广州市2020版九年级下学期第一次月考语文试题B卷

广州市2020版九年级下学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）A我是你雪被下古莲的胚（pi）芽；我是你挂着眼泪的笑蜗。B我是干瘪（b）的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船。C此去泉台招旧部，旌（jng）旗十万斩阎罗。D看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬涯上，把这些大块的翡（fi）翠摔成尘雾和碎末。2 . 下列各句中加点成语使用错误的一项是（ ）A回首初中生活，同学们之间相敬如宾，坦诚相待，想起来真让人留恋。B面对中高考改革的新挑战，我们每一位教育工作者和学生都应未雨绸缪。C漫步语文世界，你会遇见波涛喧腾的大海，还会遇见落英缤纷的世外桃源。D全市许多学校纷纷组织以“拥抱自然，感悟人生”为主题的研学旅行活动，其势头如雨后春笋。3 . 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）他们在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。聪明的犹太人有一句名言：借别人的鞋子比打赤脚跑得快！人生有涯，事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢？因为他们懂得：一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。所以，唯有普借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。ABCD4 . 下列句子语言表达得体的一项是A你去接电话时，对方打错了，你说：“不好意思，您打错了。”B下楼时，小龙被别人踩了一下，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！”C小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你的盛情款待！”D张老师找小雄到办公室谈话，小雄说：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！”5 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A5月30日，火星抵达11年来离地球最近的位置，人们几乎凭肉眼就能看到它。B高靖朝的土鸡蛋供不应求，主要的销售途径是通过微信朋友圈和QQ好友群卖出。C著名女作家萧红的散文回忆鲁迅先生是广大文学爱好者倍受欢迎的。D我们班“学霸”晓兮虽然学习很好，但是经常热情地帮助学习困难的同学。二、现代文阅读阅读下文，完成后面小题。溪水李汉荣一条大河有确切的源头，一条小溪是找不到源头的，你看见某块石头下面在渗水，你以为这就是溪的源头，而在近处和稍远处，有许多石头下面、树丛下面也在渗水，你就找那最先渗水的地方，认它就是源头，可是那最先渗水的地方只是潜流乍现，不知道在距它多远的地方，又有哪块石头下面或哪丛野薄荷附近，也眨着亮晶晶的眸子。于是，你不再寻找溪的源头了。你认定每一颗露珠都是源头，如果你此刻莫名其妙流下几滴忧伤或喜悦的泪水，那你的眼睛、你的心，也是源头之一了。尤其是在一场雨后，天刚放晴，每一片草叶，每一片树叶，每一朵花上，都滴着雨水，这晶莹、细密的源头，谁能数得清呢？ 溪水是很会走路的，哪里直走，哪里转弯，哪里急行，哪里迂回，哪里挂一道小瀑，哪里漾一个小潭，乍看潦草随意，细察都有章法。我曾试着为一条小溪改道，不仅破坏了美感，而且要么流得太快，水上气不接下气似在逃命，要么滞塞不畅好像对前路失去了信心。