10人。10+10=20（人）答：共有20人。,（3）四（1）班参加舞蹈队人数比四（2）班少多少人？,（3）14-9=5（人）答：四（1）班参加舞蹈队人数比四（2）班少5人。,1、根据统计表回答：哪种饮料销量好？哪种饮料存货多？,饮料购入与售出数量统计表,（2）购入：60盒54盒40盒=40盒,答：冰红茶的销量最好。,（1）售出：60盒50盒32盒18盒,答：冰红茶的存货最多。,2、根据上表把统计图画完整，并回答问题。,哪种
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