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文档简介
1.窃读记,1.窃读记,林海音,为中华之崛起而读书。周恩来问渠那得清如许,为有源头活水来。朱熹,新学期开始了,我们又可以在一起愉快地读书了,大家一定很高兴,可大家想过这些问题吗?.我们为什么而读书呢?.我们该如何读书呢?,闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。,名人事例闻一多“醉”书,林海音,女,原名林含英,原籍台湾省苗栗县,林海音于1918年3月18日生于日本大阪,不久即返台,当时台湾已被日本帝国主义侵占,其父林焕父不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,小英子即在北京长大。1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾。林海音于2001年12月1日因中风、肺炎、败血症病并发在台北振兴医院病逝,享年82岁。,了解她,她的作品,散文集:窗(合作)两地作客美国芸窗夜读剪影话文坛一家之主家住书坊边散文小说合集:冬青树短篇小说集烛心婚姻的故事城南旧事绿藻与咸蛋长篇小说春风晓云孟珠的旅程广播剧集薇薇的周记林海音自选集林海音童话集编选中国近代作家与作品,城南旧事包括五个短篇小说,即:惠安馆我们看海去兰姨娘驴打滚儿爸爸的花儿落了。城南旧事描写旧北京社会风貌,通过20世纪20年代末,北京四合院里一家普通人的生活,反映了当时北京的整个历史面貌,有极强的社会意义。林海音小说里的人物大都是市民阶层的群相,而中心人物则是各种各样的妇女。她致力于刻画中国妇女的勤劳、贤达、温柔、善良的美德,更擅于表现她们心灵的桎梏和命运的悲剧。,“窃读记”中的记是什么意思?,“记”是一种文体,有记叙,记载的意思。,问题:,是“偷”的意思。“窃读”就是“偷读”。读书是一件光明正大的事情,可本文的作者为什么偷偷的读呢?“窃读”的经历和滋味又如何呢?让我们一起走进课文,课文导入,“窃”,1.本文是按什么顺序记写的?时间顺序2.记叙了什么内容?贯穿的线索是?“我”两次放学后到书店“窃读”的过程,中间插入了为何开始“窃读”、怎么“窃读”及“窃读”过程的苦与乐等相关内容的叙述。,窃读,课文是如何描写“窃读”的?“读”的滋味如何?找出具体描写心理的句子和关键词句,感受作者的心理变化。,答:“痛苦”与“幸福”的交替,“快乐”与“惧怕”的交织,“窃读”的滋味是感受到了“爱”。,物质上贫穷匮乏精神上渴望读书,读书是一件光明正大的事情,可本文的作者为什么偷偷的读呢?,这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!联系生活实际,谈谈你们对这句话的理解。,诵读句子,升华情感,“吃饭长大”指身体生长发育的物质需求。“读书长大”指精神的成长和心灵的成长。粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的人,才是健康的人。,“记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的”,你对这句话怎样理解?,日常生活中融入了浓浓的爱,不经意的细节往往给人巨大的力量,我们应该善于感受和发现生活中的美好与爱。,分析人物:,文中的“我”是一个什么样的人呢?“我”是一个渴望读书而不怕艰辛并懂得感恩的人。,读书的名言、诗句,学而不思则罔,思而不学则殆孔子书到用时方恨少,事非经过不知难陆游问渠那得清如许,为有源头活水来朱熹读书破万卷,
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