只好让它复走原路，果然又听见纯真喜悦的足音。别小看这小溪，它比我更有智慧，它遵循的就是自然的智慧，是大智慧。它走的路就是它该走的路，它不会错走一步路；它说的话就是它该说的话，它不会多说一句话。你见过小溪吗？你见过令你讨厌的小溪吗？比起我，小溪可能不识字，也没有文化，也没学过美学，在字之外、文化之外、美学之外，溪水流淌着多么清澈的情感和思想，创造了多么生动的美感啊。（A）我很可能有令人讨厌的丑陋，但溪水总是美好的，令人喜爱的，从古至今，所有的溪水都是如此的可爱，它令我们想起生命中最美好纯真的那些品性。林中的溪水有着特别丰富的经历。我跟着溪水蜿蜒徐行，穿花绕树，跳涧越石，我才发现，做一条单纯的溪流是多么幸福啊。你看，老树掉一片叶子，算是对它的叮咛；那枝野百合花投来妩媚的笑影，又是怎样的邂逅呢？野水仙果然得水成仙，守着水就再不远离一步了；盘古时代的那些岩石，老迈愚顽得不知道让路，就横卧在那里，温顺的溪水就嬉笑着绕道而行，在顽石附近漾一个潭，正好，鱼儿就有了合适的家，到夜晚，一小段天河也向这里流泻、汇聚，潭水就变得深不可测；兔子一个箭步跨过去，溪水就抢拍了那惊慌的尾巴；一只小鸟赶来喝水，好几只小鸟赶来喝水，溪水正担心会被它们喝完，担心自己被它们的小嘴衔到天上去，（B）不远处，一股泉水从草丛里笑着走过来，溪水就笑着接受了它们的笑 我羡慕这溪水，如果人活着，能停止一会儿，暂不做人，而去做一会儿别的，然后再返回来继续做人，在这“停止做人的一会儿里”，我选择做什么呢？就让我做一会儿溪水吧，让我从林子里流过，绕花穿树、跳涧越石，内心清澈成一面镜子，经历相遇的一切，心仪而不占有，欣赏然后交出，我从一切中走过，一切都从我获得记忆。你们只看见我的清亮，而不知道我清亮里的无限丰富6 . 文章第节以第二人称“你”开头，而节又以第一人称“我”来记叙。你觉得这样写会不会显得人称混乱？谈谈你的看法。7 . 阅读前三段，请概括溪水的特点。8 . 文章第段中说“别小看这小溪，它比我更有智慧”，这里的“智慧”指什么？9 . 本文是一篇清新动人的美文，请从（A）（B）两个划线句中任选一句，从词语运用、修辞手法、表达方式或表现手法的角度加以赏析。10 . 文章第段划浪线的句子寄托了作者李汉荣对人生的感悟，链接材料中普里什文也借林中的小溪表达了他的人生理想。他们表达的人生态度有什么不同？你更喜欢哪种？为什么？（链接）小溪在搏斗中竭尽力量，溪中一股股水流像肌肉似的扭动着，但是毫无疑问的是，小溪早晚会流入大洋的自由的水中，而这“早晚”就正是时间，正是生活。（普里什文林中小溪）阅读下面文字，完成下列小题。当手机成为我们共同的敌人社会学家、心理学家雪莉特克勒多年来她一直在警告我们，手机等电子产品将对社会生活产生负面的影响。特克勒发现，在表面波澜不惊的生活下，潜藏着一股巨大的暗流，它将人们之间的距离拉远了，哪怕表面上恰恰相反。对于青少年一边编写短信息，一边和谈话对象保持眼神交流的新技能，特克勒持批判态度，因为这是在假装专注和关心。她担心年青的一代会越来越冷漠，因为孩子们见面更少，发短信更频繁，他们不知道如何理解他人，以及对他人的举止和表情做出恰当的反应。特克勒表示，面对面的对话是人类最富有人性的沟通途径。在谈话中，我们展现自己，认识其他人，学会如何被理解，学习接受和拒绝。而总盯着大大小小的屏幕，对获得这样的经验毫无益处。在线聊天提供了一种不成熟的联系方式。特克勒表示：短信息服务如此流行，是因为它为沟通构建了一种新的可能，让人与人之间可以不用真正亲近地交流不管是空间上的还是情感上的。人们之间的距离总是足够远，可以避免受伤;也足够近，可以有保持联系的感觉。手机依赖症电子产品的诱惑可能很快就会占据优势，但这并不意味着青少年感觉不到自己失去了控制权，或是被推送信息和不耐烦的朋友们所烦扰。