七年级语文下册第五单元18陋室铭课件1语文版.ppt

陋室铭,刘禹锡,语文版七年级下册,第五单元,刘禹锡（772842），字梦得，唐代诗人，哲学家。出生于洛阳（今属河南）。代表作品有乌衣巷秋词。,作者简介,刘禹锡写陋室铭时，唐王朝正在一天天地衰落下去。在宫中，宦官专废立之权，皇帝听命于家奴；在朝廷上，牛（牛增儒）、李（李德裕）两党互相倾轧不已，妒贤害能，任人唯亲。在这种情况下，官僚士大夫阶层大多只顾寻欢作乐，不以国事为念。刘禹锡对此深感忧虑，却又无力回天，只能采取消极的办法，独善其身，避而不与那些庸俗的官僚来往。,写作背景,“铭”，是古代文体名，用于述功记行或警戒劝勉，文辞精练有韵，读来铿锵有力；体制短小，最短者不足十字，与格言颇相似。陋室铭虽只有81字，却是铭辞中的长者。,聆听朗读，览文正音陋室铭,体裁介绍,陋室德馨苔痕鸿儒案牍诸葛西蜀陋室铭,lu,xn,ti,r,d,g,sh,mng,字词音,（1）山不在高（古义：动词，在乎今义：介词，表示某物在某地）（2）惟吾德馨（古义：香气，这里指品德高尚今义：芳香）（3）可以调素琴（古义：调弄今义：调动）（4）无案牍之劳形（古义：身体今义：形状）,字词音,古今异义,无丝竹之乱耳（）,何陋之有（）,斯是陋室（）,当时是（）,用于主谓之间，不译,倒装标志，不译,判断词,这个，那个,一词多义,字词音,有仙则名（）,不能名其一处也（）,往来无白丁（）,其中往来种作（）,著名,名词作动词，说出,表示交往的人,表示来来往往的人,字词音,（1）有仙则名（名词作动词，变得有名）（2）有龙则灵（形容词作动词，变成灵异的水）（3）苔痕上阶绿（4）草色入帘青（5）无丝竹之乱耳（6）无案牍之劳形,（名词作动词，长到.上；名词作动词，变绿）,（名词作状语，使.变青）,（形容词作动词，使.扰乱）,（形容词作动词，使.劳累）,词类活用,字词音,何陋之有,（倒装句，应为“有何之陋”）,文言句式,字词音,1.文章的题目是陋室铭，但是作者并没有直接写陋室，而是从什么写起？请同学们找出相关的句子，大家积极思考回答。,从山水写起。“山不在高，有仙则名”，是说山不在乎高，有仙人居住就有名了。“水不在深，有龙则灵”，水不在深，有蛟龙就会显灵。这些都是古人的俗语。,新课讲解,2.这里诗人用有仙之山，有龙之水具体比喻什么？请同学们找出相应文句，并作解释。,“斯是陋室，惟吾德馨”，这虽然是一间简陋的房子，但因为我品德高尚而芳香四溢。这里，用山、水来比“室”，用“不在高”“不在深”比“陋”，用“仙”“龙”来比“德”，用“名”和“灵”来比“馨”。,新课讲解,3.作者在陋室里过得怎么样？,生活环境：苔痕上阶绿，草色入帘青。清幽雅静。,往来人员：谈笑有鸿儒，往来无白丁。博学多才。,日常生活，可以调素琴.劳形。高雅脱俗。,新课讲解,4.你觉得作者写陋室铭的目的是要突出什么？,斯是陋室，惟吾德馨。作者是身居陋室，却不以为陋，安于清贫的物质生活，追求高雅的精神生活。作者陋室表现了他安贫乐道的生活情趣和高尚的品质。,新课讲解,5.难道只要品德高尚，这屋子就不简陋了吗？你同意作者的看法吗？请同学们讨论研究。,陋：房子的简陋。不陋：是指精神上的。意思是说如果住在简陋屋子里的人的精神品质高尚的话，就不觉得简陋了。作者身居陋室，却不以为陋，安于清贫的物质生活，追求高雅的精神生活。作者想借陋室表现他安贫乐道的生活情趣和高洁的品质。生活中我们有这样的经历：喜欢做的事，做了很多都不觉得累，不喜欢做的事，一听，心理就烦。看来在很多情况下，心情决定你完成任务的情况。这就是现在人们常说的一句话：心态决定状态。做任何事情，我们都要摆正心态，这样才可能事半功倍。,新课讲解,6.作者自比“诸葛”“子云”的目的何在？那么，可以看出作者是个什么样的人？,运用类比，引古贤之名定证“陋室”，意在以古代名贤自比，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负，也想从政治上和文学上都干出一番事业。从这里可以看出作者具有远大的抱负。,7.文章一开头以山、水类比，引出陋室，接着描写陋室，暗示陋室不陋的特点，最后引用孔子的话，画龙点睛，总结全文，作者借写陋室表达了安贫乐道的情趣，这种写法叫什么？,托物言志,新课讲解,1.拟人的修辞手法“苔痕上阶绿，草色入帘青”用拟人的手法渲染环境的