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文档简介

陕教版七上思品课件,第二课步入青春期的我,驿动的心,第二节,我们悄悄长大,青春期，从生理到心理,身体体态变化，身体内脏器官逐渐发育完善，第二性征出现。,进入青春期,？,心理变化,生理变化,性意识的觉醒,1、学习成绩力争名列前茅。2、体育锻炼中显示自己的实力、耐力。3、课外活动中，总想展示聪明才智。4、演讲会上，勇于登台亮相，成为注意的焦点。5、组织班级活动，不听取同学意见。6、外出活动，男生主动帮助女生拿东西。,青春期，开始关注自己的外部形象，异性间的吸引力悄然萌生。,希望引起异性的注意,你认为下面的表现欲是适当的吗？,案例2：异性交往,自从上初中以来，我觉得自己变了，爱和女生说话，爱和女生在一起了。同时开始很注意班里的女生，和女生在一起总是有一种莫名其妙的感觉。李冬,案例1：整理书桌,你因与同学闹别扭心情不好，放学回家正准备进自己的书房，正在做饭的妈妈却让我整理自己的书桌。一向听话的我却向妈妈大发脾气，让妈妈很生气，这是怎么啦？,议一议：,你有过类似的情况吗？这是什么现象？,青春期，自认为是成人，独立意识强烈,这两幅漫画反映了青春期心理的什么特点？,3、青春期心理发展的特点：,（5）自尊心理，希望得到别人尊重；,（1）逆反心理；,（2）独立性增强，自己的事希望自己做确定；,（3）情绪和情感丰富而强烈、但不稳定，易冲动；,（4）大脑发育、智力逐步发展到高峰期；,（6）与异性同学交往由疏远到吸引，有强烈的性意识。,（6）对面孔及身材格外重视；,（7）求知欲增强，冒险精神俱增；,（8）充满自信，富于幻想，憧憬未来；,（9）越来越多受到同学或朋友的影响，越来越少受父母的影响；,青春期存在的烦恼有哪些？,1、生理出现巨大变化带来的烦恼,2、渴望独立与现实依赖的矛盾带来的烦恼,3、心理闭锁与求得理解的矛盾带来的烦恼,4、性发育迅速成熟与性心理道德约束的矛盾带来的烦恼,青春期三大心理矛盾,5、心理冲动带来的烦恼,练习,一位女生的自述,我是谁？我不过是一个普通的女孩子（1）我比较关注自己的言行和外表形象，想给老师和同学留下一个好印象；（2）我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”；（3）但我在男孩面前变得越来越害羞；（4）我与周围的人不一样，时常变得忧郁，爱发脾气,问：该自述分别反映了我们在进入青春期后，心理上的哪些变化？,情绪情感丰富强烈而不稳定。,性意识萌动,自我意识迅速发展，成人感强烈。,（自我意识）容易产生逆反心理,初中学生小雨，平时就不喜欢与同龄的同学一起玩，她每天除了去学校上课外，大部分时间都是独自在家里看书、看电视。从去年开始，小雨非常害怕遇到男同学。每当在上学、放学的路上遇到男同学，他就脸红。前两天上体育课时，一名男同学和她赛跑，他先是呆立一旁浑身发抖，当男同学上前询问时，她竟一口咬伤了男同学的胳膊,小雨该怎么办？,我
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