一个16岁的德国姑娘这样描述她的感觉：“真正让我烦心的，是必须马上回复信息的压力。其他人可以看到你在线，如果你没有立即回复，几分钟后就会有人问你：你生我的气了吗？怎么不回复我？”研究智能手机用户在应用软件上行为方式的德国信息专家亚历山大马克维茨称之为“数字时代的集体崩溃”。马克维茨相信，持续被外界信息打断思路会损害我们的大脑，影响我们的思考能力和专注力。很多手机应用软件利用神经活动的规律，促进幸福激素多巴胺的释放，让我们一再拿起手机。马克维茨说，大多数人已经适应了这种有损健康的生活方式，严重依赖手机，甚至出现了行为障碍。而来自乌尔姆的脑研究学者、成功的作家曼弗雷德施皮策尔对此发表了最尖锐的观点。他认为电脑和手机让人愚蠢，现代人正走在“数字化痴呆症”的道路上。你会怎么做？对于如何对待电子产品，86岁的著名心理学家瓦尔特米歇尔给出了一个答案。40多年前，他做了那个著名的“棉花糖实验”，实验大体过程是：一个学龄前儿童坐在棉花糖等甜品前，一个成人告诉他，你可以马上吃掉棉花糖，也可以等我再次来到房间时再吃，这样我会再给你一个。结果是，约1/3的孩子马上吃掉了棉花糖，1/3先是克制自己，但最终没忍住，还有1/3则做到了耐心等待。在接下来十几年里，米歇尔一直在观察这些孩子中的一部分。他确信，那些能够克制自己的人，总体而言在学校成绩更好，身材更加苗条，过着更好的生活。控制冲动是人生成功的基本条件，能让胖者变瘦，在多年后仍然维持婚姻的完整，学业、事业都更加成功。冲动控制是完整人格的重要组成部分，必须如走路、说话一样习得。而教会孩子自我控制、遵守纪律、坚持等品质，是父母的首要任务。那么，我们应该怎么做？我们应该控制自己使用手机的时间，增加与其他人相处和交流的时间。知道如何掌控自我的人，才能赢回遗失的自由和独立。（节选自读者2017年第4期，有删改）链接一：有关机构对大学生“是否想过放弃手机游戏”的调查统计结果：链接二：科学家发现肥胖是会传染的，它会在家庭内部和朋友之间传染。如果一个人身边有个朋友超重了，那么他变胖的概率就会增加171。科学家也发现“自控力可以传染”，如果一个人戒烟了，那么他家人和朋友戒烟的概率也会增加。上述事实说明：坏习惯和积极的改变都能像细菌一样在人群中传播，而且没有人能完全不受其影响。（摘自 自控力，有删改）链接三：德比大学的智能手机效应研究人员建议，在手机和应用程序上研发健康提醒功能。这可能是其中一种解决办法，但我们还要让年轻父母意识到与孩子交流和玩耍的重要性，因为0到5岁是儿童智力和情感发育最关键的阶段。我们需要广泛宣传沉迷数码产品的危害，同时也要重视“父母因玩手机而忽视孩子”的风险，正如我们要意识到“在汽车中吸烟会给孩子带来伤害”一样。帮助孩子克服手机依赖症的责任在父母，而非学校或社会。（摘自糟糕的家庭教育才是罪魁祸首）11 . 阅读上述村料，下列说法符合文意的一项是（ ）A社会学家、心理学家雪莉特克勒长期研究手机等电子产品对社会生活的影响。B电子产品的诱惑占据了优势，青少年感觉不到它已使自己失去对生活的控制权。C调查显示，没想过放弃手机游戏的人比较少，可见少部分人认识到手机游戏有害。D专家认为父母因玩手机而忽视孩子的风险远小于在汽车中吸烟会给孩子带来伤害。12 . 对手机危害人类生活的概述，符合文意的一项是（ ）A有些青少年能边编写短信息边和谈话对象保持眼神交流，说明其专注力、沟通力不断提高。B外界信息持续冲击使人类大脑严重受损，出现了行为障碍，此即“数字时代的集体崩溃”。C人们沉溺于手机，皆因很多手机应用软件利用神经活动规律，促进幸福激素多巴胺的释放。D脑研究学者施皮策尔认为智能手机让人愚蠢，现代人必将走上“数字化痴呆症”的道路。13 . 下列对材料中相关内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）A适当减少使用手机的时间，尽量增加与其他人相处和交流的时间。