人教版九年级化学上册期末测试卷

人教版九年级化学上册期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是（ ）A鲜牛奶变质B糯米酿酒C钢丝球刷碗D常绿植物的呼吸2 . 下列物质中，前一种是单质，后一种是混合物的是（ ）A铁、冰水混合物B水、氧气C液氮、空气D木炭、硫酸铜晶体3 . 地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式是（ ）ANa2OBFe2O3CAl2O3DSiO24 . 下列各选项中，解释与事实不吻合的是选项事实解释A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B温度计里的汞热胀冷缩汞原子的体积受热变大，遇冷变小C湿衣服夏天比冬天干的快温度越高，分子运动越快D食物变质物质本身发生了变化AABBCCDD5 . 下表中对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（ ）A化学与生活B化学与环境常用加热煮沸的方法软化硬水病人输入葡萄糖溶液能及时补充能量提倡焚烧秸秆还田以提高土壤肥力PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一C化学与安全D化学与健康皮肤沾上浓烧碱溶液，先用水冲洗，再涂碳酸氢钠溶液档案材料失火，可用泡沫灭火器灭火缺乏维生素C会引起夜盲症制作糕点时加入适量的碳酸氢钠，可使糕点松软可口A.A B.B C.C D.D6 . 下列化学用语与所表达的意义对应错误的是（ ）AMg金属镁B镁原子C氧化镁中镁元素为+2价DN21个氮分子由2个氮原子构成7 . 下列图像能正确反映对应关系的是A向一定量氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸B向一定量的饱和硫酸铜溶液中不断加入无水硫酸铜C向一定量灼热的氧化铜中通入一氧化碳气体D向一定量的稀硫酸中加入足量的铁片8 . 具备基本的实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列操作正确的是（ ）A点燃酒精灯B量取9.5m体C检查装置气密性D加热液体9 . 据报道，意大利科学家使用普通氧分子与带正电的氧离子作用，制造出新物质O4下列关于O4的说法，正确的是AO4与O2、O3都是氧单质B合成O4的反应属于物理变化CO4分子是由氧元素构成的DO4属于化合物10 . 下列关于催化剂的说法正确的是（ ）A催化剂能增加生成物的质量B催化剂只能改变化学反应速率，但本身的化学性质不变C二氧化锰可作任何反应的催化剂D没有催化剂就不能进行化学反应11 . 可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器（见下图）。将试管浸入烧杯中的液体或把试管从中取出，可以控制反应的进行与停止。下列气体的制取宜使用该装置的是：A用碳酸钙（块状）与稀硫酸制二氧化碳B用碳酸钙（块状）与稀盐酸制二氧化碳C用碳酸钙（粉末）与稀盐酸制二氧化碳D用二氧化锰（粉末）与双氧水制氧气12 . 关于物质燃烧的现象描述错误的是（ ）A红磷在空中燃烧，产生大量白雾B铁丝在氧气中燃烧，火星四射生成黑色固体C木炭在氧气中燃烧，发出白光D硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色生成有刺激性气味的气体13 . 乙二醇是一种无色无臭、有甜味的液体，能与水以任意比例混合。可用作溶剂、防冻剂以及合成聚酯树脂等的原料。下列有关乙二醇的叙述错误的是（ ）A乙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为12316B乙二醇分子中的质子数等于电子数C乙二醇是由碳、氢、氧三种元素构成的有机化合物D一个乙二醇分子中含有10个原子核14 . 物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是A氮气可以用作食品保护气，是因为氮气化学性质活泼B洗洁精能洗去油污，是因为洗洁精对油污有乳化作用C自来水煮沸可以降低硬度，是因为加热时水中的部分钙、镁离子形成了沉淀D往锈蚀的锁芯内灌少量铅笔芯粉末易开锁，是因为铅笔芯中的石墨有润滑作用15 . 下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，正确的是（ ）ACa2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价BH2中的“2”表示两个氢原子C2Mg中的“2”表示两个镁元素D2NH3中的“2”表示2个氨分子二、填空题16 . 2008年5月12日，我国汶川发生大地震全国人民“众志成城，抗震救灾”（1）“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是_。A 分子的质量很小B 不同分子性质不同C 分子不断运动D 分子间有间隔（2）地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水，我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过_（填操作名称）而实现（见图）。图中还缺少的一种仪器是_，其作用是_。若过滤结束，发现滤液仍然浑浊，可能的原因是_（写一条）化学指标中含有水源的pH和硬度两项。日常生活中用_区分硬水与软水日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是_。