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文档简介
,第13课时燃料、能源和环境,主题四化学与社会发展,【主题要求】1.认识燃料完全燃烧的重要性,了解使用氢气、天然气(或沼气)、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。2.认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件,了解防火、灭火、防范爆炸的措施。3.了解我国能源与资源短缺的国情,认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。,使可燃烧物与氧气隔绝,促进燃料充分燃烧的方法:除满足燃烧必需的三个条件外,还需要增大_、充入足量的_,当地真题演练,概念,燃料、能源与环境,燃烧,燃烧条件,灭火原理,物质必须是_,易燃物和易爆物的安全常识,可燃烧物与_接触,可燃物,氧气,爆炸发生的条件,温度达到可燃烧物燃烧的_,最低温度(着火点),可燃物与氧气的接触面积,氧气,清除_,使_降到着火点以下,可燃物,温度,破坏任一条件即可,三个条件缺一不可,工业的血液,由沸点不同的有机物组成的混合物石油分馏(_变化),利用各组分_,加热蒸馏,天然气:主要成分_,清洁的气体燃料,充分燃烧的化学方程式:_,煤的干馏(_变化),煤隔绝空气加强热,气体:如co有毒、no2、so2会导致_,co2含量增多导致_粉尘:如产生雾霾等,当地真题演练,燃料、能源与环境,化石燃料,工业的粮食,复杂的混合物,主要含有碳元素,化学,物理,沸点不同,甲烷(ch4),酸雨,煤,不可再生,化石燃料使用对环境的影响,石油,天然气,焦炭:用于冶金煤焦油:作化工原料焦炉煤气:作燃料,温室效应加剧,当地真题演练,燃料、能源与环境,新能源,新能源:水能、风能、核能、太阳能等,氢气,俗称:酒精,化学式为_物理性质:无色,有特殊气味,常温下是液体,与水任意比互溶用途:乙醇汽油、有机溶剂、消毒剂,最理想的_使用现状:制造成本、储存、运输等问题未能解决,尚未广泛使用,化学能热能:如乙醇燃烧,_化学能电能:如原电池、燃料电池等风能、太阳能电能:如风力发电、太阳能电池等,乙醇,能量转化,高能洁净燃料,c2h5oh,甲烷燃烧,当地真题演练,1.燃烧通常是指可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应()2.物质燃烧需要可燃物,与空气或氧气接触,温度达到着火点,这三个条件满足其一即可燃烧()3.灭火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;(2)隔绝空气或氧气;(3)降低可燃物的着火点()4.易燃物指的是那些易燃烧的气体、液体或固体。易爆物指那些受热或猛烈撞击时易发生爆炸的物质()5.身处火灾现场,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域,打电话报警(),当地真题演练,6.煤、石油、天然气称为三大化石燃料,是可再生能源()7.煤被称为“工业的粮食”,是古代植物遗体经过一系列复杂变化而形成的,是组成复杂的混合物,主要含有碳元素()8.石油被称为“工业的血液”,是古代动、植物遗体在地壳中经过复杂变化而形成的,是一种黏稠液体,主要含有碳、氢两种元素()9.甲烷是天然气、沼气的主要成分,是一种无色有刺激性气味、易溶于水的气体()10.氢气、甲烷、一氧化碳都具有可燃性、还原性、毒性(),当地真题演练,11.人类需要的能量都是由化学变化产生的()12.氢气作为燃料的三大优点是原料广泛、热值高、无污染,被认为是最清洁的燃料()13.石油的分馏是物理变化,煤的干馏也是物理变化()14.倡导“低碳经济”“低碳生活”理念就是要求我们在生活中尽量减少耗用能量、材料,从而减少二氧化碳的排放量()15.煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。这些气体溶于雨水,会形成“酸雨”(),1.2011包头下列说法正确的是()a.用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜b.用水灭火能降低可燃物的着火点c.将硬水加热煮沸可以降低水的硬度d.发现煤气泄漏时,立即打开排风扇开关,知识体系梳理,c,2.2009包头已知黄铁矿的主要成分是fes2,在高温条件下,fes2能与氧气反应生成氧化铁和另一种有刺激性气味的气
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