B提高自身抵御手机诱惑的能力，需要更多接近那些不依赖手机的人。C智能手机用户应积极主动在手机和应用程序上研发健康提醒功能。D在儿童智力情感发育关键期，年轻父母应放下手机，与孩子交流。14 . 请分析下面语句中加粗词的表达效果。特克勒发现，在表面波澜不惊的生活下，潜藏着一股巨大的暗流，它将人们之间的距离拉远了，哪怕表面上恰恰相反。15 . 克服手机依赖症主要是靠家庭还是靠自己？请根据材料内容并联系生活谈谈你的理解。三、句子默写16 . 默写。（1）_，两岸连山，略无阙处。（郦道元三峡）（2）高峰入云，_。（陶弘景答谢中书书）（3）_，白云千载空悠悠。（崔颢黄鹤楼）（4）_，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（5）故天将降大任于斯人也，_， 劳其筋骨，饿其体肤（生于忧患死于安乐）（6）_，而无车马喧。（陶渊明饮酒）（7）感时花溅泪，_。（杜甫春望）（8）_，塞上燕脂凝夜紫。（李贺雁门太守行）（9）东风不与周郎便，_。（杜牧赤壁）（10）_，星河欲转千帆舞。（李清照渔家傲）（11）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（12）苏轼记承天寺夜游中表达和友人友情深厚，心有灵犀的句子是_，_。（13）吴均与朱元思书写富春江水的动态美的句子是_，_。（14）王国维称王维使至塞上“千古壮观”的诗句是_，_。四、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成小题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。17 . 下列对本诗的理解与分析,不正确的一项是（ ）A本诗精选了如水面初平、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有早春特征的景物。B“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”与本诗的意境一致。C本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。D尾联中“行不足”说明诗人看不够美景,陶醉在美好的湖光山色之中。18 . 请你说说颔联中“争”和“啄”两个动词的表达效果。五、课外阅读阅读下面文言文，完成下面小题。刘行本每以读为事，精力忘疲，虽衣食乏绝，晏如也。隋文帝登基，拜谏议大夫、检校中书侍郎。上尝怒一郎，于殿前笞之。行本进曰：“此人素清，其过又小。”上不顾。行本正当前曰：“陛下不以臣不肖，令臣在左右。臣言若是，陛下安得不听？臣言若非，当致之于理，安得轻臣而不顾？臣所言非私！”因置笏于地而退，上敛容谢之，遂原始笞者。雍州别驾元肇言于上曰：“有一州吏，受人馈钱二百文，律令杖一百。然臣下车之始，与其为约。此吏故违，请加徒一年。”行本驳之曰：“律令之行，盖发明诏。今肇乃敢重其教令轻忽宪章亏法取威非人臣之礼。”上嘉之，赐绢百匹。（选自隋书刘行本传，有删改）19 . 结合文意，解释下列句子中加点的词。（1）虽衣食乏绝（_）（2）此人素清（_）（3）上敛容谢之（_）（4）此吏故违（_）20 . 用斜线“/”给文中画横线的句子断句，限三处。今 肇 乃 敢 重 其 教 令 轻 忽 宪 章 亏 法 取 威 非 人 臣 之 礼。21 . 用现代汉语翻译句子。（1）上尝怒一郎，于殿前笞之。（2）陛下不以臣不肖，令臣在左右。22 . 结合选文内容，概述刘行本是一个怎样的人？六、名著阅读名著阅读。23 . 下列对边城的理解错误的一项是（ ）A边城塑造了作为“爱”与“美”化身的翠翠形象。她天真善良，温柔恬静。结尾处，白