17 . 小林量取了一定量的水（如图I），倒出一部分水如图II.已知.（1）图I中该仪器的最小的刻度是_mL.（2）图1中的液体的体积是_mL，读数时视线应与_保持水平。（3）倒出液体后如图II则倒出的液体的体积是_mL.18 . （1）二氧化硅可用于制造分离膜，利用“膜分离”技术可使二氧化碳穿过分离膜被氨水吸收（如右下图）生成可用作化肥的碳酸氢铵（NH4HC03）。碳酸氢铵属于_（填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”）。二氧化硅的化学式为_。氨水中含有一定浓度的氢氧根离子，氢氧根离子的符号是_。（2）请从入中选择合适的元素，按物质的分类写出相应物质的化学式（各写一例）。氧化物：_； 酸：_； 盐：_。19 . 2014年第二十二届“世界水日”的主题是“水与能源”海洋是巨大的资源宝库，从化学的视角看：（1）金属资源：海水中含量最高的金属元素是_（填元素符号）；工业上，用电解熔融状态下氯化钠的方法可得到金属钠和氯气；该反应的化学方程式为：_,反应类型为_（2）淡水资源：淡化海水可以用_（填字母代号）；A吸附法B蒸馏法C过滤法D电解法该过程是_（填“化学变化”或“物理变化”）（3）矿产资源：海底蕴藏着大量的“可燃冰”（主要成分为甲烷），甲焼燃烧的化学反应方程式为：_（4）氢能源：以水为原料，在太阳光照射和催化剂条件下分解产生氢气和氧气该反应的化学方程式为：_20 . 化学在交通“节能减排”中发挥重要作用。（1）汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下，反应生成两种无毒气体，它们是空气中的成分写出该反应的化学式表达式：_。（2）我市倡导自行车“低碳出行”采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大，这应用了碳纤维的_（填“物理”或“化学”）性质三、实验题21 . 实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题： （1）写出编号所指仪器的名称：_；_。（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：_；_。上述装置改进后，请继续回答下列问题。（3）小李在实验室中用氯酸钾和二氧化锰制取纯净的氧气，化学方程式：_，他选择上述装置中的_和_（填字母）进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式_。（4）实验室选用C和E装置还可以制取二氧化碳，需要的药品是_（填名称），写出实验室制取该气体的化学方程式_。某同学将收集的二氧化碳气体向漏斗中倾倒观察的现象是_，由此说明二氧化碳具有的性质是_。实验室中检验二氧化碳气体的化学方程式为_（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点_。（6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口_通入。四、简答题22 . 在“宏观微观符号”之间建立联系是化学学科的特点。（1）锂广泛应用于电池、贮氢等领域，锂元素在化合物中显+1价。锂元素在元素周期表中的信息及两种粒子的结构示意图如图所示。从图A的数值中获得的一条信息是_；图_（填序号）表示Li+；LiMnO2是一种电极材料，其中Mn元素的化合价为_；氢氧化锂的化学式为_。（2）“催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体转换为无毒气体，其中一个转化的微观示意图如下图所示。该过程中，_（填“原子”或“分子”）发生了变化，反应的化学方程式为_，C物质中碳元素与氧元素的质量比是_。五、计算题23 . 为了测定一瓶未密封保存的NaOH固体中NaOH的质量分数，小科采用沉淀法进行如下操作：取15克样品于烧杯中，加足量水配成溶液；在样品溶液中加入足量的BaCl2溶液；待反应完全后，过滤。有关数据记录如下表：反应前反应后烧杯和样品溶液总质量/g加入的氯化钡溶液质量/g过滤后烧杯和溶液总质量/g（滤液的损失忽略不计）9565140.3请回答下列问题：(1)在反应前后的溶液中，下列元素质量保持不变的是_。A钠元素 B碳元素 C钡元素 D氧元素(2)反应共生成沉淀_克(3)原样品中NaOH的质量分数是_？(写出计算过程)24 . 味精是常用的调味品，它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”（化学式是C5H8NO4Na）。某品牌味精包装上标注内容如下图所示请回答：（1）谷氨酸钠的相对分子质量为_。（2）谷氨酸钠中氢元素与氧元素的质量比为_。（3）该味精每包含钠元素的质量为_g（计算结果精确到0.1）。六、综合题25 . 某化学兴趣小组的同学们在实验室用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，测定某稀盐酸的溶质质量分数。请你参与其中，并完成填空：理论分析计算盐酸的溶质质量分数需要的数据有稀盐酸溶液的质量和其中所含溶质的质量。实验步骤（1）取20g稀盐酸于小烧杯中。（2）向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液。（3）记录温度变化，绘制曲线图。数据处理根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为_时，反应恰好完全进行。当加入15g氢氧化